psicología educativa y orientación vocacional y profesional

1. UNIDAD EDUCATIVA
TEODORO GOMEZ DE LA TORRE
PSICOLOGIA EDUCATIVA Y O.V.P.
LIC. RENATA DELGADO
AÑO LECTIVO 2016-2017

3. PSICOLOGIA EDUCATIVA Y O.V.P.
CONCEPTO:
Psicología educativa Ciencia que estudia los procesos mentales, las
sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano.
ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL
La Orientación Vocacional es un proceso que tiene como objetivo despertar
intereses vocacionales, ajustar dichos intereses a la competencia laboral del
sujeto y a las necesidades del mercado de trabajo. El primer paso de la
rehabilitación vocacional es la elección de un interés realista que permita al
sujeto alcanzar su meta laboral

4.  La formación de la vocación es un proceso que se inicia desde las primeras
etapas del desarrollo del niño o la niña; es a través de sus juegos,
exploraciones y comprensión del entorno, adaptación al grupo, roles y
modelos de los padres y las experiencias formativas en la escuela, que se
va configurando la futura vocación. Por ello, se considera importante que
los docentes generen situaciones pedagógicas que permitan que las y los
estudiantes desde los primeros años de la escolaridad, aprendan a
conocerse, desarrollen capacidades y se valoren como personas que
pueden contribuir al beneficio de los demás.

5. VENTAJAS
Asesorar a los estudiantes, sobre la carrera que van a estudiar y por
a lo que se van a dedicar en el futuro.
Reconocer y aceptar las habilidades de cada uno y aplicarlas a nuestro futuro.
Toma de decisiones.
Solución de problemas.
Información de las carreras.