1. PROGRAMA COORDINADO PARA LAPROGRAMA COORDINADO PARA LA
MITIGACION DE RIESGOSMITIGACION DE RIESGOS
ANTE DESASTRES SOCIO NATURALESANTE DESASTRES SOCIO NATURALES
COMIR UCVCOMIR UCV
Prof. María Eugenia Korody Prof. Mercedes Marrero
7. PÉRDIDAS DIRECTAS:
víctimas, infraestructura
(servicios, espacio
urbano, edificaciones),
comercio, industria,
ambiente.
INDIRECTAS:
efectos sociales y económicos
por pérdidas y gastos de
atención, rehabilitación y
reconstrucción.
RIESGOS COMO FACTOR DE DESARROLLO
8. La proporciLa proporcióón del Producto Nacional Bruto (PNB)n del Producto Nacional Bruto (PNB)
perdido por causa de desastres en los paperdido por causa de desastres en los paííses enses en
vvíías de desarrollo es 20 veces superior a la de losas de desarrollo es 20 veces superior a la de los
papaííses desarrolladosses desarrollados
EL CONOCIMIENTOEL CONOCIMIENTO
PARA LA EDUCACIONPARA LA EDUCACION
DEL FUTURO:DEL FUTURO:
•COMPLEJIDAD
•CAMBIO
•INCERTIDUMBRE
SOSTENIBILIDAD
9. • LA MITIGACIÓN DE RIESGOS
NO ESTÁ INCORPORADA
COMO VALOR
• LOS ACTORES DEL
DESARROLLO PUEDEN SER
AGENTES
MULTIPLICADORES O
REDUCTORES DEL RIESGO Simulacro en la Facultad de IngenierSimulacro en la Facultad de Ingenierííaa
HACIA UN CAMBIO DE PARADIGMAHACIA UN CAMBIO DE PARADIGMA
10. EL CONOCIMIENTO PARA LA EDUCACION DEL FUTUROEL CONOCIMIENTO PARA LA EDUCACION DEL FUTURO
AMENAZA
SOSTENIBILIDAD
VULNERABILIDAD
PERCEPCION
DESASTRE CONOCIMIENTO
12. Responsabilidad SocialResponsabilidad Social
Universitaria (RSU)Universitaria (RSU)
•• Un desafUn desafíío a las universidadeso a las universidades
•• El concepto implica el compromiso deEl concepto implica el compromiso de nono
ssóólo a formar buenos profesionaleslo a formar buenos profesionales, sino, sino
tambitambiéén personas sensibles a:n personas sensibles a:
•• los problemas de los demlos problemas de los demááss
•• comprometidas con el desarrollo de su pacomprometidas con el desarrollo de su paíís y las y la
inclusiinclusióón socialn social de los mde los máás vulnerabless vulnerables
•• personaspersonas entusiastas y creativas en laentusiastas y creativas en la
articulaciarticulacióón de su profesin de su profesióónn con la promocicon la promocióón deln del
desarrollo participativo de su comunidaddesarrollo participativo de su comunidad
17. OBJETIVO
Definir lineamientosDefinir lineamientos de polde polííticatica
universitaria a ser ejecutados auniversitaria a ser ejecutados a
travtravéés de las facultades ys de las facultades y
dependencias, quedependencias, que propicien que lapropicien que la
producciproduccióón acadn acadéémicamica de la UCV ende la UCV en
docencia, investigacidocencia, investigacióón, extensin, extensióón yn y
gestigestióónn, tengan como valor agregado, tengan como valor agregado
ser agentesser agentes reductores de lareductores de la
vulnerabilidadvulnerabilidad
18.
19. Modelo de UniversidadOrganización Universitaria Infraestructura
MAPA ESTRATÉGICO DE LA UCV
Entespúblicosy
privados,socios,
estudiantesy
comunidad
Procesos
internos
Fundamentos
estructurales Generar, difundir
y transferir
el Conocimiento
Científico, Humanístico y
TecnológicoFormar los Talentos
Humanos necesarios
Contribuir al Desarrollo
Integral y sustentable
de la Nación
Lograr
Acreditaciones
Nacionales e
Internacionales
Revalorizar la
labor Institucional y
Transformar integralmente
Sistemas
de Incentivos
Desarrollar
Capacidad de
Evaluación
institucional
Interactuar
con el Desarrollo
del Conocimiento
Universal
Mejorar capacidad
de respuesta y
Competitividad de la U.
ante requerimientos
de la Sociedad y
el ambiente
Desarrollar
Modalidades
Educativas
de punta
Desarrollar y
diversificar fuentes
de financiamiento
Profundizar
vinculación de la U.
con actores del
entorno
Excelencia Académica y OperativaFinanzas Universitarias
Replantear
relación
con los
Gremios
Propiciar un
Marco Legal que
permita establecer
Modelos de
Universidad
Marco Normativo
Actualizar la
Cultura y Valores de la
U. y Fortalecer el sentido
de pertenencia
Reafirmar
Principios
Fundamentales e
indiscutibles de la U.
(nacional, democrática
autónoma, plural…)
Actualizar,
desarrollar y
ampliar
Plataforma
Tecnológica
Pertinencia
Preservar y
desarrollar
Patrimonio
Declarado e
Infraestructura
física
Renovar y
Optimizar la
Organización,
Actualizar
Y Ejecutar
Planes Rectores
y de Servicios
Básicos
Actualizar
Modelo de
Universidad
Realizar
Reestructuración
Institucional
Captar y
Desarrollar el
Talento
Racionalizar
utilización de los
Recursos
Afianzar a la UCV
como centro de referencia
Nacional y fortalecer su
imagen Internacional
Optimizar
Eficiencia y Calidad
Académica y Operativa en los procesos
académicos, de docencia, investigación,
extensión y Gestión.
Adecuar
Normativa Interna
al Modelo de
Universidad Según
Ley de Universidades
Universidad
20. Libro:Libro: ““EducaciEducacióón y Gestin y Gestióón deln del
Riesgo de DesastreRiesgo de Desastre”” del programadel programa
USAIDUSAID--OFDAOFDA--LAC/IRGLAC/IRG
““CreaciCreacióón, consolidacin, consolidacióón yn y
gestigestióón del Programa para lan del Programa para la
MitigaciMitigacióón de Riesgos de lan de Riesgos de la
Universidad Central deUniversidad Central de
VenezuelaVenezuela -- COMIRCOMIR UCVUCV¨¨
(Prof. Mercedes Marrero)(Prof. Mercedes Marrero)
COMIR UCV como unCOMIR UCV como un ““……ejemploejemplo
de experiencia notable quede experiencia notable que
puede ser tomada como modelopuede ser tomada como modelo
para otras universidadespara otras universidades
latinoamericanas y del Caribe...latinoamericanas y del Caribe...””
21. PROGRAMA ACADÉMICO
• Proyecto: EL CURRICULO COMO AGENTE REDUCTOR DE LA
VULNERABILIDAD (FONACIT – UCV)
“…establecer un modelo operativo para la incorporación del
tema del riesgo ante desastres socio-naturales, en el
currículo de pregrado y postgrado, como variable
fundamental para asegurar su pertinencia”
Facultad de Arquitectura Facultad de Ciencias
Facultad de Farmacia Facultad de Ingeniería
CENAMB CENDES
25. PROGRAMA ESPACIOS FPROGRAMA ESPACIOS FÍÍSICOSSICOS
••ActualizaciActualizacióón den de
sistemas ysistemas y ááreas dereas de
seguridadseguridad
••MantenimientoMantenimiento
preventivopreventivo
*COPRED*COPRED
27. PROGRAMA DE FORMACIPROGRAMA DE FORMACIÓÓN CIUDADANAN CIUDADANA
•Servicio Comunitario:
•Identificación de las variables
patrimoniales, de uso y seguridad
industrial de las edificaciones que
conforman el conjunto de la Universidad
Central de Venezuela donde hace vida la
comunidad universitaria
•Proyecto PESAS: “Proyecto Escuela
Segura Ambiente Sano”
•Aula Sísmica FUNVISIS
32. LOS INVITAMOS A
PARTICIPAR EN EL
PROCESO DE
INCORPORAR A
NUESTRA CULTURA EL
VALOR DE LA
MITIGACION DE
RIESGOS
ANTE DESASTRES SOCIO
NATURALES Y
TECNOLOGICOS