Matriz de herramientas para evaluar la competencia TIC

1. MATRIZ DE HERRAMIENTAS PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES DE QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS HERRAMIENTA DESCRIPCIÓN
Se desenvuelve
en entornos
virtuales
generados por
las TIC
 Personaliza entornos
virtuales
 Gestiona información
del entorno virtual
 Interactúa en
entornos virtuales
 Crea objetos
virtuales en diversos
formatos
Optimiza el desarrollo de proyectos cuando
configura diversos entornos virtuales de software y
hardware de acuerdo con determinadas
necesidades cuando reconoce su identidad digital,
con responsabilidad y eficiencia.
Genially
Es una herramienta web que permite
diseñar contenidos interactivos para
compartir en la red como infografías,
posters, currículum, unidades didácticas,
tarjetas, presentaciones, entre otros; de
forma sencilla, creativa y dinámica.
Administra bases de datos aplicando filtros,
criterios de consultas y organización de
información para mostrar reportes e informes que
demuestren análisis y capacidad de síntesis.
Google Docs: Hoja de
cálculo
Forma parte de las aplicaciones de
software gratuitas que ofrece Google
dentro de su servicio Google Drive. Se
puede crear hojas de cálculo, editarlas y
colaborar en ellas dondequiera que
estés.
Desarrolla proyectos productivos y de
emprendimiento aplicando de manera idónea
herramientas TIC que mejoren resultados.
SoundCloud
Es una plataforma de distribución de
audio en línea en la que sus usuarios
pueden colaborar, promocionar y
distribuir sus proyectos musicales.
Elabora objetos virtuales con aplicaciones de
modelados en 3D cuando desarrolla proyectos de
innovación y emprendimiento.
Blender/
Art of Illusion
- Se puede crear modelos, animaciones y
aplicaciones interactivas en 3D.
- Usado para modelado 3D, texturado, ray
tracing (trazado de rayos), y aparte de
eso renderizar imágenes generadas por
computadora, imágenes o animaciones.
Administra comunidades virtuales asumiendo
distintos roles, estableciendo vínculos acordes con
sus necesidades e intereses, y valorando el trabajo
colaborativo.
WebQuest/
Facebook (página)/
- Es un modelo para el desarrollo de
actividades escolares, que apuesta al
aprendizaje basado en la investigación y
el descubrimiento, utilizando información
almacenada en la web.
- Es una plataforma de red social
mediante la cual los usuarios pueden
mantenerse en contacto continuo con un

2. grupo de amistades e intercambiar con
ellos cualquier tipo de contenido a través
de internet.
Construye prototipos robóticos que permitan
solucionar problemas de su entorno.
Code.org./
LEGO® MINDSTORMS®
- Tiene como objetivo incentivar a los
estudiantes a aprender sobre las
Ciencias Computacionales. Esta
organización se encarga de dar
lecciones gratis de programación, a
través de su sitio web.
- Es un set de construcción de robots
programables que te ofrece la
oportunidad de construir, programar y
controlar tus propios robots LEGO.
Publica y comparte, en diversos medios virtuales,
proyectos o investigaciones, y genera actividades
de colaboración y diálogo en distintas
comunidades y redes virtuales.
Blogger/
Wordpress/
Padlet
- Permite crear y publicar una bitácora en
línea.
- Permite personalizar y adaptar la
bitácora a las necesidades de cada
usuario como publicar contenidos
escritos, fotos, multimedia y muchos más
en internet.
- Herramienta para crear murales virtuales
de forma colaborativa, en los que se
pueden incluir elementos multimedia,
vínculos y documentos.