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STORYBOAR
TEMA: ¿por qué los niños se aburren en la escuela?
OBJETIVO:
 identificar lo que los estudiantes piensan sobre la escuela.
 Lograr que los docentes en formación a través de la vida
reconozcan otros tipos de aprendizajes basados en experiencias.
 Motivar a los docentes y padres a cambiar el pensamiento de que el
aprendizaje se da solo por medio de la repetición y acumulación de
información.
JUSTIFICACION:
Nº.
ESCENA FOTOGRAFÍA DESCRIPCIÓN DURACIÓN
1
¿Por qué los niños se aburren en la
escuela?
Se muestra el
tema del video,
una pregunta que
se responderá a
lo largo del
video.
10
SEGUNDOS
2
Un niño de 5
años con su
uniforme y
maleta listo para
ir a estudiar.
10
SEGUNDOS
3
El niño pensando
en la profesora
repitiendo lo
mismo frente al
tablero
10
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El niño deja de
pensar en eso y
mejor se imagina
en el parque
jugando
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SEGUNDOS
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disciplina sinónimo de quedarse inmóvil
Pero recuerda
los regaños de
su maestra y que
al llegar al salón
es mejor no
hablar, ni
moverse.
10
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6 Siempre la
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información
repiten y repiten
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7 O interminables
planas
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¿Yo seré diferente?
¿Yo seré
diferente? ¿Por
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tanto?
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El niño feliz
imaginando la
hora de la salida
10
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10
no mas planas
Niño rompe las
largas planas
10
SEGUNDOS
11
El niño ya no
tiene el
uniforme que lo
reprime, ahora
es el, libre.
10
SEGUNDOS
12
tengo demasiada energía
El piensa que
puede hacer con
tanta energía
10
SEGUNDOS
13 Tal vez bailar,
10
SEGUNDOS
14
imaginar
El niño imagina
que vuela
sostenido de
globos
10
SEGUNDOS
15
O volar como
súper héroe
10
SEGUNDOS
16
crear
Crear
artefactos que
produzcan
música
10
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17
construir
Podría construir
10
SEGUNDOS
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Haría brillantes
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Oh podría pintar
10
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20 Seré un gran
pintor
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aprender puede ser divertido
Me divertiré.
10
SEGUNDOS
22
Replantear el método de enseñanza, dejar
atrás los estándares y procesos lineales y
proponer aulas donde los niños a través
de la experiencia construyan un
conocimiento al que le puedan dar un
propósito en su entorno, el mundo ahora
necesita personas que imaginen e
inventen no que repliquen.
TAMBIEN SE PUEDE APRENDER
SIENDO FELIZ.
Una pequeña
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guía este video
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  • 1. STORYBOAR TEMA: ¿por qué los niños se aburren en la escuela? OBJETIVO:  identificar lo que los estudiantes piensan sobre la escuela.  Lograr que los docentes en formación a través de la vida reconozcan otros tipos de aprendizajes basados en experiencias.  Motivar a los docentes y padres a cambiar el pensamiento de que el aprendizaje se da solo por medio de la repetición y acumulación de información. JUSTIFICACION: Nº. ESCENA FOTOGRAFÍA DESCRIPCIÓN DURACIÓN 1 ¿Por qué los niños se aburren en la escuela? Se muestra el tema del video, una pregunta que se responderá a lo largo del video. 10 SEGUNDOS 2 Un niño de 5 años con su uniforme y maleta listo para ir a estudiar. 10 SEGUNDOS 3 El niño pensando en la profesora repitiendo lo mismo frente al tablero 10 SEGUNDOS
  • 2. 4 El niño deja de pensar en eso y mejor se imagina en el parque jugando 10 SEGUNDOS 5 disciplina sinónimo de quedarse inmóvil Pero recuerda los regaños de su maestra y que al llegar al salón es mejor no hablar, ni moverse. 10 SEGUNDOS 6 Siempre la misma información repiten y repiten 10 SEGUNDOS 7 O interminables planas 10 SEGUNDOS 8 ¿Yo seré diferente? ¿Yo seré diferente? ¿Por qué me aburro tanto? 10 SEGUNDOS
  • 3. 9 El niño feliz imaginando la hora de la salida 10 SEGUNDOS 10 no mas planas Niño rompe las largas planas 10 SEGUNDOS 11 El niño ya no tiene el uniforme que lo reprime, ahora es el, libre. 10 SEGUNDOS 12 tengo demasiada energía El piensa que puede hacer con tanta energía 10 SEGUNDOS 13 Tal vez bailar, 10 SEGUNDOS
  • 4. 14 imaginar El niño imagina que vuela sostenido de globos 10 SEGUNDOS 15 O volar como súper héroe 10 SEGUNDOS 16 crear Crear artefactos que produzcan música 10 SEGUNDOS 17 construir Podría construir 10 SEGUNDOS 18 Haría brillantes estructuras 10 SEGUNDOS
  • 5. 19 Oh podría pintar 10 SEGUNDOS 20 Seré un gran pintor 10 SEGUNDOS 21 aprender puede ser divertido Me divertiré. 10 SEGUNDOS 22 Replantear el método de enseñanza, dejar atrás los estándares y procesos lineales y proponer aulas donde los niños a través de la experiencia construyan un conocimiento al que le puedan dar un propósito en su entorno, el mundo ahora necesita personas que imaginen e inventen no que repliquen. TAMBIEN SE PUEDE APRENDER SIENDO FELIZ. Una pequeña respuesta o reflexión a la pregunta que guía este video 10 SEGUNDOS