2.  Diseño de una estrategia de búsqueda
de recursos

3.  Cada alumno es diferente, por lo tanto
cada uno debe de ser estimulado de
manera distinta.
 Hacerlo de manera personal, significa
una inversión de tiempo bastante
considerable, sin embargo con recursos
abiertos es posible

4.  Crear maneras de interactuar con los
alumnos, de acuerdo con sus
personalidades.
 Se espera una mayor participación
activa por parte de los alumnos, así
como un aprendizaje de mayor calidad.

5.  http://es.wikipedia.org/wiki/Plataforma_
educativa a 15 de septiembre de 2013
 http://www.slideshare.net/arturo100852/
u1-internet a 15 de septiembre de 2013
 https://class.coursera.org/cic-001/class a
15 de septiembre de 2013

6.  La práctica me ayudó a darme cuenta del
potencial de los recursos abiertos. La
manera de amalgamar las clases
presenciales con un complemento online.
 La manera de llegar lejos, al menos en mi
experiencia, no es puliendo defectos sino
mejorando habilidades. Basado en esta
premisa, creo que el modelo propuesto
puede ser de gran ayuda en al ámbito
educativo.