Este documento presenta material complementario relacionado con una revista maestra de primer ciclo. Incluye una leyenda mapuche sobre el origen de la manzanilla, invitaciones y actividades para celebrar el Día de la Diversidad Cultural y el Día de la Familia, así como ejercicios y lecturas sobre temas de salud e higiene y sobre el rol del presidente en Argentina.

1. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
A continuación te ofrecemos una leyenda mapuche y su secuencia para colorear.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
Encontrarás más recursos en www.ediba.com
La leyenda de la manzanilla
Hace mucho tiempo, cuando los mapuches vivían en las tierras frías del sur, un puma enorme no les permitía alejarse
del poblado.
Durante la noche se escondían en sus viviendas y al llegar el amanecer no se alejaban demasiado.
Un día los niños del pueblo se enfermaron, no comían y tenían dolores de estómago. Estando el puma cerca, nadie
podía ir a pedir ayuda a otros poblados vecinos.
Una joven mamá, triste porque su hija no se recuperaba, decidió alejar al puma del lugar. Se puso un hermoso vestido
blanco, se colgó collares, se colocó brazaletes, una vincha color amarillo fuerte y esperó a que llegara la noche. Salió al
medio del campo y en un lugar muy visible se quedó quieta.
No tuvo que esperar mucho, la ropa y los adornos llamaron la atención del enorme animal, que comenzó a perseguirla.
La indiecita corrió y corrió, intentando llevar al animal lo más lejos posible.
Cuando ya no pudo seguir por el cansancio, se arrodilló y levantó sus brazos, agradeciéndoles a los dioses la ayuda,
que le permitió apartar el peligro de su gente.
Los dioses quisieron premiarla por su sacrificio y, en el momento en que el puma la iba a atacar, la convirtieron en una
planta medicinal con pequeñas y hermosas flores blancas y amarillas.
De esta forma, usando esta planta, los niños se curaron.
Según cuentan, se trata de la manzanilla, que sirve para aliviar problemas digestivos.
Continuación de las páginas 10 y 11, “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.

2. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Continuación de las páginas 10 y 11, “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
Encontrarás más recursos en www.ediba.com
En la publicación del mes de octubre, vas a encontrar en las páginas 10 y 11 todo lo que necesitás para trabajar respecto de una de las efemérides
más importantes del mes: 12 de Octubre, Día de la Diversidad Cultural.
Aquí tenés las invitaciones para que puedas completarlas con tus estudiantes y convocar a través de ellas a toda la comunidad educativa.
12 de
octubre
La belleza del Universo no es solo la
unidad en la variedad, sino también
la diversidad en la unidad.
Umberto Eco
El día
a las horas los esperamos
en
para festejar el Día de
la Diversidad Cultural.
12 de
octubre
La belleza del Universo no es solo la
unidad en la variedad, sino también
la diversidad en la unidad.
Umberto Eco
El día
a las horas los esperamos
en
para festejar el Día de
la Diversidad Cultural.
12 de
octubre
La belleza del Universo no es solo la
unidad en la variedad, sino también
la diversidad en la unidad.
Umberto Eco
El día
a las horas los esperamos
en
para festejar el Día de
la Diversidad Cultural.
12 de
octubre
La belleza del Universo no es solo la
unidad en la variedad, sino también
la diversidad en la unidad.
Umberto Eco
El día
a las horas los esperamos
en
para festejar el Día de
la Diversidad Cultural.

3. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
También te regalamos estos pines para repartir el día del acto entre los presentes.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
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Continuación de las páginas 10 y 11, “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.

4. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Continuación de las páginas 14 a 16, “Día de la Familia”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
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Tarjetas para regalar a las familias de nuestros estudiantes.
● Completar con sus apellidos.
JUNTOS Y DE LA MANO
TRANSITANDO EL CAMINO DE LA EDUCACIÓN.
¡GRACIAS, FAMILIA ,
POR EL COMPROMISO Y LA PARTICIPACIÓN!
ESCUELA Y FAMILIA
JUNTOS Y DE LA MANO
TRANSITANDO EL CAMINO DE LA EDUCACIÓN.
¡GRACIAS, FAMILIA ,
POR EL COMPROMISO Y LA PARTICIPACIÓN!
ESCUELA Y FAMILIA

5. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
En la página……. de esta misma edición vas a encontrar ideas y propuestas para celebrar el Día de la Familia.
A continuación te ofrecemos una actividad para realizar con los niños.
Esta actividad se les puede entregar a las familias para que puedan leer y reflexionar acerca del mensaje de su hijo.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
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● Dibujá a tu familia dentro de la escuela.
● Escribí un mensaje para ellos.
FAMILIA
A MI FAMILIA YO QUIERO DECIRLE...
Continuación de las páginas 14 a 16, “Día de la Familia”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.

6. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Imprimir, leer con los estudiantes y enviar a los hogares para que puedan compartirlo con sus familias.
Podemos poner un imán en la parte de atrás para que lo peguen en las heladeras.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
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Desayunen todos juntos en la cama y
dense besos con gusto a mermelada.
¡Ese día NO VALE prender la tele ni la computadora!
¡Tampoco chatear por teléfono!
Mírense a los ojos, díganse lo mucho que se quieren.
Háganse muchos mimos.
Bailen, canten, miren fotos…
Compartan recuerdos lindos, salgan a pasear.
Disfruten de un picnic en el parque,
en la plaza o en el jardín.
Regálense un día especial, porque entre tanta rutina
nuestra FAMILIA se lo merece.
¡Buenas ideas para tener un día genial!
Desayunen todos juntos en la cama y
dense besos con gusto a mermelada.
¡Ese día NO VALE prender la tele ni la computadora!
¡Tampoco chatear por teléfono!
Mírense a los ojos, díganse lo mucho que se quieren.
Háganse muchos mimos.
Bailen, canten, miren fotos…
Compartan recuerdos lindos, salgan a pasear.
Disfruten de un picnic en el parque,
en la plaza o en el jardín.
Regálense muchas sorpresas y sonrisas…
porque entre tanta rutina
la FAMILIA se merece un día especial.
¡Buenas ideas para un día familiar!
Continuación de las páginas 14 a 16, “Día de la Familia”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.

7. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
En las páginas 17 a 19 vas a encontrar situaciones de aprendizaje para proponer a tus niños acompañadas del póster 3
También te ofrecemos actividades fotocopiables referidas al tema y estas otras para complementarlas.
Continuación de las páginas 17 a 19, “¡Una vida saludable!”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
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● Escribí cada norma de higiene debajo de la imagen correcta.
El `lugar `donde `se `cocina `tiene `que `estar `limpio.
Hay `que `lavarse `las `manos `antes `de `cocinar.
Hay `que `tener `una `tabla `para `cortar `carne `y `otra `para `los `vegetales.
La `comida `que `nos `sobra `hay `que `guardarla `en `la `heladera.
Las `frutas `y `las `verduras `se `tienen `que `lavar `muy `bien.
El `cesto `de `basura `tiene `que `estar `alejado `del `lugar `donde `se `cocina.
¡Alimentación e higiene!

8. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Te proponemos esta actividad para que los chicos piensen y puedan tomar decisiones saludables respecto de lo que les conviene consumir en el
recreo.
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206 - octubre 2015
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● Pintá los alimentos que te conviene consumir durante el recreo y tachá los que no.
Recreos más sanos
● Completá escribiendo qué cosas consumís en el recreo durante una semana.
Al terminar la semana pintá la carita correcta.
Lunes Martes Miércoles Jueves
Esta semana….
Mis recreos fueron saludables. Mis recreos no fueron tan saludables.
Viernes
Continuación de las páginas 17 a 19, “¡Una vida saludable!”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.

9. MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Construir ciudadanía en las escuelas es un compromiso de todos los docentes. En ocasión de las elecciones consideramos oportuno trabajar sobre la
función del presidente en la República Argentina.
En las páginas 20 y 21 vas a encontrar las sugerencias de actividades para trabajar con el póster 4
También te ofrecemos este fotocopiable para leer y seguir aprendiendo.
Continuación de las páginas 20 y 21, “¿Qué hace un presidente?”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 206, del mes de octubre de 2015.
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n.0
206 - octubre 2015
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● Leé con mucha atención.
Para seguir aprendiendo
El juramento
Al asumir en sus cargos el presidente y el
vicepresidente tienen que hacer un juramento de
desempeñar con lealtad y patriotismo y hacer
cumplir la Constitución de la Nación Argentina.
La banda y el bastón
El presidente que termina su mandato le entrega
al nuevo Presidente, luego de realizar el
juramento, una banda con los colores de la
bandera Argentina y un
bastón que tiene en la
empuñadura el escudo
Nacional.
La banda y el bastón
presidencial de los
Presidentes Argentinos
se guardan en el Museo
de la Casa de Gobierno.
La Casa Rosada
El presidente de la Nación tiene su despacho en
la “Casa Rosada”.
Este edificio se encuentra en la Ciudad de
Buenos Aires, justo enfrente a la histórica Plaza
de Mayo.
Dentro de la Casa Rosada también hay un
museo, donde se exponen elementos utilizados
por los presidentes.
La Casa Rosada fue declarada Monumento
Histórico Nacional en el año 1942.
¿Qué es el balotaje
o segunda vuelta?
En algunas ocasiones, cuando en las elecciones
el candidato más votado no tiene la cantidad
suficiente de votos para ser proclamado
presidente, se realiza una segunda elección
donde solo se puede elegir entre los dos
candidatos más votados.