Este documento describe diferentes tipos de organizadores visuales que pueden usarse para representar información y conceptos de manera gráfica. Explica esquemas de números, esquemas de llaves o cuadros sinópticos, cuadros comparativos, mapas semánticos y mapas conceptuales. Proporciona ejemplos de cada uno y sugiere que los estudiantes consideren qué esquema podría incorporar a su trabajo escolar para mejorar su aprendizaje.

1. PROF: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
NIVEL: Secundaria GRADO: 3º FECHA: 26/09/2016
NOMBRES: __________________________________
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
ORGANIZADORES VISUALES
Dentro de las estrategias de organización encontrarás, representaciones gráficas que presentan
conceptos o información desagregada. Muestran una estructura y las relaciones entre los
conceptos.
Entre las principales están:
1.1.- Esquema de números.- se utilizan simples numeraciones o códigos para ordenar las
diferentes partes. Por ejemplo si pensamos en el concepto que estamos trabajando (estrategias
de aprendizaje), este puede ser considerado el concepto mayor que engloba o incluye a los
diferentes tipos de estrategias que estas conociendo.
1.2.- Esquemas de llaves.- Se le llama también cuadro sinóptico. Este esquema representa
gráficamente clasificaciones o subdivisiones, de diversos sucesos o contenidos, mediante
llaves primarias y secundarias
ESQUEMA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
1.- DEFINICIÓN
2.- TIPOS DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
2.1 De selección
2.1.1 Subrayado
2.2 De organización
2.2.1 Esquemas
2.2.1.1 De números
2.2.1.2 Llaves
2.2.1.3 Cuadros comparativos
2.2.1.4 Mapas semánticos
2.2.1.5 Mapas conceptuales

2. PROF.: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
1.3.- Cuadros comparativos.- son esquemas que toman la forma de un cuadro de doble
entrada, formado por columnas (verticales) y filas (horizontales). Sirven para apreciar las
semejanzas y diferencias entre dos o más conceptos, teorías, personajes, etc.
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¿QUÉ ES?
¿CÓMO SE
CONSUME?
EFECTOS Y
CONSECUENCIAS
1.4.- Mapas semánticos.- son esquemas gráficos que permiten visualizar la estructura y
distribución de ideas, conceptos, partes y subpartes de un tema.
1.5.- Mapas conceptuales.- son representaciones gráficas de conceptos, ordenados
jerárquicamente y relacionados por palabras llamadas enlaces. Las palabras enlaces unen
los conceptos para señalar un tipo de relación existente entre ambos.
ACTIVIDAD
1. ¿Cuál puede ser el esquema o los esquemas que puedo incorporar a mi trabajo
escolar para ayudarme a mejorar mi aprendizaje?, ¿por qué?