el cerebro y su estructura

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGIA
PSICOLOGÍA GENERAL
NOMBRE:
Martín Ortiz
SEMESTRE:
A16
TEMA:
Cerebro
FECHA:
01 de Mayo del 2016
CALIFICACION

2. Cerebro
Es la parte más voluminosa y esencial del sistema nervioso central es uno de
los órganos más importantes de nuestro cuerpo, se encuentro dentro de la
bóveda craneana es decir está protegido por varios huesos, representa
alrededor del 2% del peso corporal y recibe aproximadamente la sexta parte
del gasto cardíaco y consume la quinta parte del oxígeno utilizado por el cuerpo
en reposo.
Las células del cerebro reciben glucosa para la producción de energía
mediante la llegada de vasos sanguinos ya que el cerebro no posee glucógeno
y por lo tanto no es capaz de producir glucosa para la obtención de energía.
Recibe los impulsos sensoriales del organismo a través de las fibras
ascendentes que le llegan por medio del tálamo y envía las respuestas
motoras.
Características
 pesa alrededor de 1.4-1.5 kilogramos
 su volumen está en torno a los 1,130 centímetros cúbicos en las
mujeres, mientras que en los hombres es de aproximadamente 1,260
centímetros cúbicos.
 Contiene unos 100,000 millones de células nerviosas, de las cuales
destacan las neuronas.
 El cerebro está protegido aparte de los huesos por 3 membranas
llamadas: la duramadre, la aracnoides y la piamadre.
 El cerebro consta de materia gris y materia blanca, la materia gris está
formada por las dendritas y zonas no mielinizadas y la materia blanca
está compuesta de fibras nerviosas mielinizadas (cubiertas de mielina).
Funcionalidad
El cerebro es el encargado de controlar y regular las funciones del cuerpo. Este
órgano está formado por miles de células nerviosas que responden a diferentes
estímulos que se envían desde el organismo y su exterior.
La principal función del cerebro es mantener vivo al organismo para que
interactúe con el entorno.
Todo lo que el ser humano piensa, siente y hace tiene que ver con funciones
específicas del cerebro.
Estas funciones pueden ser:

3. Sensitivas (recepción de datos)
 Se recibe información de los estímulos y se procesan.
 Los estímulos de origen externo o interno se captan a través de
diferentes receptores.
 Estos receptores transforman los estímulos recibidos mediante señales
energéticas.
Motoras
 El cerebro controla movimientos voluntarios e involuntarios.
 La corteza motora está situada en el lóbulo frontal, delante de la cisura
de Rolando.
Integradoras
 Se refieren a actividades mentales como atención, memoria, aprendizaje
o lenguaje.
 La mayoría de pacientes que sufren algún tipo de daño cerebral pierde
algún comportamiento o capacidad cognitiva.
Cognición
Se define como la facultad del ser humano para procesar información a partir
de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características
subjetivas que permiten valorar la información. Consiste en procesos tales
como el aprendizaje, el razonamiento, la atención, la memoria, la resolución de
problemas, la toma de decisiones y el procesamiento del lenguaje.
Lenguaje
Las principales zonas cerebrales del habla son el área de Broca y el área de
Wernicke.
El área de Broca.- Es una sección del cerebro humano involucrada con la
producción del habla, el procesamiento del lenguaje y la comprensión.
El área de Wernicke.- Es una parte del cerebro humano situada en la corteza
cerebral, Su papel fundamental radica en la decodificación auditiva de la
función lingüística (se relaciona con la comprensión del lenguaje)

4. Metabolismo
El cerebro consume 10 veces más energía de lo que debería teniendo en
cuenta su tamaño.
El 60-80% de energía que consume el cerebro es dedicada a mantener la
conexión entre las distintas neuronas, mientras que el resto de energía se
dedica a responder a las demandas del medio.
Hemisferios del Cerebro
Los hemisferios son dos estructuras que constituyen la parte más grande del
encéfalo. Son inversamente asimétricos es decir tienen diferentes medidas
como los dos lados de la cara del individuo. Una cisura sagital profunda en la
línea media (la cisura inter hemisférica o longitudinal cerebral) los divide en
hemisferio derecho y hemisferio izquierdo. Esta cisura contiene un pliegue de la
duramadre y las arterias cerebrales anteriores. En lo más hondo de la cisura, el
cuerpo calloso (una comisura formada por un conglomerado de fibras nerviosas
blancas), conecta ambos hemisferios cruzando la línea media y transfiriendo
información de un lado al otro.
Hemisferio Izquierdo
 El hemisferio izquierdo procesa la información analítica y
secuencialmente, paso a paso, de forma lógica y lineal. El hemisferio
izquierdo analiza, abstrae, cuenta, mide el tiempo, planea
procedimientos paso a paso, verbaliza, Piensa en palabras y en
números, es decir contiene la capacidad para las matemáticas y para
leer y escribir.
 La percepción y la generación verbales dependen del conocimiento del
orden o secuencia en el que se producen los sonidos. Conoce el tiempo
y su transcurso. Se guía por la lógica lineal y binaria (si-no, arriba-abajo,
antes-después, más-menos, 1,2,3,4 etc.).
 Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento convergente,
obteniendo nueva información al usar datos ya disponibles, formando
nuevas ideas o datos convencionalmente aceptables.

5.  Aprende de la parte al todo y absorbe rápidamente los detalles, hechos y
reglas.
 Analiza la información paso a paso.
 Quiere entender los componentes uno por uno.
Hemisferio Derecho
 El hemisferio derecho, por otra parte, parece especializado en la
percepción global, sintetizando la información que le llega. Con él vemos
las cosas en el espacio, y cómo se combinan las partes para formar el
todo. Gracias al hemisferio derecho, entendemos las metáforas,
soñamos, creamos nuevas combinaciones de ideas.
 Es el experto en el proceso simultáneo o de proceso en paralelo; es
decir, no pasa de una característica a otra, sino que busca pautas y
gestaltes. Procesa la información de manera global, partiendo del todo
para entender las distintas partes que componen ese todo. El hemisferio
holístico es intuitivo en vez de lógico, piensa en imágenes, símbolos y
sentimientos. Tiene capacidad imaginativa y fantástica, espacial y
perceptiva.
 Este hemisferio se interesa por las relaciones. Este método de procesar
tiene plena eficiencia para la mayoría de las tareas visuales y espaciales
y para reconocer melodías musicales, puesto que estas tareas requieren
que la mente construya una sensación del todo al percibir una pauta en
estímulos visuales y auditivos.
 Con el modo de procesar la información usado por el hemisferio
derecho, se producen llamaradas de intuición, momentos en los que
«todo parece encajar» sin tener que explicar las cosas en un orden
lógico. Cuando esto ocurre, uno suele exclamar espontáneamente «¡Ya
lo tengo!» o «¡Ah, sí, ahora lo veo claro!» El ejemplo clásico de este tipo
de exclamación es el exultante «Eureka» (¡lo encontré!) atribuido a
Arquímedes. Según la historia, Arquímedes experimentó una súbita
iluminación mientras se bañaba, que le permitió formular su principio de
usar el peso del agua desplazada para deducir el peso de un objeto
sólido sumergido.
 Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento divergente, creando
una variedad y cantidad de ideas nuevas, más allá de los patrones
convencionales.
 Aprende del todo a la parte. Para entender las partes necesita partir de
la imagen global.
 No analiza la información, la sintetiza.

6.  Es relacional, no le preocupan las partes en sí, sino saber cómo encajan
y se relacionan unas partes con otras.
Principales Características de los Hemisferios
Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho
Verbal: usa palabras para nombrar,
describir, definir.
No verbal: Es consciente de las
cosas, pero le cuesta relacionarlas
con palabras.
Analítico: Estudia las cosas paso a
paso y parte a parte.
Sintético: Agrupa las cosas para
formar conjuntos.
Simbólico: Emplea un símbolo en
representación de algo. Por ejemplo:
el signo + representa el proceso de
adición.
Concreto: Capta las cosas tal como
son, en el momento presente.
Abstracto: Toma un pequeño
fragmento de información y lo emplea
para representar el todo.
Analógico: Ve las semejanzas entre
las cosas, comprende las relaciones
metafóricas.
Racional: Saca conclusiones
basadas en la razón y los datos.
No racional: No necesita una base
de razón, ni se basa en los hechos,
tiende a posponer los juicios.
Digital: Usa números, como al contar. Espacial: Ve donde están las cosas
en relación con otras cosas, y como
se combinan las partes para formar
un todo.
Lógico: Sus conclusiones se basan
en la lógica: una cosa sigue con otra
en un orden lógico. Por ejemplo, un
teorema matemático o un argumento
razonado.
Intuitivo: Tiene inspiraciones
repentinas, a veces basadas en
patrones incompletos, pistas,
corazonadas o imágenes visuales.
Lineal: Piensa en términos de ideas
encadenadas, un pensamiento sigue
a otro, llegando a menudo a una
conclusión convergente.
Holístico: Ve las cosas completas, de
una vez; percibe los patrones y
estructuras generales, llegando a
menudo a conclusiones divergentes.

7. Lóbulos del Cerebro
Un lóbulo es una parte que está formando la corteza de nuestro cerebro que
subdivide según las funciones de cumple cada uno. A continuación se definen
los principales lóbulos cerebrales:
Lóbulo frontal: Situado en la parte anterior, por delante de la cisura de Rolando.
Lóbulo parietal: Se halla por detrás de la cisura de Rolando y por encima de la
cisura lateral; por detrás limita con la imaginaria cisura perpendicular externa.
Lóbulo occipital: Es el casquete posterior cerebral, que en muchos animales
tiene límites bien definidos, pero que en el hombre ha perdido su identidad
anatómica.
Lóbulo temporal: Localizado frente al lóbulo occipital, situado por debajo y
detrás de la cisura de Silvio, aproximadamente detrás de cada sien.
Características y funciones de los Lóbulos:
Lóbulo frontal
Este lóbulo controla varias funciones como la resolución de problemas,
pensamiento creativo, juicio, intelecto, atención, comportamiento, reacciones
físicas, pensamiento abstracto, movimientos coordinados, músculos
coordinados y personalidad.
Lóbulo Parietal

8.  Este lóbulo se centra en el movimiento, cálculo, orientación y ciertos
tipos de reconocimiento.
 Si se produce una lesión en esta zona se pueden tener impedimentos
para hacer tareas sencillas cotidianas.
 En el lóbulo parietal se pueden encontrar:
o El cortex motor: permite que el cerebro controle el movimiento del
cuerpo. Se localiza en la parte media superior del cerebro.
o El cortex sensorial: se localiza en la parte frontal del lóbulo
parietal y recibe información desde la médula espinal sobre la
posición de varias partes del cuerpo y cómo se mueven. Esta
región también se puede usar para transmitir información del
sentido del tacto, incluyendo dolor o presión, la cual afecta a
diferentes porciones del cuerpo.
Lóbulo temporal
 El lóbulo temporal controla la memoria visual, auditiva y comprensión del
habla.
 Incluye áreas que ayuden a controlar capacidades de habla y escucha,
comportamiento y lenguaje.
 El área de Wernicke es una porción del lóbulo temporal que se
encuentra alrededor del cortex auditivo y formula y entiende el habla.
Lóbulo occipital

9.  El lóbulo occipital se encuentra en la parte posterior de la cabeza y
controla la visión.
 Una lesión en esta zona puede provocar dificultades para leer.
Bibliografía:
 GARDNER, Anatomía, pgs: 671 – 676, Quinta edicón.
 GISPERT Carlos, Enciclopedia Temática Estudiantil Océano, pgs: 787 –
788, Edición 1997.
 http://www.bioenciclopedia.com/cerebro/
 http://www.lifeder.com/funciones-partes-del-cerebro-humano/
 http://www.personarte.com/hemisferios.htm