La psicología comunitaria utiliza varios métodos e instrumentos para investigar comunidades como la observación, entrevistas, cuestionarios y grupos focales. Estos métodos ayudan a identificar factores de riesgo como una mala educación y desarrollar soluciones a los problemas sociales de las comunidades. El psicólogo comunitario debe conocer estos conceptos e instrumentos para intervenir de manera efectiva.
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Introducción ……………………………………………………………………………….. 3
Comunidad …………………………………………………………………………………….4
Instrumentos de la investigación
en la psicología comunitaria …………………………………………………… 5-7
Técnicas más utilizadas ……………………………………………………………. 8-9
Factores de riesgo ………………………………………………………………………. 10
Conclusión …………………………………………………………………………………..... 11
Referencias …………………………………………………………………………………… 12
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La psicología comunitaria es una disciplina orientada a la solución de problemas y
optimización de recursos. Debido a esto, los psicólogos comunitarios cuentan con
una serie de métodos y técnicas eficientes tanto para generar conocimiento como
para intervenir en la realidad social.
En la psicología comunitaria cobra mucha importancia la construcción de
conocimiento debido a que usualmente la información que permite tomar decisiones
y alcanzar los objetivos de trabajo tienen significado únicamente para las
poblaciones con las que se trabaja. Por esta razón, todo proceso de intervención
requiere necesariamente que se construya conocimiento significativo para sí mismo.
Para lograr esto se utilizan técnicas como la entrevista, cuestionario, hoja de vida,
grupos focales, etc.
4. Según Ander Egg (2005:34) “una comunidad es una agrupación o
conjunto de personas que habitan un espacio geográfico delimitado y
delimitable, cuyos miembros tienen conciencia de pertenencia o
identificación con algún símbolo local y que interaccionan entre sí más
intensamente que en otro contexto, operando redes de comunicación,
intereses y apoyo mutuo, con el propósito de alcanzar determinados
objetivos, satisfacer necesidades, resolver problemas o desempeñar
funciones sociales relevantes a nivel local”.
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Comunidad se refiere a un conjunto,
una asociación o un grupo de
individuos que comparten elementos,
características, intereses,
propiedades u objetivos en común.
Las comunidades comparten el
idioma, las costumbres, la visión del
mundo, los valores, las creencias, la
ubicación geográfica,), el trabajo, los
estudios, el estatus social, los roles,
la edad, los problemas y/o los
intereses.
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Entre los métodos e instrumentos utilizados en la Psicología Comunitaria para
la recolección, estructuración y análisis de resultados en las diversas
comunidades estudiadas se encuentran:
Histórico: Este método se basa en la investigación profunda sobre la historia de la
comunidad para conocer los acontecimientos resaltantes de ella para poder
identificarlos y entender sus problemáticas. Este método lo utilizan mediante una
observación no participante ya que solo se documenta de formas externas.
Comparativo: Tal como lo dice su nombre, se
encarga de comparar la comunidad con otra para
conocer similitudes y diferencias; claro está,
estas comparaciones deben realizarse con
comunidades que tengan la misma idolología
para que no sea difícil de hacerlo.
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Estadístico: Trabaja con características cualitativas manejando los datos
necesarios de dicha comunidad; los datos deben estar formulados con validez para
entender situaciones dentro de la comunidad.
Estudio de Campo: Es un medio de investigación
dentro de la comunidad mediante escenarios
reales, se realiza por medio de la observación
participante, donde se abarca la conducta de
ellos, mediante actividades cotidianas; el
investigador debe integrarse a ellos para que
ninguna conducta cambie.
Experimental: Este método investiga las variables dependientes e
independientes; los experimentos dados en ellos son controlados por el
investigador teniendo manipulación de ellas.
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Estructural/Funcionalista: Investiga la función de fenómenos sociales dentro de la
estructura, se basa en los sistemas que integran la comunidad, explica cambios dentro
del sistema sin fijarse del sujeto.
Dialecto: Se basa en las leyes y teorías donde
se conoce de forma absoluta la verdad de los
fenómenos históricos y sociales buscando
siempre explicaciones de los hechos.
Etnometodológico: Este método es una forma de investigación de forma empírica para
dar sentidos a situaciones de acciones cotidianas; analiza estructuras de
experiencias de los miembros a partir de representaciones deducidas, básicamente
es una perspectiva donde toma en cuenta los métodos que utilizan los individuos
para realizar actividades básicas.
Participativo: Dentro de este método la
comunidad es un miembro activo que
participa en la toma de decisiones y acciona
ante algunos procesos de investigación, se
involucra y, describe problemas dentro de la
comunidad para que ellos mismos puedan
resolver sus problemas.
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Observación: De dicha acción se obtiene gran
cantidad de información ya sea de forma directa
o indirecta para buscar y recolectar
información; el participante busca de forma un
poco más adentrada o profunda, mientras que la
no participante debe ser por medio de revistas o
documentales.
Entrevista: Por medio de esta se puede tener un “pequeño vistazo” para examinar
las destrezas, conocimientos y habilidades que pueda tener la, además, permite
conocer su actitud, valores y motivación para realizar sus actividades.
Encuesta: Se realiza para hacerla de forma
aleatoria sobre una población o muestra; para
así evaluar los recursos y las necesidades que
se tenga en una población de manera
generalizada.
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Cuestionario: Aunque esta técnica es muy parecida a las encuestas, se realizan
de forma escrita para obtener respuestas personalizadas a la problemática; se
pueden aplicar en grupos pequeños o grandes Instrumentos.
Grupo focal: Esta técnica es muy parecida a
las entrevistas solo que se hace de forma
grupal, donde se desarrollan temas de
interés para la comunidad; se conoce las
conductas y aptitudes del grupo por medio de
un líder.
Hoja de vida: Tal como lo dice su nombre se
enfoca en conocer la vida de las personas
dentro de las comunidades, claro está, se
realiza solo con un grupo resaltante de ella.
Se utiliza para el análisis e investigación por
medio de los relatos.
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Por medio de cada uno de los métodos e instrumentos previamente
mencionados, se pueden conocer los factores de riegos tales como una mala
educación familiar o escolar en los niños. Al tener un efecto negativo este
influye en gran manera en los comportamientos de ellos, siendo considerado
como malo, dejando a un lado las conductas sanas, el psicólogo comunitario
debe investigar a su comunidad para conocer cada uno de los factores
negativos que afecten a este grupo para así obtener un buen resultado.
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Es bien sabido que la psicología comunitaria busca la solución de problemas
sociales relevantes y que además, se preocupa por el bienestar de las
personas, de los grupos, de las comunidades. El psicólogo comunitario entender
los problemas y las necesidades sociales, y debe conocer, manejar, aplicar
modelos e intervenir en los diferentes ámbitos de las relaciones psicosociales,
así como monitorear los cambios sociales y de acción comunitaria. Por esta
razón, es necesario que conozca una serie de conceptos básicos al igual que los
instrumentos empleados para la recolección de los datos fundamentales antes
de intervenir en los diferentes ambientes.
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