2. ¿QUÉ SON LAS HABILIDADES SOCIALES?
Son todas aquellas
conductas verbales y no
verbales que nos permiten
en una situación dada
conseguir nuestros
objetivos con un coste
emocional bajo,
manteniendo una buena
relación con los /as demás.
3.
4. ¿CÓMO SE APRENDEN?
• El comportamiento social se aprende.
• Desde niños/as imitando y observando a nuestros
padres y madres y a aquellas personas cercanas a la
escuela.
• A medida que vamos creciendo y conociendo nuevos
contextos y situaciones, vamos observando y
experimentando nuevas conductas y modificando las
anteriores.
5. •No debemos olvidar la
importancia que tienen las
normas sociales, la cultura
de la sociedad y de cada
grupo social, así como los
valores que transmiten los
medios de comunicación
6.
7. • Mejoran la socialización y las relaciones entre iguales.
• Contribuyen a prever conflictos, a evitarlos y a
solucionarlos.
• Contribuyen a desarrollar un comportamiento social
adaptativo en el adulto.
• Desarrollan el aprendizaje y
el rendimiento.
POR QUÉ SON NECESARIAS?
8.
9. PRINCIPALES HABILIDADES SOCIALES A
CONSEGUIR EN LOS NIÑOS
•Escuchar.
•Iniciar y mantener una conversación.
•Formular preguntas.
•Dar las gracias.
•Presentarse.
•Presentar a otras personas.
•Hacer un cumplido.
10. • Dar instrucciones.
• Disculparse.
• Pedir favores
• Aceptar o rechazar críticas de los
demás.
• Ponerse en el lugar de los demás.
• Expresar quejas.
• Trabajar en equipo.
11. Virginia Satir compara el proceso de la comunicación
con una gran sombrilla que abarca e influye todo
lo que acontece entre dos personas. Considera
que, una vez que el individuo llega al mundo de la
Comunicación, resulta ser “el factor más importante
que determina el tipo de relación interpersonal que se
vaya a tener con los demás”
COMUNICACIÓN Y ASERTIVIDAD
12. CONDUCTA ASERTIVA
La ASERTIVIDAD es la conducta humana más deseada.
Se necesita para tener relaciones honestas y sanas
Es ser directo, honesto y respetuoso, mientras se
interactúa con los demás
13. ESTILOS DE CONDUCTA BASICA
AsertivoSumiso Agresivo
Evita hablar. Se
pliega a lo que
dicen los demás.
No defiende sus
puntos de vista.
Habla con
efectividad y
propiedad. Expone
sus ideas en forma
lógica y sin
contradicciones.
Juega al yo gano -
tú ganas.
14.
15. ¿CÓMO SE PUEDE CAMBIAR LAS
CONDUCTAS?
Se pueden cambiar sus: creencias, actitudes,
metas, expectativas, expresión verbal, leguaje
corporal
El cambio modesto de cualquiera de estos factores
puede traducirse en: ser asertivo con mas
frecuencia
16.
17. FRASES ASERTIVAS
• diga no puedo, no podré
• despersonalice los
sentimientos o niegue la
propiedad: usted me hace
sentir bien
• exagere minimice o use el
sarcasmo jamás entrega
sus informes a tiempo
• exprese preferencias o
prioridades no acceda para
ser sociable o acepte
contra su voluntad esta
bien veamos la película
que ustedes quieran
• Diga no firme y cortésmente
• Exprese sus sentimientos
honestamente: estoy enojado.
me encanta su compañía
• Sea realista respetuoso y
honesto: este es el tercer mes
que entrega tarde su informe.
• Exprese preferencias y
prioridades: quiero ir al cine
pero a una pelicula que no
sea violenta
SI HACER
NO HACER
18. COMO OIR ACTIVAMENTE
•Parafrasee el contenido.
•Reconozca los sentimientos.
•Concluya con una pregunta para revisar si su
interlocutor entendió correctamente.
19.
20.
21. Usa tus palabras sabiamente.
Para hacer y reconocer el bien.
No discrimines a nadie.
Usa tus palabras para construir y mejorar el
mundo.
Si no puedes hablar con nobleza, mejor calla.
Recuerda que el verbo es milagroso.
