1. Historia De La Educación Y La
Pedagogía. Una Mirada A La
Configuración De Un Campo Del
Saber
Autor: Jorge Orlando Castro V
2. Historia De La Pedagogía En
Colombia
Elaborado Por: Luisa Paola Sánchez
3. la historia de la educación (1988)
Marca el inicio de reuniones
dedicadas Exclusivamente a unos de
los hechos mas importantes que han
marcado la historia de la educación y
la pedagogía en Colombia durante la
ultima década
4. La organización y participación de diferentes
investigadores y docentes en las cuatro
versiones del congreso Iberoamericano de
historia de la educación Latinoamericana. Shela
Creada en 1992 una de las que mas alcanzado
la comunidad de historiadores de la Educación.
5. A lo que respecta a los congresos Internacionales
cabe resaltar la integración de los grupos e
investigadores Colombianos y los lazos
establecidos con: España, Argentina, Chile, Costa
Rica y México que constituyen un referente
fundamental para avanzar en trabajos
cooperativos y proyectos de carácter
comparativo. El primer congreso Iberoamericano
se celebro en Bogotá en 1992
6. La estructura temática del congreso
Iberoamericano de Historia de la Educación
realizado en Santiago de Chile nos permite
ilustrar los diferentes tópicos sobre los cuales
vienen trabajando la reciente comunidad de
historiadores de la educación Iberoamericana
que en dicha oportunidad presentaron mas de
370 ponencias, un numero además que fue
significador y desalentador.
7. El campo de historia de la educación de la
pedagogía esta ganando cada vez mas un
espacio al interior de la comunidad de
historiados. Por ellos da cuenta la organización
de in simposio especial para temas de historia de
la educación y la pedagogía durante el X
congreso de historia. Celebrado en Medellín en
1997.
8. La asociación Colombiana de historia de la
Educación, articulada a la maestría de la
educación de la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia (UPTC) Cada una con
un Boletín informativo. El Grupo de historia de la
practica pedagógica y la red de investigadores
de la educación cuyo nodo central se encuentra
en la Sociedad Colombiana de Pedagogía.
9. En el contexto internacional, la creación de la
sociedad de Historia de la Educación
Latinoamericana en 1992, Shela, se imprimieron
en Argentina 54 memorias del seminario en una
edición conjunta entre la Universidad Nacional
de San Luis (Argentina) y la universidad
Pedagógica Nacional (Colombia) dentro de la
serie Latinoamericana de Educación. (1997)
10. La situación de la historia de la educación en
otros países como por ejemplo España,
Argentina, Brasil, se puede observar un proceso
de institucionalización consolidado al interior de
las universidades. investigadores del seminario
internacional de textos Escolares en
Iberoamérica: Avatares del pasado y tendencial
actuales, realizado en la universidad de
Quilmenez, Argentina, en noviembre de 1997.
11. Desde 1988 se creo la primera maestría en
historia de la pedagogía en la universidad de
Antioquia. En 1993, la Universidad Pedagógica
Nacional abrió la maestría de Educación con
énfasis en Historia de la Pedagogía, en la cual
confluyeron la diversas tendencias tanto
históricas, epistemológicas ,metodológicas. el
funcionamiento de estas dos maestrías ha sido
uno de los factores mas importantes en el
proceso de Institucionalización del Campo.