Este documento trata sobre varios temas relacionados con el desarrollo humano como la autoestima, la asertividad, el coaching y la resiliencia. La autoestima se compone de seis pilares que incluyen vivir conscientemente y la autoaceptación. La asertividad es la capacidad de comunicar sentimientos y necesidades sin herir a otros. El coaching busca producir personas auto dirigidas mediante objetivos como que la persona sea capaz de autodirigirse. La resiliencia permite soportar presiones fuertes y recuperarse a

1. DESARROLLO
HUMANO
PRESENTA: MARY CARMEN BARRERA VARGAS

2. EL TRABAJADOR SOCIAL:
 Trasciende la realidad.
 Trabaja por el logro de un cambio en las actitudes y
políticas que crean las desigualdades sociales en
desventaja.
 Trata a cada persona como un todo.
 Promueve el derecho a la participación.

3. AUTOESTIMA
Reside en el núcleo de ser
uno: Pienso y siento sobre
si mismo
FORTALECE
ESENCIAL
PARA EL
ENERGIZA
DESARROLLO
NORMAL DEL
MOTIVA
SER HUMANO

4. AUTOESTIMA
ALTA
Estimula objetivos valiosos y
exigentes
BAJA
Poco exigente.
Comunicaciones turbias.

5. AUTOESTIMA DE LA SALUD
CONSTA DE 6 PILARES:
1.- Vivir conscientemente
2.- Auto aceptación.
3.- Responsabilidad propia

6. 4.- Auto afirmación
5.- Vivir con un propósito.
6.- Integridad personal.

7. ASERTIVIDAD
Es la capacidad para
comunicar nuestros
sentimientos y necesidades
a las personas que nos
rodean, sin herir u ofender a
los demás.

8. ASERTIVIDAD
Se puede observa
en las relaciones
sociales y
personales.

9. ASERTIVIDAD Y EMPATIA:
 La empatía es una característica de la inteligencia
emocional relacionada con la asertividad.
 Ejemplo:
Asertividad; expresar algo nuestro a los demás.
Empatía; es un canal de fuera hacia adentro, hacia nuestro
procesamiento emocional.

10. COACH
Aplicado a personas
especializadas en
acompañar a otros seres
humanos en el logro de
sus propósitos.

11. ESTRUCTURA DEL COACHING
COGNITIVO
Misión:
Producir personas
auto dirigidas y con
habilidad cognitiva

12. Objetivos:
Que la persona sea capaz
de autodirigirse.
Que el coach sea, cuach a
partir del nivel de identidad.

13. RESILENCIA
 Es cuando un ser vivo soporta una presión tan fuerte y
es capaz de recuperarse.
 Para ser re silente debemos de llegar al
autoconocimientos reconociendo nuestras habilidades y
limitaciones.

14. RESILENCIA
C+C= C
RESILIENTE
GENERO
CONFIANZA RESILIENTE
GENERO
COMPROMISO
RESILENTE
AVANZO
HACIA
EL
CAMBIO

15. Re silencia permite soñar con
los pies en la tierra
«MI VIDA NO SE
DETIENE, SOY
RESILENTE»