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Mayra Julisa Torres Hernández
¿Qué es la verdad?
 La verdad es lo que está de acuerdo con los hechos o la
realidad; esto tiene implicaciones no sólo para la ciencia.
 Lo opuesto de la mentira
Hay mentiras sociales:
Cuando alguien dice “Préstame dinero” y todos
saben que esa persona nunca pagará.
La dificultad para decidir si algo es o no es mentira puede
generar confusiones
 la ciencia,
 la filosofía y
 la religión
 Verdad
Todavía no se ha dado una definición de verdad
Verdad y contexto
 Cómo toda verdad depende del contexto y de la perspectiva
desde la que sea analizada.
 Ejemplo
Imaginemos una esfera que es mitad blanca y mitad negra,
pero que sólo podemos ver desde una perspectiva.
Cómo deben estudiarse los objetos o eventos, si a
partir del observador, de la realidad o del objeto.
 Objetivismo: Trata de estudiar los fenómenos de manera
independiente del observador.
 Subjetivismo: Plantea que la realidad depende del observador.
 Constructivismo: Afirma que la realidad se construye socialmente.
Verdad y lenguje
El lenguaje es una herramienta de comunicación y es un medio que
posibilita el pensamiento:
Existen dos ramas de la filosofía que son:
Epistemología:
Griego episteme = Conocimiento o entendimiento
Logos = Estudio
 Como se adquiere
 Como se valida
 Cuales son sus limites
Ontología:
Griego ontos = Ser
Logos = Estudio
Ejemplo:
La diferencia entre epistemología y la ontología
Un árbol cae en un bosque solitario, ¿hace ruido? Epistemológicamente no,
porque no hay ningún observador que perciba el evento; ontológicamente sí,
porque el árbol es independiente de un observador.
 Existen dos tipos de verdades
 Las nominales (epistemológicas)
Que son las parten de lo que decimos
 Las reales: (ontológicas)
Que parten de las cosas como son
Verdad, sociedad y cultura
 Cómo las verdades dependen de la sociedad y la cultura en que
se desarrollan.
 No podemos generar conocimiento , si no es dentro de una
cultura
 El conocimiento solo puede florecer en un ambiente social
¿Qué hacer si nos enfrentamos con ideas y conocimientos
distintos a los nuestros?
¿Qué sucede si no comparten nuestro lenguaje o
contexto?
Mismo lenguaje y mismo contexto
Verdad y logica
Se han usado la lógica y las
matemáticas para construir
y evaluar las verdades.
Algo que siempre molestó a la lógica, por lo menos desde la Grecia
antigua, fueron las paradojas.
 Falsas
 Verdaderas
Las paradojas representan un problema porque contradicen la lógica;
 Según los axiomas, las cosas solo pueden ser verdaderas o
falsas:
 En 1931, Kurt Gödel demostró que las matemáticas, y cualquier sistema
basado en axiomas, son incompletas;
 Siempre existirán teoremas que no podrán
comprobarse como verdaderos o falsos.
Gracias por su atención !!!
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Pensamiento Científico
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Investigador y Jefe del Departamento Ciencias de la Computación,
IIMAS Universidad Nacional Autónoma de México
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ciencia

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Que es la verdad

  • 1. Mayra Julisa Torres Hernández
  • 2. ¿Qué es la verdad?  La verdad es lo que está de acuerdo con los hechos o la realidad; esto tiene implicaciones no sólo para la ciencia.  Lo opuesto de la mentira Hay mentiras sociales: Cuando alguien dice “Préstame dinero” y todos saben que esa persona nunca pagará.
  • 3. La dificultad para decidir si algo es o no es mentira puede generar confusiones  la ciencia,  la filosofía y  la religión  Verdad Todavía no se ha dado una definición de verdad
  • 4. Verdad y contexto  Cómo toda verdad depende del contexto y de la perspectiva desde la que sea analizada.  Ejemplo Imaginemos una esfera que es mitad blanca y mitad negra, pero que sólo podemos ver desde una perspectiva.
  • 5. Cómo deben estudiarse los objetos o eventos, si a partir del observador, de la realidad o del objeto.  Objetivismo: Trata de estudiar los fenómenos de manera independiente del observador.  Subjetivismo: Plantea que la realidad depende del observador.  Constructivismo: Afirma que la realidad se construye socialmente.
  • 6. Verdad y lenguje El lenguaje es una herramienta de comunicación y es un medio que posibilita el pensamiento:
  • 7. Existen dos ramas de la filosofía que son: Epistemología: Griego episteme = Conocimiento o entendimiento Logos = Estudio  Como se adquiere  Como se valida  Cuales son sus limites Ontología: Griego ontos = Ser Logos = Estudio
  • 8. Ejemplo: La diferencia entre epistemología y la ontología Un árbol cae en un bosque solitario, ¿hace ruido? Epistemológicamente no, porque no hay ningún observador que perciba el evento; ontológicamente sí, porque el árbol es independiente de un observador.  Existen dos tipos de verdades  Las nominales (epistemológicas) Que son las parten de lo que decimos  Las reales: (ontológicas) Que parten de las cosas como son
  • 9. Verdad, sociedad y cultura  Cómo las verdades dependen de la sociedad y la cultura en que se desarrollan.  No podemos generar conocimiento , si no es dentro de una cultura  El conocimiento solo puede florecer en un ambiente social
  • 10. ¿Qué hacer si nos enfrentamos con ideas y conocimientos distintos a los nuestros? ¿Qué sucede si no comparten nuestro lenguaje o contexto? Mismo lenguaje y mismo contexto
  • 11. Verdad y logica Se han usado la lógica y las matemáticas para construir y evaluar las verdades. Algo que siempre molestó a la lógica, por lo menos desde la Grecia antigua, fueron las paradojas.  Falsas  Verdaderas
  • 12. Las paradojas representan un problema porque contradicen la lógica;  Según los axiomas, las cosas solo pueden ser verdaderas o falsas:  En 1931, Kurt Gödel demostró que las matemáticas, y cualquier sistema basado en axiomas, son incompletas;  Siempre existirán teoremas que no podrán comprobarse como verdaderos o falsos. Gracias por su atención !!!
  • 13. Blibliografias Pensamiento Científico Plataforma: Coursera Curso MOOC impartido por: Carlos Gershenson Investigador y Jefe del Departamento Ciencias de la Computación, IIMAS Universidad Nacional Autónoma de México Link del curso: https://www.coursera.org/learn/ciencia/lecture/deebi/que-es-la- ciencia