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1. 1. Elabora un cuadro sinóptico en el que se puedan visualizar a grandes rasgos todos los elementos, clasificaciones y efectos que componen el acto administrativo, así como las funciones de la administración pública (ejemplificando mínimo 3). 2. No olvides citar las fuentes consultadas para el desarrollo de tu tarea. 
1. Elabora un resumen sobre el procedimiento administrativo en el que desarrolles de forma completa, pero puntual, los siguientes términos: a. Concepto b. Clasificación c. Efectos d. Ejecución e. Extinción 2. Incluye en tu resumen un mapa conceptual del Acto administrativo, señalando la relación entre los conceptos que lo caracterizan. 3. No olvides citar las referencias y fuentes consultadas. 
1. Elabora un mapa conceptual en el que integres todos los elementos que conforman el acto administrativo. 2. Tu mapa debe incluir los siguientes puntos: a. Concepto de acto administrativo b. Criterios de clasificación c. Elementos del acto administrativo d. Funciones del Estado: legislativa, administrativa y jurisdiccional e. Modalidades de extinción del acto administrativo 3. Para desarrollar tu mapa de forma exitosa, lee con atención las siguientes recomendaciones y síguelas al pie de la letra. Esto garantizará el óptimo desarrollo de tu mapa y una mejor comprensión de los temas: a. Elabora una lista-inventario de los conceptos involucrados en los temas estudiados. b. Clasifica los conceptos definidos por niveles de abstracción e inclusividad (al menos dos niveles); esto te permitirá establecer las relaciones de supra, como subordinación existentes entre los conceptos. c. Identifica el concepto nuclear, el cual tiene un mayor nivel de inclusividad que los otros (generalmente es así), ubícalo en la parte superior del mapa; si no lo es, destácalo con un color especial (este paso puede hacerse simultáneo con el anterior). d. Realiza un primer mapa conceptual. No hay que olvidar que el mapa debe estar organizado jerárquicamente por niveles de inclusividad y que todos los conceptos deben estar vinculados entre sí mediante líneas rotuladas.
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e. Verifica que cada rótulo de cada línea establezca una relación coherente entre el concepto precedente y el subsecuente. f. Valora la posibilidad de utilizar enlaces cruzados y ejemplos. g. Reelabora el mapa cuando menos una vez más; volver a hacerlo permite identificar nuevas relaciones no previstas entre los conceptos implicados. 
¿Cómo se encuentra organizada la administración del gobierno de México? ¿Cómo se clasifica? Elabora un mapa conceptual en el que expongas cómo se organiza la administración pública del país; tu mapa debe incluir lo siguiente: a. Secretarías de Estado b. Respectivos representantes c. Atribuciones d. Responsabilidades e. La existencia de reglamentos internos 
Elabora una tabla descriptiva en la que expongas las ideas principales sobre la descentralización administrativa; toma esta como ejemplo: Descentralización administrativa Definición Características Formas Modalidades Elementos Diferencia con la desconcentración Incluyendo un glosario con mínimo 15 conceptos que encuentres como indispensables dentro del tema de la Administración pública.
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1. Lee con atención el siguiente escenario: La empresa minera La Escondida, que tiene sus operaciones en la ciudad de Pachuca, Hidalgo, sostuvo algunas auditorías con diversas dependencias de gobierno, mismas que encontraron los siguientes casos: a. La empresa no tiene registrado el grupo de instructores internos. b. La empresa no cuenta con la licencia de uso de explosivos que corresponde al año 2009. c. No cuenta con el registro del logo de su empresa. d. La empresa presentó un alto índice de enfermedades de contagio viral (epidemia de gripe AH1N1) e. La empresa no cuenta con un plan de emergencias actualizado. f. Es necesario obtener el permiso de uso de suelo. g. No cuenta con el permiso de construcción del aeropuerto particular de la empresa. h. No presentó la clave de identificación del registro del catastro minero. i. No cuenta con el permiso para disponer de aguas residuales. j. No se presentó el comprobante de pago de derechos de aduana, con respecto a la maquinaria pesada adquirida en febrero de 2011. 2. Con base en la situación que acabas de leer, elabora un reporte en el que lleves a cabo lo siguiente: a. Ubica las autoridades que deben realizar el trámite administrativo para cada hallazgo presentado en el caso. b. Fundamenta legalmente a qué autoridad corresponde dar solución, así como el procedimiento administrativo a seguir. c. Menciona los requisitos necesarios que deben cumplirse para estar en posibilidades de acreditar toda la información solicitada.

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  • 2. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com 1. 1. Elabora un cuadro sinóptico en el que se puedan visualizar a grandes rasgos todos los elementos, clasificaciones y efectos que componen el acto administrativo, así como las funciones de la administración pública (ejemplificando mínimo 3). 2. No olvides citar las fuentes consultadas para el desarrollo de tu tarea. 1. Elabora un resumen sobre el procedimiento administrativo en el que desarrolles de forma completa, pero puntual, los siguientes términos: a. Concepto b. Clasificación c. Efectos d. Ejecución e. Extinción 2. Incluye en tu resumen un mapa conceptual del Acto administrativo, señalando la relación entre los conceptos que lo caracterizan. 3. No olvides citar las referencias y fuentes consultadas. 1. Elabora un mapa conceptual en el que integres todos los elementos que conforman el acto administrativo. 2. Tu mapa debe incluir los siguientes puntos: a. Concepto de acto administrativo b. Criterios de clasificación c. Elementos del acto administrativo d. Funciones del Estado: legislativa, administrativa y jurisdiccional e. Modalidades de extinción del acto administrativo 3. Para desarrollar tu mapa de forma exitosa, lee con atención las siguientes recomendaciones y síguelas al pie de la letra. Esto garantizará el óptimo desarrollo de tu mapa y una mejor comprensión de los temas: a. Elabora una lista-inventario de los conceptos involucrados en los temas estudiados. b. Clasifica los conceptos definidos por niveles de abstracción e inclusividad (al menos dos niveles); esto te permitirá establecer las relaciones de supra, como subordinación existentes entre los conceptos. c. Identifica el concepto nuclear, el cual tiene un mayor nivel de inclusividad que los otros (generalmente es así), ubícalo en la parte superior del mapa; si no lo es, destácalo con un color especial (este paso puede hacerse simultáneo con el anterior). d. Realiza un primer mapa conceptual. No hay que olvidar que el mapa debe estar organizado jerárquicamente por niveles de inclusividad y que todos los conceptos deben estar vinculados entre sí mediante líneas rotuladas.
  • 3. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com e. Verifica que cada rótulo de cada línea establezca una relación coherente entre el concepto precedente y el subsecuente. f. Valora la posibilidad de utilizar enlaces cruzados y ejemplos. g. Reelabora el mapa cuando menos una vez más; volver a hacerlo permite identificar nuevas relaciones no previstas entre los conceptos implicados. ¿Cómo se encuentra organizada la administración del gobierno de México? ¿Cómo se clasifica? Elabora un mapa conceptual en el que expongas cómo se organiza la administración pública del país; tu mapa debe incluir lo siguiente: a. Secretarías de Estado b. Respectivos representantes c. Atribuciones d. Responsabilidades e. La existencia de reglamentos internos Elabora una tabla descriptiva en la que expongas las ideas principales sobre la descentralización administrativa; toma esta como ejemplo: Descentralización administrativa Definición Características Formas Modalidades Elementos Diferencia con la desconcentración Incluyendo un glosario con mínimo 15 conceptos que encuentres como indispensables dentro del tema de la Administración pública.
  • 4. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com 1. Lee con atención el siguiente escenario: La empresa minera La Escondida, que tiene sus operaciones en la ciudad de Pachuca, Hidalgo, sostuvo algunas auditorías con diversas dependencias de gobierno, mismas que encontraron los siguientes casos: a. La empresa no tiene registrado el grupo de instructores internos. b. La empresa no cuenta con la licencia de uso de explosivos que corresponde al año 2009. c. No cuenta con el registro del logo de su empresa. d. La empresa presentó un alto índice de enfermedades de contagio viral (epidemia de gripe AH1N1) e. La empresa no cuenta con un plan de emergencias actualizado. f. Es necesario obtener el permiso de uso de suelo. g. No cuenta con el permiso de construcción del aeropuerto particular de la empresa. h. No presentó la clave de identificación del registro del catastro minero. i. No cuenta con el permiso para disponer de aguas residuales. j. No se presentó el comprobante de pago de derechos de aduana, con respecto a la maquinaria pesada adquirida en febrero de 2011. 2. Con base en la situación que acabas de leer, elabora un reporte en el que lleves a cabo lo siguiente: a. Ubica las autoridades que deben realizar el trámite administrativo para cada hallazgo presentado en el caso. b. Fundamenta legalmente a qué autoridad corresponde dar solución, así como el procedimiento administrativo a seguir. c. Menciona los requisitos necesarios que deben cumplirse para estar en posibilidades de acreditar toda la información solicitada.