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Neuropsicóloga María
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No podemos ayudar a nuestros hijos hasta que
hemos sanado nuestras propias heridas
emocionales.
TÚ ERES QUIEN ERES!! gracias a
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HISTORIA
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Rige nuestra relación con la profesión,
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EL PADRE REPRESENTA
• La autoridad, la firmeza y la
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padre, lo rechazas o lo
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la mitad de ti. No tomar al
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deja o no tomarlo. Lo que se
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MENOSPRESIO, ETIQUETAS
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• ¿QUÉ DEBO CONSIDERAR PARA PODER INTERVENIR EN LA
EDUCACIÓN DE MI HIJO (A)?
COMUNICACIÓN
los padres que usan más comprensión y apoyo en la crianza tendrán
más altos niveles de comunicación, y las familias con niveles más bajos
de comunicación tenderán a usar la coerción y el castigo físico más a
menudo (Musitu y Soledad-Lila 1993) socialización se relacionan con la
intensidad de la comunicación en las relaciones padres-hijos.
DISCIPLINA
Por disciplina familiar se entienden las estrategias y mecanismos de
socialización que emplean los padres para regular la conducta e
inculcar valores, actitudes y normas en los hijos.
Se comprueba que los padres no abusivos evalúan como más
significativamente aceptable el refuerzo positivo sobre el punitivo
(castigos). Los padres abusivos, en cambio, ven los refuerzos negativos
o castigos como más aceptables (Kelley, Grace & Elliott 1990)
ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL
Que son las emociones y los sentimientos?
No olvidemos que para los pequeños la vida es como un libro que aún
está casi vacío y desean llenarlo de grandes momentos. Aquí es donde
la memoria emocional hace su aparición.
TÉCNICAS
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  • 1. ¿Cómo apoyar a mi hijo para favorecer su desarrollo? Neuropsicóloga María Reyna Guerrero Celular: 4421910952
  • 2.
  • 3. No podemos ayudar a nuestros hijos hasta que hemos sanado nuestras propias heridas emocionales. TÚ ERES QUIEN ERES!! gracias a una madre y a un padre que se “unieron” para darte la vida. Eres 50% mamá y 50% papá, energía femenina y energía masculina. No puedes excluir ni rechazar a ninguno de los dos, por este motivo es necesario tomar a la madre y tomar al padre por igual. (Bert Hellinger) VIVIR DESDE LA VERDAD DE NUESTRA HISTORIA
  • 4. ENERGIA PATERNA Rige nuestra relación con la profesión, los estudios, el empoderamiento. También rige los órganos del lado derecho de nuestro cuerpo y el hemisferio izquierdo encargado de la lógica y el aprendizaje formal. EL PADRE REPRESENTA • La autoridad, la firmeza y la decisión. • De él tomas la fuerza para conseguir tus objetivos. • Te permite poner límites. • Concretar proyectos, salir del nido, avanzar en tu vida
  • 5. • Así que si te enfadas con tu padre, lo rechazas o lo excluyes, estás rechazando a la mitad de ti. No tomar al padre hace que mirar hacia tu futuro y avanzar sea muy complicado. • Según Bert Helllinger, al padre se le toma a través de la madre, es la madre quien deja o no tomarlo. Lo que se ve es que ese dar permiso a veces puede ser traumático para la madre. MENOSPRESIO, ETIQUETAS SOCIALES.
  • 6. ENERGIA MATERNA La madre da la vida. Como se trata a mamá, le tratará la vida. Posturas y actitudes desde el inconsciente “mi madre no me quiere”, este hijo se está negando a que el mundo lo quiera Nuestra relación con el dinero viene determinada por nuestra relación con la madre. En la medida en que exijo a mi madre, exijo al dinero. Quien está enfadado con el dinero, está enfadado con la madre o con su destino. Nuestra relación con el dinero es un espejo de si hemos aceptado incondicionalmente a nuestra madre tal como es. (Cristina Cáceres Mangas)
  • 7. • “Llevar la cabeza en alto cansa. La felicidad la encuentra quien se inclina” – Bert Hellinger
  • 8. SI LOGRO SANAR YO MISMO, SANO MI DESCENDENCIA. • ¿QUÉ DEBO CONSIDERAR PARA PODER INTERVENIR EN LA EDUCACIÓN DE MI HIJO (A)?
  • 9. COMUNICACIÓN los padres que usan más comprensión y apoyo en la crianza tendrán más altos niveles de comunicación, y las familias con niveles más bajos de comunicación tenderán a usar la coerción y el castigo físico más a menudo (Musitu y Soledad-Lila 1993) socialización se relacionan con la intensidad de la comunicación en las relaciones padres-hijos.
  • 10. DISCIPLINA Por disciplina familiar se entienden las estrategias y mecanismos de socialización que emplean los padres para regular la conducta e inculcar valores, actitudes y normas en los hijos. Se comprueba que los padres no abusivos evalúan como más significativamente aceptable el refuerzo positivo sobre el punitivo (castigos). Los padres abusivos, en cambio, ven los refuerzos negativos o castigos como más aceptables (Kelley, Grace & Elliott 1990)
  • 11. ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL Que son las emociones y los sentimientos? No olvidemos que para los pequeños la vida es como un libro que aún está casi vacío y desean llenarlo de grandes momentos. Aquí es donde la memoria emocional hace su aparición. TÉCNICAS 1. EL SEMAFORO DE LAS EMOCIONES 2. CROMATERAPIA: el color de las emociones en el niño 3. LIBROS PEDAGÓGICOS 4. PSICODRAMA (Jacob Levy)
  • 13. EL RABO DE PACO