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ACTIVIDAD 3
DESCRIBE, CON BASE EN LOS TEXTOS DE ANAUT, “INTRODUCCIÓN”,
“DESCENTRALIZACIÓN INCONCLUSA” Y “FEDERALIZACIÓN” LAS PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS DEL FEDERALISMO EDUCATIVO. SEÑALAR VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DE ESTA FORMA DE ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA.
El rezago educativo que se vivía en el sistema educativo federal mexicano se dio a la tarea
de crear de manera emergente a la Secretaria de Educación Publica(SEP) en el año de 1921,
dando paso esto a la centralización de la educación, lo que refiere a que todo lo relacionado
con el sector educativo se encontraba bajo el poder federal, generando muchos conflictos
debido que surgieron tanto ventajas como desventajas, dando paso a una descentralización
del sistema, esto refiere a que la administración que antes estaba a cargo del poder federal,
es mandado hacia los estados, a pesar de esto, sigue siendo federalizado por que los
recursos los sigue enviando el poder federal. Bien ahora mencionaremos algunas de las
ventajas y desventajas:
VENTAJAS
Se ayudó al mejoramiento de las escuelas que ya existían y las que estaban en construcción
algunos de estos mejoramientos fueron:
Se construyeron oficinas de trámites cerca de la escuela lo cual facilitaba en que el educador
realizara los trámites y a su vez se redujo el ausentismo por parte de los maestros en sus
clases ya que el estarse trasladando de un lugar a otro requería tiempo y muchas de las
veces no podían llegar a impartir su clase.
Garantizar la educación primaria en México.
Llevó la educación a los grupos marginados.
Formación de nuevos maestros. Contribuyo con la liberación de la enseñanza y la profesión
docente.
El construir oficinas cerca de las escuelas también ayudo a que los maestros tuvieran más
tiempo y así pudieran cumplir lo planes y programas de estudio.
Equilibrar las consecuencias centralizadoras de las políticas de expansión del sistema
federal.
Formación de un vasto sistema educativo nacional con una estructura fuertemente
centralizada.
Impulso la reforma de los planes, programas y métodos de enseñanza.
Mejoró los salarios y las condiciones de trabajo de los maestros.
Mejoramiento del sistema en el campo y las ciudades.
DESVENTAJAS
Al crear estas oficinas se redujo el presupuesto para material didáctico y el aumento de
gastos en mantenimiento y pago de servicios públicos.
La descentralización del sistema da paso a los tramites lentos, no hay personal capacitado
para agilizar trámites.
Debilidad de la organización local y municipal.
El sistema centralizado comenzó a reconocer sus límites y a producir efectos distintos y
contrarios.
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Actividad 3 bloq 2

  • 1. ACTIVIDAD 3 DESCRIBE, CON BASE EN LOS TEXTOS DE ANAUT, “INTRODUCCIÓN”, “DESCENTRALIZACIÓN INCONCLUSA” Y “FEDERALIZACIÓN” LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL FEDERALISMO EDUCATIVO. SEÑALAR VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTA FORMA DE ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA. El rezago educativo que se vivía en el sistema educativo federal mexicano se dio a la tarea de crear de manera emergente a la Secretaria de Educación Publica(SEP) en el año de 1921, dando paso esto a la centralización de la educación, lo que refiere a que todo lo relacionado con el sector educativo se encontraba bajo el poder federal, generando muchos conflictos debido que surgieron tanto ventajas como desventajas, dando paso a una descentralización del sistema, esto refiere a que la administración que antes estaba a cargo del poder federal, es mandado hacia los estados, a pesar de esto, sigue siendo federalizado por que los recursos los sigue enviando el poder federal. Bien ahora mencionaremos algunas de las ventajas y desventajas: VENTAJAS Se ayudó al mejoramiento de las escuelas que ya existían y las que estaban en construcción algunos de estos mejoramientos fueron: Se construyeron oficinas de trámites cerca de la escuela lo cual facilitaba en que el educador realizara los trámites y a su vez se redujo el ausentismo por parte de los maestros en sus clases ya que el estarse trasladando de un lugar a otro requería tiempo y muchas de las veces no podían llegar a impartir su clase. Garantizar la educación primaria en México. Llevó la educación a los grupos marginados. Formación de nuevos maestros. Contribuyo con la liberación de la enseñanza y la profesión docente. El construir oficinas cerca de las escuelas también ayudo a que los maestros tuvieran más tiempo y así pudieran cumplir lo planes y programas de estudio. Equilibrar las consecuencias centralizadoras de las políticas de expansión del sistema federal. Formación de un vasto sistema educativo nacional con una estructura fuertemente centralizada. Impulso la reforma de los planes, programas y métodos de enseñanza.
  • 2. Mejoró los salarios y las condiciones de trabajo de los maestros. Mejoramiento del sistema en el campo y las ciudades. DESVENTAJAS Al crear estas oficinas se redujo el presupuesto para material didáctico y el aumento de gastos en mantenimiento y pago de servicios públicos. La descentralización del sistema da paso a los tramites lentos, no hay personal capacitado para agilizar trámites. Debilidad de la organización local y municipal. El sistema centralizado comenzó a reconocer sus límites y a producir efectos distintos y contrarios. El conflicto magisterial de 1989 y el arribo de un grupo nuevo a la dirección nacional del SNTE.