La educación es un proceso de socialización donde las personas adquieren conocimientos y valores de generaciones anteriores. La escuela es fundamental para preparar a los estudiantes para el futuro mediante la enseñanza de habilidades y valores que les permitan desenvolverse en la sociedad. La educación debe evolucionar junto con los cambios tecnológicos para enfocarse en una formación basada en valores y tecnología. Formar para el futuro significa proveer las herramientas necesarias para que los estudiantes puedan cumplir con las demandas de la sociedad y
Ensayo sobre Formación de los Alumnos para el Futuro
1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACION- MENCION GESTION DE CENTRO
ENSAYO SOBRE FORMACION DE LOS ALUMNOS PARA EL
FUTURO
INFORME DE INVESTIGACIÓN COMO REQUISITO DE LA ASIGNATURA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN,
APLICADA A LA EDUCACIÓN
PRESENTADO POR
ADALJISA ALVAREZ 17-10194
ASESOR:
MAXIMA ALTAGRACIA RODRIGUEZ PAULINO, M.A.
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPUBLICA DOMINICANA
SEPTIEMBRE DEL 2017
2. ENSAYO SOBRE FORMACION DE LOS ALUMNOS PARA EL FUTURO
La educación es el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una
persona asimila y aprende conocimientos. Este proceso implica una concienciación
cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de
generaciones anteriores.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que
producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al
grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un
cierto periodo de tiempo.
La escuela, es el punto fundamental para concretizar el proceso de educación
de las personas, es donde adquieren todos los conocimientos para desenvolverse en su
vida futura, es donde se preparan para enfrentarse a la sociedad que les ha visto nacer.
Es por ello que la educación debe ir en constante evolución, avanzando como lo hace
el mundo y las nuevas tecnologías, las cuales han revolucionado la manera de enseñar.
La escuela, como parte esencial del proceso de preparación del alumno, debe
adaptarse de forma perspicaz a su entorno cambiante y recapacitar permanentemente
sobre la calidad del servicio educativo que presta a la sociedad, pues el panorama que
se refleja en la actualidad, da a entender que se necesita poner mayor énfasis en una
formación centrada en valores, de la mano con la tecnología, pues el mal uso de la
misma es lo que provoca las diferentes situaciones que deterioran cada vez más la
sociedad.
Formar para el futuro, quiere decir, proporcionar las herramientas necesarias
para desenvolverse en el entorno en el que se desarrolla, respondiendo adecuadamente
a las diferentes situaciones que se le presentan, capaz de servir y aportar a la sociedad.
Formar es ayudar a que el alumno desarrolle las competencias fundamentales para
vivir en sociedad, cumpliendo con todo lo que esta exige para ser dignos representantes
de la misma.
3. La calidad educativa es un punto de referencia que justifica todos los procesos
de cambio o plan de mejora. Al respecto, es importante destacar que la eficacia y la
eficiencia son sus dos pilares básicos en una sociedad cuya principal característica es
el cambio y los permanentes procesos de transformación que se dan en el seno de la
misma. Esto es lo que lleva a que se haga más indispensable incorporar las nuevas
tecnologías aplicada a la educación, que facilitan el proceso de formación y garantizan
una sociedad a la vanguardia de los nuevos tiempos.
Finalmente, es importante indicar que se deben tomar en cuenta tres
competencias en las cuales se debe formar para el futuro, entre las que destacan: la
actitud, porque la voluntad de aprender, el interés y el compromiso son las
características que se destacan y que aseguran que el alumno es capaz de cumplir con
sus objetivos, sin importar las circunstancias, los valores, que pueden marcar la
diferencia en un grupo de trabajo o en toda la vida, así como influir en la forma en la
que las decisiones son tomadas y la vocación, que permite enseñar a los jóvenes a
reflexionar sobre su papel en la sociedad y su camino, ayudándoles a adquirir mayor
autonomía y confianza para buscar su lugar en el entorno laboral.