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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE MARACAIBO
PNF. ING CONSTRUCCIÓN CIVIL
UNIDAD CURRICULAR: TUTORIAL DE PROYECTO I
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ACTA DE
APROBACIÓN
Se anexa en el último trimestre y
debe ir firmada como validez de
la aprobación del asesor y tutor.
DEDICATORIA
Se redacta en conjunto y al final se le coloca los
apellidos de los autores.
AGRADECIMIENTOS
Se redacta en conjunto y al final se le
coloca los apellidos de los autores.
RESUMEN DEL PROYECTO
INTRODUCCIÓN
Se inicia planteando la situación sobre la cual
se va a trabajar de manera general para luego
relacionarla con el entorno seleccionado, se
debe hacer mención desde lo global a lo
particular, así como, los propósitos que se
persiguen, la importancia del tema, además se
explicara la estructura del proyecto, es decir, se
deben desglosar las cinco fases (fase I, II, III, IV
Y V). (Se redacta en pasado una vez finalizado
el proyecto)
FASE I.
FASE DE DIAGNÓSTICO
• INDICADORES SOCIO
COMUNITARIOS: • Socio Geográfico
• Socio Histórico
• Socio Educativo Y
Cultural
• Socio Recreativo
• Socio Religioso
• Socio Político
• Socio Laboral.
2. IDENTIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA.
4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
5. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMA SELECCIONADA
6. MEMORIA FOTOGRÁFICA
3. PROPÓSITOS DEL PROYECTO
7. PLAN SUSTANTIVO DE INTERVENCIÓN (Tabla).
• Propósitos: General y Específicos
• Actividades desarrolladas en cada propósito.
• Recursos, utilizados en cada propósito.
• Responsables
• Duración de cada propósito.
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE FASES DEL
PROYECTO
FASE II.
FASE DE FORMULACIÓN
(TRIMESTRE II. TODOS LOS TRAYECTOS)
1.TEORÍCA: Teoría desarrollada en función de los propósitos
específicos elaborados. Autores con sus respectivos años.
2. TÉCNICA: Se refiere a las normas requeridas según la naturaleza
del proyecto (COVENIN, ordenanzas municipales….)
3. LEGAL
• LA CRBV: Artículos relacionados con el proyecto única y
exclusivamente.
• Ley del Plan de la Patria: Se deben especificar según el proyecto
según: No son todos, solamente los que conciernen al proyecto.
FASE III.
FASE DE EJECUCIÓN
(TRIMESTRE II. TODOS LOS TRAYECTOS)
• ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
EMPLEADA PARA EL DESARROLLO DEL
PROYECTO.
- Tipo de enfoque.
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2. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO.
(Plan Rector PNFCC)
Según el trayecto y tipo de proyecto, se selecciona
una sola.
• Geotecnia ( trayectoI y II).
• Vivienda y Hábitat (Trayecto III y IV).
• Vialidad (Trayecto III y Iv).
• Estructura (Trayecto Iv)
• Hidrología y Ambiente (Trayecto IV).
• Energías Alternativas y Desarrollo Sustentable (Trayecto
II, II y IV).
3. PROPUESTA (TRIMESTRE II y III)
TODOS LOS TRAYECTOS PERO SOLO TRAYECTO I REALIZA
LOS PLANOS DE LO QUE SE LES ASIGNA).
• TÍTULO DE LA PROPUESTA (Es el mismo del proyecto).
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la Fase I).
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(TRIMESTRE III. TODOS LOS TRAYECTOS)
• SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES SOCIALES (Delimitadas en el diagnóstico)
• IMPLICACIONES:
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• Cultural, político, entre otros, que se registre en la comunidad seleccionada.
• Técnica, que dejan en las comunidades aportando soluciones en las áreas de
infraestructura, tales como hidráulica, vialidad, estructuras, vivienda y hábitat, energía
y desarrollo sustentable; así como el nivel de identificación e integración de los
estudiantes en la solución de las necesidades sociales.
3. RESULTADOS DEL PROYECTO
4. CONCLUSIONES.
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Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
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Estructura para la elaboración de proyectos PNF Construcción Civil

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE MARACAIBO PNF. ING CONSTRUCCIÓN CIVIL UNIDAD CURRICULAR: TUTORIAL DE PROYECTO I ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS Profesora: Dra. Maribel Ordoñez
  • 3. ÍNDICE DE CONTENIDO Va con número de páginas, lleva nombre de cada fase así como cada título y subtítulo.
  • 4. ÍNDICE DE TABLA Va con número de páginas según la ubicación, lleva el título de la misma.
  • 5. ÍNDICE DE FIGURA Va con número de páginas según la ubicación, lleva el título de la misma. (Son todas las fotografías, ubicación de terrenos según google, entre otros).
  • 7. ACTA DE APROBACIÓN Se anexa en el último trimestre y debe ir firmada como validez de la aprobación del asesor y tutor.
  • 8. DEDICATORIA Se redacta en conjunto y al final se le coloca los apellidos de los autores.
  • 9. AGRADECIMIENTOS Se redacta en conjunto y al final se le coloca los apellidos de los autores.
  • 11. INTRODUCCIÓN Se inicia planteando la situación sobre la cual se va a trabajar de manera general para luego relacionarla con el entorno seleccionado, se debe hacer mención desde lo global a lo particular, así como, los propósitos que se persiguen, la importancia del tema, además se explicara la estructura del proyecto, es decir, se deben desglosar las cinco fases (fase I, II, III, IV Y V). (Se redacta en pasado una vez finalizado el proyecto)
  • 12. FASE I. FASE DE DIAGNÓSTICO • INDICADORES SOCIO COMUNITARIOS: • Socio Geográfico • Socio Histórico • Socio Educativo Y Cultural • Socio Recreativo • Socio Religioso • Socio Político • Socio Laboral.
  • 13. 2. IDENTIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA. 4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 5. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMA SELECCIONADA 6. MEMORIA FOTOGRÁFICA 3. PROPÓSITOS DEL PROYECTO
  • 14. 7. PLAN SUSTANTIVO DE INTERVENCIÓN (Tabla). • Propósitos: General y Específicos • Actividades desarrolladas en cada propósito. • Recursos, utilizados en cada propósito. • Responsables • Duración de cada propósito.
  • 15. 8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE FASES DEL PROYECTO
  • 16. FASE II. FASE DE FORMULACIÓN (TRIMESTRE II. TODOS LOS TRAYECTOS) 1.TEORÍCA: Teoría desarrollada en función de los propósitos específicos elaborados. Autores con sus respectivos años. 2. TÉCNICA: Se refiere a las normas requeridas según la naturaleza del proyecto (COVENIN, ordenanzas municipales….)
  • 17. 3. LEGAL • LA CRBV: Artículos relacionados con el proyecto única y exclusivamente. • Ley del Plan de la Patria: Se deben especificar según el proyecto según: No son todos, solamente los que conciernen al proyecto.
  • 18. FASE III. FASE DE EJECUCIÓN (TRIMESTRE II. TODOS LOS TRAYECTOS) • ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN EMPLEADA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO. - Tipo de enfoque. - Tradición.
  • 19. 2. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO. (Plan Rector PNFCC) Según el trayecto y tipo de proyecto, se selecciona una sola. • Geotecnia ( trayectoI y II). • Vivienda y Hábitat (Trayecto III y IV). • Vialidad (Trayecto III y Iv). • Estructura (Trayecto Iv) • Hidrología y Ambiente (Trayecto IV). • Energías Alternativas y Desarrollo Sustentable (Trayecto II, II y IV).
  • 20. 3. PROPUESTA (TRIMESTRE II y III) TODOS LOS TRAYECTOS PERO SOLO TRAYECTO I REALIZA LOS PLANOS DE LO QUE SE LES ASIGNA). • TÍTULO DE LA PROPUESTA (Es el mismo del proyecto). • PROPÓSITO GENERAL DE LA PROPUESTA (es el mismo de la Fase I). • PROPÓSITOS ESPECÍFICOS. • RESULTADOS DE LA PROPUESTA • MEMORIA DESCRIPTIVA. • MEMORIA DE CÁLCULO.
  • 21. FASE IV. FASE DE EVALUACIÓN (TRIMESTRE III. TODOS LOS TRAYECTOS) • SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES SOCIALES (Delimitadas en el diagnóstico) • IMPLICACIONES: • Sociales • Ambiental • Socio productivo, • Cultural, político, entre otros, que se registre en la comunidad seleccionada. • Técnica, que dejan en las comunidades aportando soluciones en las áreas de infraestructura, tales como hidráulica, vialidad, estructuras, vivienda y hábitat, energía y desarrollo sustentable; así como el nivel de identificación e integración de los estudiantes en la solución de las necesidades sociales.
  • 22. 3. RESULTADOS DEL PROYECTO 4. CONCLUSIONES. 5. RECOMENDACIONES. 6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. 7. ANEXOS.
  • 23. FASE V. FASE DE SOCIALIZACIÓN (TRIMESTRE III).