2. Existen dos manerasExisten dos maneras
de organizar a losde organizar a los
signos ensignos en
CÓDIGOS:CÓDIGOS:
-Por-Por paradigmasparadigmas
-Por sintagmas-Por sintagmas
Su relación esSu relación es
fundamental para elfundamental para el
análisis semióticoanálisis semiótico
3. PARADIGMASPARADIGMAS
-Conjunto de signos-Conjunto de signos
asociadosasociados
-Cada signo es-Cada signo es
diferente ydiferente y
miembro de unamiembro de una
categoría quecategoría que
definedefine
4. Por ejemplo:Por ejemplo:
-El vocabulario de una-El vocabulario de una
lengua (palabras).lengua (palabras).
-Las categorías-Las categorías
gramaticales.gramaticales.
-Las imágenes.-Las imágenes.
5. SINTAGMASINTAGMA
-Es una combinación ordenada-Es una combinación ordenada
de signos.de signos.
-Son signos interactivos.-Son signos interactivos.
-Forman una totalidad-Forman una totalidad
significativa.significativa.
-Se crean por elección de-Se crean por elección de
paradigmas.paradigmas.
6. Ejemplo:Ejemplo:
-Una oración.-Una oración.
-Los párrafos de un texto.-Los párrafos de un texto.
-Los versos de un-Los versos de un
poema.poema.
-Los capítulos de un-Los capítulos de un
libro.libro.
-Las secuencias-Las secuencias
cinematográficas.cinematográficas.
-Las escenas de una-Las escenas de una
obra teatral.obra teatral.
7. ESTAS DOS DIMENSIONESESTAS DOS DIMENSIONES
SE PRESENTAN COMOSE PRESENTAN COMO
EJES:EJES:
--El eje vertical es elEl eje vertical es el
paradigma o plano de laparadigma o plano de la
selección (Contenido).selección (Contenido).
-El eje horizontal es el-El eje horizontal es el
sintagma o plano de lasintagma o plano de la
combinación (Forma).combinación (Forma).
8. MARIA LLORÓMARIA LLORÓ
MANUEL CANTAMANUEL CANTA
DUERMEDUERME
LA NIÑA SUEÑALA NIÑA SUEÑA
EL OBRERO RÍEEL OBRERO RÍE
Eje sintagmáticoEje sintagmático
(Plano de la combinación)(Plano de la combinación)
FORMASFORMAS
DESCONSOLADAMENTEDESCONSOLADAMENTE
MAÑANAMAÑANA
Eje paradigmáticoEje paradigmático
(Plano de la selección)(Plano de la selección)
CONTENIDOCONTENIDO
9. Elementos paradigmáticos y sintagmáticos delElementos paradigmáticos y sintagmáticos del
sistema del vestidosistema del vestido
DIMENSIÓN PARADIGMÁTICADIMENSIÓN PARADIGMÁTICA
(ITEMS QUE NO PUEDEN SER USADOS AL MISMO(ITEMS QUE NO PUEDEN SER USADOS AL MISMO
TIEMPO Y EN LA MISMA PARTE DELTIEMPO Y EN LA MISMA PARTE DEL
CUERPO)CUERPO)
SOMBREROSOMBRERO
SACOSACO
PANTALONESPANTALONES
CAMISACAMISA
CORBATACORBATA
ZAPATOSZAPATOS
CALCETINESCALCETINES
DIMENSIÓN SINTAGMÁTICADIMENSIÓN SINTAGMÁTICA
(YUXTAPOSICIÓN DE LOS MISMOS ELEMENTOS(YUXTAPOSICIÓN DE LOS MISMOS ELEMENTOS
EN UN CONJUNTO)EN UN CONJUNTO)
SPORTSPORT
TERNO ELEGANTETERNO ELEGANTE
VERANOVERANO
OTOÑOOTOÑO
INVIERNOINVIERNO
10. DETERMINAR LOS ELEMENTOSDETERMINAR LOS ELEMENTOS
PARADIGMÁTICOS YPARADIGMÁTICOS Y
SINTAGMÁTICOSSINTAGMÁTICOS
-SISTEMA DE LAS COMIDAS-SISTEMA DE LAS COMIDAS
-SISTEMA DEL CINE.-SISTEMA DEL CINE.
-SISTEMA DE LA RADIO.-SISTEMA DE LA RADIO.
-SISTEMA SOCIAL.-SISTEMA SOCIAL.