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PSICOLOGIA DEL
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Prof: Eduardo Coblentz Pezúa
• Comportamiento: conjunto de
acciones o actividades que
realiza el ser humano que
puede ser observada, medida y
registrada por los demás
(caminar, correr, hablar, etc.)
y/o auto observada, medida y
registrada por el mismo sujeto
(pensamiento, deseos,
emociones, sentimientos)
• Organización: unidad social
coordinada en forma
consciente, que incluye dos
o más personas, y que
funciona con relativa
continuidad para lograr una
meta común o un conjunto
de ellas.
• Se ocupa del estudio de lo que hacen las personas
en una organización (ámbito laboral) y de cómo su
comportamiento afecta el desempeño de esta.
El COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL DEPENTE
DE:
• A nivel institucional: puesto de trabajo, diseño del
trabajo el ausentismo, la rotación del personal, la
productividad, el desempeño humano,
comunicación interpersonal, conflictos, estructura
del ámbito laboral, estrés laboral y la
administración.
• A nivel del individuo: La personalidad, autoestima,
motivación, inteligencia, emociones, habilidades
sociales, etc.
• La personalidad es el conjunto de
características genéticas y sociales que se
reúne un individuo, y que lo hacen diferente y
único respecto del resto de los individuos.
Todas estas características se van a integrar y
relacionar constantemente, lo que posteriormente se
van a reflejar a través del modo de pensar, sentir y
actuar de cada persona. La personalidad entonces
nos describe tal y como somos, es nuestra manera de
ser, nos da identidad y nos diferencia
Ejemplos:
Luis, es un varón muy inteligente, domina mucho las
matemáticas, por eso se convirtió en ingeniero. En su
trabajo es muy ordenado y minucioso; trata a los
demás con amabilidad y cortesía, es tranquilo y
siempre esta de buen humor.
GENETICO
SOCIAL
Genético: relacionado con lo heredado
desde que somos concebidos hasta
nuestro desarrollo
FISICO: color de piel, ojos,
cabellos; estatura, contextura,
sexo (masculino o femenino)
HABILIDADES INNATAS: tipo de
inteligencia (numérica, verbal,
artística, etc.)
EMOCIONES: alegría, pena, ira,
miedo, asco.
Social: relacionado con los
conocimientos y/ aprendizaje que se
obtiene del medio ambiente a trav és
de la educación, religión, cultura, etc.
EDUCACION
RELIGION
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FINANCIERA

  • 2.
  • 3. • Comportamiento: conjunto de acciones o actividades que realiza el ser humano que puede ser observada, medida y registrada por los demás (caminar, correr, hablar, etc.) y/o auto observada, medida y registrada por el mismo sujeto (pensamiento, deseos, emociones, sentimientos)
  • 4. • Organización: unidad social coordinada en forma consciente, que incluye dos o más personas, y que funciona con relativa continuidad para lograr una meta común o un conjunto de ellas.
  • 5. • Se ocupa del estudio de lo que hacen las personas en una organización (ámbito laboral) y de cómo su comportamiento afecta el desempeño de esta. El COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL DEPENTE DE: • A nivel institucional: puesto de trabajo, diseño del trabajo el ausentismo, la rotación del personal, la productividad, el desempeño humano, comunicación interpersonal, conflictos, estructura del ámbito laboral, estrés laboral y la administración. • A nivel del individuo: La personalidad, autoestima, motivación, inteligencia, emociones, habilidades sociales, etc.
  • 6.
  • 7. • La personalidad es el conjunto de características genéticas y sociales que se reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos.
  • 8. Todas estas características se van a integrar y relacionar constantemente, lo que posteriormente se van a reflejar a través del modo de pensar, sentir y actuar de cada persona. La personalidad entonces nos describe tal y como somos, es nuestra manera de ser, nos da identidad y nos diferencia Ejemplos: Luis, es un varón muy inteligente, domina mucho las matemáticas, por eso se convirtió en ingeniero. En su trabajo es muy ordenado y minucioso; trata a los demás con amabilidad y cortesía, es tranquilo y siempre esta de buen humor.
  • 10. Genético: relacionado con lo heredado desde que somos concebidos hasta nuestro desarrollo FISICO: color de piel, ojos, cabellos; estatura, contextura, sexo (masculino o femenino) HABILIDADES INNATAS: tipo de inteligencia (numérica, verbal, artística, etc.) EMOCIONES: alegría, pena, ira, miedo, asco.
  • 11. Social: relacionado con los conocimientos y/ aprendizaje que se obtiene del medio ambiente a trav és de la educación, religión, cultura, etc. EDUCACION RELIGION CULTURA