Portafolio de Evaluación cuya finalidad es valorar las estrategias de difusión de la producción científica y académica para potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos abiertos.

1. María Isabel Aguilar Portero
Innovación Educativa con Recursos Abiertos

2. POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN:
O Traducción de los recursos a distintos
idiomas.
O Publicación del recurso en distintos libros,
revistas, documentos…
O Difusión del recurso en reuniones científicas.
O Publicación en productos electrónicos de
diferentes tipos y características tanto de
autoría individual como múltiple.

3. En cuanto al contexto académico que me
rodea, la población a la que consultaría con
el fin de valorar sus recomendaciones para
la visibilidad de mi proyecto de innovación
educativa con recursos abiertos sería mi
alumnado puesto que, bajo mi opinión,
aquellos a los que se dirigen mis recursos
son el jurado más justo para la valoración
de los mismos.

4. Aunque existen distintos instrumentos de
evaluación como revisión de documentos,
entrevistas, encuestas, cuestionarios… el que
yo utilizaría con mi alumnado sería un
cuestionario, en el que realizaría una serie de
preguntas tales como: ¿qué te ha parecido el
proyecto?, ¿has tenido dificultades para
acceder al proyecto?, ¿te han gustado los
recursos utilizados?, etc. con el fin de evaluar la
visibilidad de mi proyecto innovador y la
aplicación del mismo en mi propio alumnado.

5. O He elegido esta evidencia puesto que
pienso que es en la que me resulta más
fácil el cumplimiento de algunos criterios
de evaluación de la actividad como la
competencia para comunicar el
conocimiento o la creatividad para hacerlo
visible.