Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS)

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Maestra En Formación
María González Orozco
Maestro Formador
Marlon Figueroa
Programa De Formación Complementaria (PFC)
CUARTO “C”
Barranquilla, Atlántico. Agosto 15 del 2014

2. NUEVAS E INNOVADORAS FORMAS DE APRENDIZAJE
El auge de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza –aprendizaje ha permitido que
diversas comunidades, puedan acceder al mundo de las Tecnologías de la Información y la
comunicación (TIC), por ello es importante que docentes y estudiantes conozcan que
herramientas son más útiles, mejoran y favorecen este proceso. Siendo así se hace necesario que
cada día estemos más informados o actualizados sobre todo lo relacionado con las TIC, para así
darles el uso correcto y adecuado para obtener los beneficios esperados.
Teniendo en cuenta lo anterior es así como cada día nacen nuevas formas de aprendizaje,
actualmente surgen los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS), son un conjunto de
herramientas digitales que se utilizan para un propósito educativo, se encuentran constituidos por
contenido, actividades y elementos de contextualización, esta estructura facilita la identificación
y su almacenamiento.
Los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS), surgen con el fin de favorecer e integrar el
aprendizaje, facilita el acceso a la información y contribuye a la actualización de docentes y
estudiantes. Se caracterizan porque se pueden utilizar en diferentes contextos, se integran en
diferentes plataformas, gracias a su estructura compleja tiene la capacidad de generar actividades
y comunicación entre los sujetos participantes y su contenido está lo suficientemente completo
para el tema que se quiere enseñar.

3. Partiendo de este punto los OVAS son una herramienta de aprendizaje instructiva, es decir,
permiten que los alumnos aprendan a ver y producir aprendizajes, es este caso los docentes deben
orientar los recursos que se utilizan en ellos, no solo se trata de intercambiar material sino de
aportar material educativo necesario para los diferentes contextos de aprendizaje.
Ahora ¿Cuáles son los Objetos Virtuales de Aprendizaje? En general todo puede ser un objeto
de aprendizaje, depende del docente darle un sentido significativo u objetivo, un documento o
fotografía alusiva a lo que se quiere mostrar representa un objeto de aprendizaje. Es importante
entonces dar significado y enseñar en entornos virtuales de aprendizaje que permitan la
utilización de los diferentes recursos que ofrece las tecnologías.
En conclusión la enseñanza basada en las tecnologías facilita los procesos y rompe con el
método tradicional, de ahí la importancia de los docentes en conocer los saberes previos del
estudiante para lograr obtener un aprendizaje significativo adecuado. Entonces los objetos
cobran importancia para ser partícipes de una educación de calidad.