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El ambiente de trabajo en el salón de clases


                             Matemáticas                      Civismo                       Ciencias                         Español
                       Equipos de 5 integrantes           Trabajo en binas          Equipos de 5 integrantes              Forma regular


   Formas de
  organización



 Posibilidades de                                        Si hubo mucha                                            A pesar de que la agrupación
                      Si hubo comunicación pero                                        No hubo mucha
  comunicación                                         comunicación con el                                            es la normal no hubo
                      hubo mayos comunicación                                       comunicación porque el
 entre maestros y                                      maestro y atendió sus                                      comunicación entre el maestro
                           entre los alumnos                                        maestro no la manifestó
     alumnos                                                  dudad                                                        y los alumnos
  Atención a las                                                                                                    Aunque no se trabajo en
                      Hubo mayor atención a las      Hubo gran atención en las      No hubo mucha atención
  características                                                                                                   equipo no hubo mucha
                       características del grupo     características individuales    individual pero si grupal,
individuales de los                                                                                               atención a las características
                         que las individuales             de los alumnos               con a cada equipo
      alumnos                                                                                                            de los alumnos
                      Se distraen un poco mas por                                   Al tener los equipos con
Las reacciones que                                     Hubo más interés en la                                         Su reacción ante las
                         la convivencia con los                                     sus amigos había mayor
  manifiestan los                                      clase por parte de los                                          actividades fue de
                       demás y por tener equipos                                    distracción por parte de
   adolescentes                                               alumnos                                                 aburrimiento y apatía
                              con sus amigos                                               los alumnos
                        Fue un poco idóneo para      El ambiente de trabajo fue     Fue optimo para llevar a
  El ambiente de                                                                                                  El ambiente no fue muy idóneo
                      trabajar pero se necesito de       muy idóneo para el            cabo el trabajo sin
    trabajo y la                                                                                                  porque hubo mucho desorden
                         mayor monitoreo para            aprendizaje de los         embargo se necesito de
     disciplina                                                                                                      y no hubo control de grupo
                          controlar el desorden               alumnos                     monitoreo
                                                     El agrupamiento beneficio         Se puede notar los
     Atención a         Se puede notar mas los                                                                      No se pudo observar los
                                                      para poder detectar los       conflictos de los alumnos
  situaciones de       conflictos entre alumnos y                                                                 conflictos por el desorden que
                                                         conflictos entre los       pero se llega a confundir
      conflicto       atenderlos de mejor manera                                                                        tenían los alumnos
                                                              alumnos                   con el desorden

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  • 1. El ambiente de trabajo en el salón de clases Matemáticas Civismo Ciencias Español Equipos de 5 integrantes Trabajo en binas Equipos de 5 integrantes Forma regular Formas de organización Posibilidades de Si hubo mucha A pesar de que la agrupación Si hubo comunicación pero No hubo mucha comunicación comunicación con el es la normal no hubo hubo mayos comunicación comunicación porque el entre maestros y maestro y atendió sus comunicación entre el maestro entre los alumnos maestro no la manifestó alumnos dudad y los alumnos Atención a las Aunque no se trabajo en Hubo mayor atención a las Hubo gran atención en las No hubo mucha atención características equipo no hubo mucha características del grupo características individuales individual pero si grupal, individuales de los atención a las características que las individuales de los alumnos con a cada equipo alumnos de los alumnos Se distraen un poco mas por Al tener los equipos con Las reacciones que Hubo más interés en la Su reacción ante las la convivencia con los sus amigos había mayor manifiestan los clase por parte de los actividades fue de demás y por tener equipos distracción por parte de adolescentes alumnos aburrimiento y apatía con sus amigos los alumnos Fue un poco idóneo para El ambiente de trabajo fue Fue optimo para llevar a El ambiente de El ambiente no fue muy idóneo trabajar pero se necesito de muy idóneo para el cabo el trabajo sin trabajo y la porque hubo mucho desorden mayor monitoreo para aprendizaje de los embargo se necesito de disciplina y no hubo control de grupo controlar el desorden alumnos monitoreo El agrupamiento beneficio Se puede notar los Atención a Se puede notar mas los No se pudo observar los para poder detectar los conflictos de los alumnos situaciones de conflictos entre alumnos y conflictos por el desorden que conflictos entre los pero se llega a confundir conflicto atenderlos de mejor manera tenían los alumnos alumnos con el desorden