DHTIC´S LIC. CRIMINOLOGÍA PÉREZ DIONICIO MARÍA VICTORIA 1° "A".
1. INSTITUTO ANGELOPOLITANO DE ESTUDIOS
UNIVERSITARIOS
ASIGNATURA:
DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL USO
ALUMNO (A):
Pérez Dionicio María Victoria
CATEDRATICO:
Mtro. Miguel Alejandro León santos
CUATRIMESTRE:
1
GRUPO:
“A”
2. EN CLASES.
En las clases pasadas hemos visto los entornos de aprendizaje virtual, conocimos sus
ventajas y desventajas, una de las ventajas es que cuenta con múltiples medios para
presentar la información, ya sea texto, audio o video, podemos contar también con el
aprendizaje cooperativo en los cuales encontramos a los foros-blog, las lluvias de
ideas, las video conferencias; así como tiene muchas ventajas también cuenta con
grandes desventajas como pueden ser el abuso y uso inadecuado, los problemas
técnicos, cobertura tecnológica limitada; en los tipos de aprendizaje encontramos al
aprendizaje exploratorio (mundo real)encontramos a los libros, periódicos, revistas,
noticias, documentales, concepto.
El e-learning (aprendizaje electrónico) se le llama así a la educación a distancia
completamente virtualizada a través de las redes de comunicación. El b-learning es la
moda la cual cambia la educación a distancia y la educación presencial, retomando las
ventajas de ambas pero en está con más complementación en ambos aprendizajes. El
m-learning es el aprendizaje electrónico móvil.
El reporte de Horizon del 2013 señala las tendencias de aprendizaje de la educación
superior, en el reporte se mencionan seis nuevos tipos de tecnoligia que van a ser uso
generalizado en los centros universitarios a lo largo de tres plazos los cuales son a
corto (12 meses), mediano (2-3 años) y largo (4-5 años) plazo; se planea que este
tenga un gran impacto en cuanto a la enseñanza universitaria en los próximos plazos
ya mencionados, son los cursos abiertos masivos en línea o MOOC y la Tabletas, las
tabletas son la tecnología mas utilizadas por los universitarios; la impresión a 3D y la
tecnología portátil están previstas a una enseñanza de por lo menos 4-5 años,
haciendo del aprendizaje que sea más fácil y dinámico para los universitarios.