Este documento presenta la misión, visión y valores de un proyecto de investigación sobre el déficit en el rendimiento académico y la desvalorización del trabajo en equipo de los estudiantes de la Unidad Educativa Nacional "José Melecio Camacho" en Guárico, Venezuela. La misión es promover formas creativas de desarrollo del potencial de los estudiantes para formar ciudadanos solidarios e investigadores. La visión es formar ciudadanos capaces de valorarse a sí mismos y participar de manera protagónica en
Presentacion toma de decisiones en las instituciones educativas
1. Facilitadora: Participantes:
Dra. Ana Ysolina Soto Lcda. Yelitza Reyes C.I. 11886312 (Zulia)
Lcda. Jenitza Reyes C.I. 13208960 (Zulia)
Lcda. Marilin Pérez C.I. 15548633 (Guárico)
Octubre, 2016
Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigación y Postgrado
Maestría en Ciencias de la Educación
Mención: Administración Educativa (Cód. 907)
Toma de Decisiones (Cód. 969)
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3. Déficit en el Rendimiento Académico y la Desvalorización del
Trabajo en Equipo de los Estudiantes de la Unidad Educativa
Nacional “José Melecio Camacho”
del Municipio El Socorro Estado Guárico.
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6. Misión
Promover, fortalecer y consolidar novedosas formas de desarrollo del potencial
creativo en los educandos, con el fin de formar un ser social, solidario que cuestione,
investigue y pruebe innovadoras maneras de estudio, donde la educación por medio de
diversas estrategias e instrumentos permita el aprendizaje significativo y liberador. A la
vez, afianza el manejo del pensamiento complejo, crítico de los valores humanos, la
paz, la equidad, justicia e interdisciplinariedad del ser en el hacer, saber y convivir.
Visión
Formar ciudadanos(as) capaces de valorarse a sí mismo, a su comunidad, al
medio ambiente para vivir en democracia de manera participativa,
protagónica, corresponsable, con visión holística y futurista, en armonía con
el colectivo, permitiéndole involucrarse con las actividades productivas de
la localidad, estado y el país. Atendiendo a los procesos de enseñanza –
aprendizaje como una unidad compleja de naturaleza humana e integral.
Valores
Todos deben promover en los estudiantes los valores
universales: Solidaridad, Convivencia, Respeto, Libertad,
Tolerancia, Amor, Lealtad, Responsabilidad, Justicia,
Inclusión, entre otros.
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13. El éxito de las empresas, dependen de la toma de decisiones ya que es una buena
alternativa para la solución de problemas.
Una buena decisión es aplicada con conocimientos y muy responsablemente
con el fin de que los resultados sean de calidad.
En el ámbito educativo es de vital importancia la toma de decisiones, ya que es
una herramienta que nos permite solucionar problemáticas repetitivas o
rutinarias, así como también problemáticas poco comunes o no habituales.
El conocimiento y práctica del proceso de la toma de decisiones debe hacerse
siguiendo cada una de las fases o etapas, ya que de lo contrario al ignorar o no
desarrollar completamente alguna de ellas, no se llegaría a una solución
asertiva.
14. Vilas, H. (1995). El Desempeño del Docente en el Aula como Agente de Cambio
Transformación. Caracas Editorial Kapeluz.
Wiles, K. (1982). Técnicas de Supervisión para Mejores Escuela. México: Trillas.
Solís. (2006). Plan estratégico de supervisión educativa para mejorar la praxis
pedagógica de los docentes. Documento en línea en
http://www.monografias.com/trabajos68/plan-mejora-praxis-pedagogica-docente/plan-m
Consulta el 20-10-2016
