RETO MES DE ABRIL .............................docx
Proceso de Implementación de una Gestión Basada en Competenciasn
1. Desarrollo OrganizacionalEquipo N° 4CONVENIO IUTIRLA - UNESR
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA
PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE POST GRADO
Módulo: Gestión y Desarrollo de Competencias Organizacionales.
Integrantes:
Flores, Fátima.
Zambrano Mayra
Proceso de Implementación de una Gestión
Basada en Competencias.
Profesora:
Msc. Carmen Ziomara García
2. Desarrollo OrganizacionalEquipo N° 4CONVENIO IUTIRLA - UNESR
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA
PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE POST GRADO
Módulo: Gestión y Desarrollo de Competencias Organizacionales.
3. Desarrollo OrganizacionalEquipo N° 4CONVENIO IUTIRLA - UNESR
Contenido a trabajar:Contenido a trabajar:
Conformación del Equipo “Panel de Experto”.Conformación del Equipo “Panel de Experto”.
Identificación del Plan Estratégico de la Organización.Identificación del Plan Estratégico de la Organización.
Identificación de la misión del área o grupo a estudiar.Identificación de la misión del área o grupo a estudiar.
Identificación de las Competencias requeridas en el grupo estudiado.Identificación de las Competencias requeridas en el grupo estudiado.
Verificación de desempeños exitosos.Verificación de desempeños exitosos.
Estandarización de las competencias.Estandarización de las competencias.
Proceso de Implementación de una Gestión Basada en Competencias
4. Desarrollo OrganizacionalEquipo N° 4CONVENIO IUTIRLA - UNESR
Un miembro del área de Gestión Humana como área
responsable ..
Conformación del Equipo “Panel de Experto”.Conformación del Equipo “Panel de Experto”.
Una persona representante del área administrativaUna persona representante del área administrativa..
Un tercer miembro será el jefe del área específicaUn tercer miembro será el jefe del área específica.
5. Desarrollo OrganizacionalEquipo N° 4CONVENIO IUTIRLA - UNESR
Representante del área AdministrativaRepresentante del área Administrativa..
Contribución desde la perspectiva de su
conocimiento general de la organización.
Avalar el proceso organizacional.
Miembro del área de Gestión Humana.Miembro del área de Gestión Humana.
Liderar
Asesorar y acompañar a
cada una de las áreas.
Miembro del jefe del área EspecíficaMiembro del jefe del área Específica.
noce a profundidad.
Factores críticos.
Características.
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ntificación del Plan Estratégico de la Organización.ntificación del Plan Estratégico de la Organización.
Direcciona el destino de la organización
Define lo que se quiere
llegar a ser
Visión y Misión
Necesario
Identificar
Factores críticos/ éxitocaracterísticas organizacionales/ personal
Cumplimiento de Plan Estratégico.
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dentificación de la misióndentificación de la misión
del área o grupo a estudiar.del área o grupo a estudiar.
Propia Misión
Misión del área de Mercadeo
Definir en forma especifica la contribución al plan
estratégico del negocio
Mantener/Eliminar.
Misión del área de Producción.
Revisar
Procesos
Tareas y
Responsabilidades
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Identificación de las Competencias requeridas en elIdentificación de las Competencias requeridas en el
grupo estudiado.grupo estudiado.
muy importante tener en
cuenta que cada competencia
identificada
Identifican las competencias que “deberían”.
Es como imaginar o soñar las características.
No se parte de las existentes.
En esta relación se definen las
competencias personales, de desempeño
y de resultado.
Competencias de
diferenciación
Debe ser medibles y definida a través de indicadores
tanto positivos (expresiones de lo que debe ser) como
negativos (expresiones de lo que no debe ser).
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Verificación de desempeños exitosos.Verificación de desempeños exitosos.
Estudiar por lo menos 15
casos para determinar como
válida una competencia
para un oficio.
Identificar las competencias presentes en personas.
Son aquellas personas que siempre encontramos en
diferentes áreas de la organización que se distinguen por
resultados altamente satisfactorios
En este caso se toman :
Las experiencias reales
Un proceso de estudio,
observación y análisis para lo cual
se hace uso de narraciones,
experiencias, simulaciones y
demás medios que en la práctica
nos permitan identificar y confirmar
las competencias que están
presentes en desempeños exitosos
actualmente.
Se recomienda
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Estandarización de lasEstandarización de las
competencias.competencias.
El proceso completo de Estandarización de
Competencias incluye la definición de las :
Se aprueban y estandarizan las competencias para cada
uno de los cargos.
Definen las competencias que a futuro requerirán las
personas que ingresen a la organización.
Competencias organizacionales, Funcionales (de área), Especificas de grupo y de rol.
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COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA
PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE POST GRADO
Módulo: Gestión y Desarrollo de Competencias Organizacionales.
GRACIAS