Incorporacion de las NNTT cuatro posibilidades de comunicación
1. Tecnología Educativa para la Gestión Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional Maria Fernanda Guerrero Ruiz 14-03-2011
2. En vista del incremento de la comunicación el proceso educativo gracias a la tecnología citamos cuatro posibilidades de comunicación que son:
3. Mismo tiempo mismo lugar: En este caso la posibilidad de comunicación podría darse encontrándose directamente con los estudiantes en las salas de audiovisuales donde el maestro puede utilizar recursos multimedia como proyecciones con diapositivas videos del internet etc. Donde se pueda trabajar luego con distintas técnicas grupales que incrementen el nivel de sociabilización de los estudiantes y su criticidad a cerca de lo expuesto
4. Mismo tiempo distinto lugar: Una de las formas en que la tecnología contribuye para que se realice esta comunicación son las videoconferencias o las conferencias virtuales o los foros por internet en los cuales los estudiantes se encuentran el distintas ubicaciones siguiendo una producción que se emite a un mismo tiempo.
5. Distinto tiempo mismo lugar: Al encontrarse un grupo de estudiantes investigando en fuentes que se estudiaron con anterioridad a través del internet es como se pone en evidencia esta posibilidad de educación o al grabar el maestro con anterioridad la clase y al proyectarla a sus estudiantes es otro ejemplo de ello.
6. Distinto tiempo distinto lugar: A través del EVA los estudiantes tienen acceso libre de ubicación y horario al material que fue incluido en este medio por el profesor esto contribuye a la flexibilidad de estudio y el estudiante puede acceder desde donde se encuentre al tiempo del que disponga para hacer uso de estos recursos.