Ser docentes implica enseñar a la sociedad del hoy

1. Docente del Siglo XXI
En nuestra labor docente se hace necesario entender que la revolución científica
y tecnológica en la cual el mundo está inmerso nos obliga a reflexionar sobre el
papel que cumplen las mismas en la educación, pues este mismo desarrollo
científico, tecnológico y uso de medios informáticos utilizados de una forma
adecuada se convierten en herramientas fundamentales y necesarias en el
proceso educativo permitiendo entre otras cosas, que los contenidos se asimilen
mucho más rápido, esto por ser visuales auditivos y didácticos; los cuales
además de promover el autoaprendizaje y la autonomía, permiten desarrollar
pensamiento crítico a la hora de seleccionar información.
En la actualidad en la cual estamos presentes los avances tecno científicos
hacen parte del diario vivir, de ahí la necesidad de ubicar la ciencia y la tecnología
en lo social, porque todo avance científico o tecnológico se ha dado y ha de darse
conforme la sociedad lo vaya requiriendo. Es entonces necesario desarrollar una
imagen social de la ciencia que deje entrever los beneficios que la misma trae a
la comunidad, así como también las implicaciones que un mal uso de la misma
puede ocasionar; en nuestro papel docente esta la responsabilidad de generar
un ambiente critico en los estudiante además de concientizarles en valores y el
sentido de responsabilidad social, lógicamente esto exige hacer reformas en el
sistema educativo y en los currículos actuales que en nuestro país se manejan,
pues aún estamos enfrascados en un sistema antiguo y monótono, que viene a
ser aburrido y poco útil para el estudiante ya que no se le prepara para la vida;
pero ese cambio empieza desde nosotros como docentes, no podemos usar el
sistema educativo actual como excusa para no iniciar un cambio y mejorar
nuestra labor de orientación; lograr modificar los modelos convencionales de
enseñanza exige poder superar las dificultades que existen para incorporar de
manera exitosa estos enfoques en la educación, es necesario entonces que
como docentes logremos sensibilizarnos ante este útil enfoque.
Ser parte del siglo XXI nos exige entender que la ciencia y tecnología hacen
parte de nuestra sociedad y deben analizarse desde la educación, donde es
importante el papel que hemos de asumir como docentes y las estrategias de
aprendizaje con las que pretendemos llegar al alumno de una forma innovadora
que logre ser significativa. Al entender ciencia y tecnología como parte del

2. contexto social y ubicarlo en el ámbito educativo se podrán fortalecer valores,
además de incentivar hacia una participación ciudadana de una forma
responsable y democrática. La enseñanza mediante esta forma debe estar
aplicada a la realidad, hiendo más allá del mero conocimiento académico,
mediante ejemplos y sin las barreras presenciales del aula, trabajando en grupo
con problemas y propuestas de interés; como docentes debemos generar un
ambiente agradable y activo donde haya comunicación fluida y constante
interacción entre docente y estudiante, las herramientas tecnológicas que
tenemos a nuestro alcance nos permiten además de actualizarnos de forma
continua llevar al aula hechos que despierten interés y logren ser significativos
para el estudiante; las estrategias que podemos adoptar con las TIC aplicadas
al ámbito educativo son variadas e interesantes , en nuestras manos esta poder
hacer uso de ellas y así enriquecer la educación y el futuro de nuestra sociedad
Colombiana; debemos asumir el reto para lograr preparar a las nuevas
generaciones y desarrollar en los estudiantes la capacidad de adquirir y
transformar sus conocimiento y destrezas potenciando en ellos la capacidad de
innovar y aplicar sus conocimientos en la solución de problemas, lo cual nos
exige actuar desde el contexto del cual hacemos parte y no quedarnos en
métodos que ya no son adecuados hoy, como docentes podemos ser recursivos,
innovadores y creativos promoviendo por medio de las herramientas
tecnológicas habilidades de comunicación y colaboración, además de desarrollar
destrezas, habilidades, actitudes y valores que van a permitir formar ciudadanos
íntegros y competentes; un cambio es posible en la medida en que como
docentes evaluemos nuestro proceso de aprendizaje y enseñanza y superemos
obstáculos logrando ser excelentes orientadores del hoy.
A continuación podrá visualizar un mapa que he realizado acerca de la
Educación del siglo XXI