Presentacion del EVA de ESL

1. Centro de Estudios de Posgrado y Educación
Continua
Examen Final
Aplicando la Metodología PACIE
Al Aula Virtual
English Second Language
Trabajo realizado por: Ing. Pablo Egas Castro

2. El Profesor debe ser un guía, un
facilitador, una ayuda en el proceso
de aprendizaje.
El profesor(a) debe crear una
Introducción empatía con estudiante para
mejorar dicho proceso.
Se debe crear un ambiente
adecuado donde no solo se reciba el
conocimiento y se genere uno
nuevo, debe haber CALIDEZ para
estimular a todos. (Imagen
Corporativa)
Debe haber compromiso de las
partes para aprender mutuamente y
alcanzar los objetivos

3. (Presencia)
Desarrollamos un ambiente amigable
utilizando las nuevas herramientas
tecnológicas.
Claro esta basados en una Planificación
clara sobre lo que vamos a exponer
Donde nos podemos conocer e
interactuar fácilmente y de forma
intuitiva.
La fluidez de la comunicación es muy
importante en el proceso de
aprendizaje.
Pero también la interacción que se logra
entre los participantes, somos seres
SOCIALES
Motivemos siempre a los estudiantes

4. Los contenidos son la parte medular de
la base de conocimiento. Deben estar
enfocados a cubrir las necesidades de
aprendizaje del estudiante.
El problema al impartir una cátedra es
el captar el interés del estudiante,
evitando la monotonía y repetición
Haciendo uso de las tecnologías
aprendidas, logramos esto tan difícil pero
fundamental. Usamos video, libros,
diapositivas, etc.
Alcanzamos una exposición clara e
interactiva con recursos multimedia que
mantienen al estudiante concentrado en
su objetivo (Aprender), alcanzando así el
primer objetivo, transmitir el
conocimiento base

5. Ahora es tiempo de generar nuevo
conocimiento, lo fundamental en
este proceso. Motivamos un
razonamiento enfocado a descubrir
usando los distintos foros que
tenemos a nuestra disposición
Generamos nuevo conocimiento, nuevo
vocabulario específicamente en nuestra
área por medio de lo que he llamado el
diccionario interactivo.
La evaluación, recurso por el cual
podemos determinar el grado de
comprensión de los estudiantes
utilizando la herramienta Hotpotatoes,
la cual permite probar el conocimiento
y a la vez agiliza el proceso de
calificación

6. Para finalizar tenemos la manera de
tomar exámenes y recibir trabajos
atrasados, dando al estudiante una
segunda oportunidad.
Luego del esfuerzo viene la
recompensa, podemos presentar los
alumnos que han cumplido los
requisitos necesarios para poder
aprobar un módulo.
La despedida o mejor un hasta
luego, ya que siempre podremos
encontrarnos una vez más

8. MUCHAS
GRACIAS