SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
EL TALLER PRÁCTICO:
10 CLAVES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE TENDENCIAS Y ENFOQUES
INNOVADORES.
Aprendizaje Vivencial.
Conceptualización.
En la practica diaria como docente he podido experimentar a través de los años
las diversas estrategias pedagógicas que llegan a las instituciones. En este
momento que se presentan estas tendencias en el aprendizaje y las conocemos
por medio de este diplomado, puedo decir que he participado de todas ellas.
Cada clase y tema es un desafío diferente y constante. Los estudiantes son
mundos diversos, todos con personalidades distintas y todos con formas de
pensar diferentes. Es por eso que la persona que se dedica a esta profesión debe
ser creativo a la hora de enseñar, esta presente la necesidad de satisfacer todas
esas exigencias.
Desarrollo
En el desarrollo de las clases se aplican todas las tendencias educativas. El
aprendizaje vivencial de manera personal creo que es el que mas aplicamos.
Cuando desarrollo un tema con los estudiantes siempre se requiere que ellos
consulten e indaguen por su cuenta, ese aspecto ya forma parte de la experiencia
del alumno; posteriormente el desarrollo de las actividades y el compartir esas
experiencias con sus compañeros y exponerlas en el aula de clase hace que el
alumno interiorice la actividad, que la personalice y la vuelva suya.
La herramienta que mas usamos en este momento es el internet, este servicio en
red hace que tanto los estudiantes como nosotros los maestros nos acerquemos a
esas características que no siempre están alcance de manera cotidiana
completando la experiencia de conocimiento y permitiendo un conocimiento
generalizado.
Conclusión
El aprendizaje vivencial desencadena en el estudiante y en proceso formativo el
alcance de la meta; cuando podemos experimentar lo que hacemos afianzamos lo
conocido y nos alejamos un poco mas de lo desconocido.
Las herramientas virtuales hoy en día son un gran aporte para la educación. El
internet y los aparatos como las tabletas, computadores y celulares refuerzan y
dinamizan el proceso de enseñanza y permite que el aprendizaje sea entretenido y
que se expanda a fuera de las aulas de clase.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Para seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuela
Para seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuelaPara seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuela
Para seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuelajuliel22
 
Taller de tendecias pedagogicas (1)
Taller de tendecias pedagogicas (1)Taller de tendecias pedagogicas (1)
Taller de tendecias pedagogicas (1)teddy paternina
 
Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1
Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1
Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1Margarita Griffith
 
Trabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarroTrabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarroyuyera
 
La innovación como un medio para facilitar el conocimiento
La innovación como un medio para facilitar el conocimientoLa innovación como un medio para facilitar el conocimiento
La innovación como un medio para facilitar el conocimientoLUZ DARY GOMEZ LOPEZ
 
Actividad 8 taller práctico marleny bedoya
Actividad 8 taller práctico marleny bedoyaActividad 8 taller práctico marleny bedoya
Actividad 8 taller práctico marleny bedoyaDOCENTE FORMACION
 
Trabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarroTrabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarroolganavarrofra
 
Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...
Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...
Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...carreraordaz
 
Aprendizaje invertido- kira buelvas
Aprendizaje invertido- kira buelvasAprendizaje invertido- kira buelvas
Aprendizaje invertido- kira buelvasKira Buelvas
 
Clases virtuales, auxilio
Clases virtuales, auxilioClases virtuales, auxilio
Clases virtuales, auxilioOsman Patzi
 

La actualidad más candente (16)

Sandra vargas
Sandra vargasSandra vargas
Sandra vargas
 
Para seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuela
Para seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuelaPara seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuela
Para seguir pensando y haciendo: las TICs en la escuela
 
Taller de tendecias pedagogicas (1)
Taller de tendecias pedagogicas (1)Taller de tendecias pedagogicas (1)
Taller de tendecias pedagogicas (1)
 
Actividad no 8 taller n10
Actividad no 8   taller n10Actividad no 8   taller n10
Actividad no 8 taller n10
 
Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1
Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1
Roxana abarca 3164 assignsubmission_file_entregable 1
 
Trabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarroTrabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarro
 
La innovación como un medio para facilitar el conocimiento
La innovación como un medio para facilitar el conocimientoLa innovación como un medio para facilitar el conocimiento
La innovación como un medio para facilitar el conocimiento
 
Grupo 2 integrar tic_mps433
Grupo 2 integrar tic_mps433Grupo 2 integrar tic_mps433
Grupo 2 integrar tic_mps433
 
Presentacion juanita
Presentacion juanitaPresentacion juanita
Presentacion juanita
 
Actividad 8 taller práctico marleny bedoya
Actividad 8 taller práctico marleny bedoyaActividad 8 taller práctico marleny bedoya
Actividad 8 taller práctico marleny bedoya
 
Abpvsad
AbpvsadAbpvsad
Abpvsad
 
Trabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarroTrabajo de olga navarro
Trabajo de olga navarro
 
Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...
Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...
Pres. 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendi...
 
Aprendizaje invertido- kira buelvas
Aprendizaje invertido- kira buelvasAprendizaje invertido- kira buelvas
Aprendizaje invertido- kira buelvas
 
Clases virtuales, auxilio
Clases virtuales, auxilioClases virtuales, auxilio
Clases virtuales, auxilio
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnostico
 

Similar a El taller práctico. diplomado innovatic

Las tics en los alumnos de educación virtual
Las tics en los alumnos de educación virtualLas tics en los alumnos de educación virtual
Las tics en los alumnos de educación virtualCJacke
 
Retos en la preparacion de docentes
Retos en la preparacion de docentesRetos en la preparacion de docentes
Retos en la preparacion de docentesLuciaValverde6
 
Tutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia Sainz
Tutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia SainzTutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia Sainz
Tutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia SainzCecilia Sainz
 
LA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTE
LA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTELA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTE
LA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTESirley Colina
 
Nueva plantilla 2014 para enviar
Nueva plantilla 2014 para enviarNueva plantilla 2014 para enviar
Nueva plantilla 2014 para enviarcrinis
 
Experiencia Educativa
Experiencia EducativaExperiencia Educativa
Experiencia Educativacarito2016
 
Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...
Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...
Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...paularuiz0910
 
7to semestre Diseño Curricular 6.docx
7to semestre Diseño Curricular 6.docx7to semestre Diseño Curricular 6.docx
7to semestre Diseño Curricular 6.docxNIVIAMELISSAFOLGARME
 
Competenciasdocentesparaelnuevosiglo
CompetenciasdocentesparaelnuevosigloCompetenciasdocentesparaelnuevosiglo
Competenciasdocentesparaelnuevosiglomelyagatgens
 
Educación virtual - David Bardales Rojas
Educación virtual - David Bardales RojasEducación virtual - David Bardales Rojas
Educación virtual - David Bardales Rojasdbardales86
 
Ensayo aprendizaje flexible constructivista
Ensayo aprendizaje flexible constructivistaEnsayo aprendizaje flexible constructivista
Ensayo aprendizaje flexible constructivistaDavid Jose Morinson Soto
 

Similar a El taller práctico. diplomado innovatic (20)

Las tics en los alumnos de educación virtual
Las tics en los alumnos de educación virtualLas tics en los alumnos de educación virtual
Las tics en los alumnos de educación virtual
 
Retos en la preparacion de docentes
Retos en la preparacion de docentesRetos en la preparacion de docentes
Retos en la preparacion de docentes
 
Tutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia Sainz
Tutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia SainzTutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia Sainz
Tutoría y Moderación en Entornos Virtuales Prof Cecilia Sainz
 
LA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTE
LA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTELA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTE
LA EVOLUCIÓN DE MI PRACTICA DOCENTE
 
Portafolio Diagnóstico
Portafolio DiagnósticoPortafolio Diagnóstico
Portafolio Diagnóstico
 
Nueva plantilla 2014 para enviar
Nueva plantilla 2014 para enviarNueva plantilla 2014 para enviar
Nueva plantilla 2014 para enviar
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Cronica aamtic blanca_nubiagrijalba
Cronica aamtic blanca_nubiagrijalbaCronica aamtic blanca_nubiagrijalba
Cronica aamtic blanca_nubiagrijalba
 
Experiencia Educativa
Experiencia EducativaExperiencia Educativa
Experiencia Educativa
 
Clara isabel ortiz santiago
Clara isabel ortiz santiagoClara isabel ortiz santiago
Clara isabel ortiz santiago
 
CIRO ALFONSO ANGARITA
CIRO ALFONSO ANGARITA CIRO ALFONSO ANGARITA
CIRO ALFONSO ANGARITA
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distancia
 
Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...
Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...
Las nuevas habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo...
 
7to semestre Diseño Curricular 6.docx
7to semestre Diseño Curricular 6.docx7to semestre Diseño Curricular 6.docx
7to semestre Diseño Curricular 6.docx
 
Competenciasdocentesparaelnuevosiglo
CompetenciasdocentesparaelnuevosigloCompetenciasdocentesparaelnuevosiglo
Competenciasdocentesparaelnuevosiglo
 
Educación virtual - David Bardales Rojas
Educación virtual - David Bardales RojasEducación virtual - David Bardales Rojas
Educación virtual - David Bardales Rojas
 
Ensayo aprendizaje flexible constructivista
Ensayo aprendizaje flexible constructivistaEnsayo aprendizaje flexible constructivista
Ensayo aprendizaje flexible constructivista
 
Amaide madariaga
Amaide madariagaAmaide madariaga
Amaide madariaga
 
Dora del carmen ardila
Dora del carmen ardilaDora del carmen ardila
Dora del carmen ardila
 
Benjamin prado diaz
Benjamin prado diazBenjamin prado diaz
Benjamin prado diaz
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

El taller práctico. diplomado innovatic

  • 1. EL TALLER PRÁCTICO: 10 CLAVES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE TENDENCIAS Y ENFOQUES INNOVADORES. Aprendizaje Vivencial. Conceptualización. En la practica diaria como docente he podido experimentar a través de los años las diversas estrategias pedagógicas que llegan a las instituciones. En este momento que se presentan estas tendencias en el aprendizaje y las conocemos por medio de este diplomado, puedo decir que he participado de todas ellas. Cada clase y tema es un desafío diferente y constante. Los estudiantes son mundos diversos, todos con personalidades distintas y todos con formas de pensar diferentes. Es por eso que la persona que se dedica a esta profesión debe ser creativo a la hora de enseñar, esta presente la necesidad de satisfacer todas esas exigencias. Desarrollo En el desarrollo de las clases se aplican todas las tendencias educativas. El aprendizaje vivencial de manera personal creo que es el que mas aplicamos. Cuando desarrollo un tema con los estudiantes siempre se requiere que ellos consulten e indaguen por su cuenta, ese aspecto ya forma parte de la experiencia
  • 2. del alumno; posteriormente el desarrollo de las actividades y el compartir esas experiencias con sus compañeros y exponerlas en el aula de clase hace que el alumno interiorice la actividad, que la personalice y la vuelva suya. La herramienta que mas usamos en este momento es el internet, este servicio en red hace que tanto los estudiantes como nosotros los maestros nos acerquemos a esas características que no siempre están alcance de manera cotidiana completando la experiencia de conocimiento y permitiendo un conocimiento generalizado. Conclusión El aprendizaje vivencial desencadena en el estudiante y en proceso formativo el alcance de la meta; cuando podemos experimentar lo que hacemos afianzamos lo conocido y nos alejamos un poco mas de lo desconocido. Las herramientas virtuales hoy en día son un gran aporte para la educación. El internet y los aparatos como las tabletas, computadores y celulares refuerzan y dinamizan el proceso de enseñanza y permite que el aprendizaje sea entretenido y que se expanda a fuera de las aulas de clase.