SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 120
Descargar para leer sin conexión
한글 : Alfabeto coreano(Jan-gūl)
Curso de italkorean
En el año 1446, bajo el patrocinio
del Magno Seyóng (세종), los
eruditos de la academia real Yip
Jion yon (집현전) crearon el Jun
min yong úm (훈민정음),
“El correcto sistema fonético para
educar al pueblo”, que fue
divulgado en octubre de 1446 y
es conocido actualmente como
Jan-gúl (한글).
¿Qué es Jan-gūl?
Está basado en su mayor parte
en estudios fonológicos, en una
teoría de división tripartita de
sílabas: inicial, media,
fi
nal.
Para los caracteres
consonánticos, Seyóng clasi
fi
có
varios sonidos del coreano en
categorías basadas en el modo y
el punto de pronunciación o
articulación.
¿Qué es Jan-gūl?
El Jan-gúl consiste en 10 vocales
básicas y 14 consonantes
básicas, que pueden combinarse
para formar diversos grupos
silábicos. Es muy simple,
sistemático y fácil de aprender.
Por eso es considerado como
uno de los sistemas de escritura
más cientí
fi
cos del mundo.
¿Qué es Jan-gūl?
El Jan-gúl es fácil de leer y
escribir por lo que ha tenido y
sigue teniendo una incidencia
importante en la alta tasa de
alfabetismo que Corea registra.
El 9 de Octubre se celebra el
“Día del Jan-gúl”.
¿Qué es Jan-gūl?
La composición de Jan-gūl.
Vocales básicas: 10
ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ
Consonantes básicas: 14
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ
Vocales compuestas: 11
ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅚ, ㅟ, ㅢ, ㅘ, ㅝ, ㅙ, ㅞ
Consonantes compuestas: 5
ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ
Vocales
Vocales
Vocal: sonido producido sin obstrucción del
fl
ujo de aire al pronunciar
(todos los sonidos de timbre)
Las vocales coreanas se dividen en dos categorías principales dependiendo
de cómo lo pronuncies.
• Vocales singulares: Una vocal que no cambia desde el principio hasta el
fi
nal porque la forma de los labios o la posición de la lengua se
fi
jan
durante el sonido.
• Vocales dobles: Una vocal en la que la forma de los labios o la posición
de la lengua di
fi
ere entre el principio y el
fi
nal del sonido.
Vocales Básicas
Vocales Básicas
ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ
Vocales básicas
: 10 vocales pertenecientes a las 24 letras básicas del Jan-gúl.
Las vocales básicas y las vocales singulares son conceptos diferentes.
La forma más fácil de imitar las vocales coreanas es
entender y seguir la forma de boca
ㅏ
Arbol, Hablar, Avión, Arte,
Abuela …
ㅑ
Llamar, Llave, Yak, Ya, Yate,
Llanto …
ㅗ
Hoy, Oso, Oeste, Odio, Hogar,
Hombre …
ㅛ
Yo, Llorar, Yoga, Llover,
Llorona …
ㅓvs ㅗ
Hoy, Oso, Oeste, Odio, Hogar,
Hombre …
ㅏ : ㅗ : ㅓ
ㅕvs ㅛ
Yo, Llorar, Yoga, Llover,
Llorona …
ㅜ
Uno, Uña, Huevo, Humor,
Huracán …
ㅠ
Lluvia, Llueve, Yugo, Yucatán,
Yugoslavia …
ㅡ vs ㅜ
Uno, Uña, Huevo, Humor,
Huracán …
ㅣ
Igual, Imagen, Imán, Ira, Italia,
Idioma …
ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ
ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
Vocales
Compuestas
Vocales Compuestas
ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅚ ㅟ ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ
Vocales Compuestas
: 11 vocales compuestas de vocales básicas.
ㅐ ㅒ
Abre la boca lo su
fi
ciente para que quepan dos dedos.
ㅐ
Echar, Escribir, Esperar, Eco,
Economía
ㅒ
Llegar, Lleno, Yerno, Yema,
Yeso
ㅔㅖ
Una boca lo su
fi
cientemente grande como para que
quepa un dedo índice.
ㅔ,ㅖ VS ㅐ,ㅒ
ㅚ ㅟ
Tiene dos sílabas, pero está separada por una vocal singular.
ㅚ = ㅗ + ㅐ
ㅟ = ㅜ + ㅣ
ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ
ㅚ : ㅙ : ㅞ
ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅚ ㅟ
ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ
Consonantes
Consonantes
Consonante: Es el sonido producido cuando el sonido articulado fuera de la
glotis es perturbado por órganos del habla como la garganta, la boca y la lengua.
Según la posición de la articulación, las consonantes son
Bilabial (ㅂ, ㅍ, ㅃ, ㅁ)
Dentoalveolar (ㄷ, ㅌ, ㄸ, ㅅ, ㅆ, ㄴ, ㄹ)
Sonido palatal (ㅈ, ㅊ, ㅉ)
Sonido velar (ㄱ, ㅋ, ㄲ, ㅇ)
Sonido glotal (ㅎ)
A: Bilabial(labios)
el sonido entre los labios
B: Dentoalveolar(alveolo)
Un sonido hecho entre la punta de la
lengua y las encías superiores
C: Sonido palatal(paladar duro)
sonido de la lengua y el paladar duro
D: Sonido velar(paladar blando)
Sonido de la parte posterior de la lengua y
paladar blando
E: Sonido glotal(garganta)
sonido en la garganta
Posición de consonantes
A
B
C
D
E
Consonantes
Dependiendo del método de articulación,
Sonido explosivo (ㅂ, ㅍ, ㅃ, ㄷ, ㅌ, ㄸ, ㄱ, ㅋ, ㄲ)
Sonido de fricción (ㅅ, ㅆ, ㅎ)
Africada (ㅈ, ㅊ, ㅉ)
Nasal (ㅁ, ㄴ, ㅇ)
Líquido (ㄹ)
Consonantes
Dependiendo del método de articulación,
Sonido explosivo: Un sonido producido al bloquear el aire que sale de los pulmones y
luego hacer estallar el bloqueo.
Sonido de fricción: Un sonido producido por la fricción cuando el aire es expulsado a
través de espacios estrechos en los órganos de articulación como la boca o la garganta.
Africada: Un sonido producido al pasar aire gradualmente a través de un espacio
estrecho sin estallar de golpe después de bloquear el
fl
ujo de aire.
Nasal: Un sonido que se produce al bloquear los conductos de la boca y expulsar el aire
por la nariz.
Líquido: Un sonido que se produce al colocar suavemente la punta de la lengua contra
las encías y luego soltarla, o al soplar aire desde el costado de la lengua hacia las encías.
No necesitas conocer los conceptos mencionados anteriormente para
aprender consonantes.
Solo necesitas entender cómo pronunciar cada consonante correctamente
Cuando el rey Sejong y los
eruditos crearon las consonantes,
primero hizo 5 consonantes.
Esta consonante se llama
‘초성’(consonante inicial), y esta
consonante sigue el modelo de la
forma del órgano de
pronunciación.
El principio de las consonantes
Consonantes
se van añadiendo trazos según la intensidad del sonido.
ㄱ → ㄲ → ㅋ
ㄴ → ㄷ → ㄸ → ㅌ
ㅁ → ㅂ → ㅃ → ㅍ
ㅅ → ㅈ → ㅆ, ㅉ → ㅊ
ㅇ → ㅎ
'ㄹ' se creó imitando la forma de la pronunciación como consonantes iniciales, y
había otras consonantes además de 'ㄹ', pero ahora todas han desaparecido y
solo se usa ‘ㄹ'.
Consonantes Básicas
Consonantes
Consonante básicas: 14 caracteres básicos en Jan-gúl.
Consonantes básicas: ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ
Consonantes compuestas(dobles): ㄲ,ㄸ,ㅃ ,ㅉ ,ㅆ
• Para pronunciar 'ㄱ', tienes que
hacer un sonido tocando el
paladar blando.
• La pronunciación de la 'ㄱ' es
similar a la de la 'g' y la 'k', que
se pronuncian con palabras.
• Gobierno, Ganar, Guía, Kia
ㄱ: 기역 [gui-yok]
•가 ___
•갸 ___
•거 ___
•겨 ___
•고 ___
ㄱ: 기역 [gui-yok]
•교 ___
•구 ___
•규 ___
•그 ___
•기 ___
• Para pronunciar 'ㄴ', tienes que
hacer un sonido tocando el
alveolo.
• La pronunciación de la ‘ㄴ' es
similar a la de la 'n', que se
pronuncian con palabras.
• Número, Nacimiento, Nuera, Ni
ㄴ: 니은 [niūn]
•나 ___
•냐 ___
•너 ___
•녀 ___
•노 ___
•뇨 ___
•누 ___
•뉴 ___
•느 ___
•니 ___
ㄴ: 니은 [niūn]
• Para pronunciar 'ㄷ', tienes que
hacer un sonido tocando el
alveolo.
• La pronunciación de la ‘ㄷ' es
similar a la de la ‘d’, que se
pronuncian con palabras.
• Doy, Daño, Ducha, Día
ㄷ: 디귿 [di-gūt]
•다 ___
•댜 ___
•더 ___
•뎌 ___
•도 ___
•됴 ___
•두 ___
•듀 ___
•드 ___
•디 ___
ㄷ: 디귿 [di-gūt]
• Para pronunciar 'ㄹ', tienes que
hacer un sonido tocando alveolo.
• La pronunciación de la 'ㄹ' es
similar a la de la ‘r','l', que se
pronuncian con palabras.
• Largo, Arbol, Limpiar, Luchar
ㄹ: 리을 [ri-ul]
•라 ___
•랴 ___
•러 ___
•려 ___
•로 ___
•료 ___
•루 ___
•류 ___
•르 ___
•리 ___
ㄹ: 리을 [ri-ul]
• Para pronunciar 'ㅁ', tienes que
hacer un sonido mediante labios.
• La pronunciación de la 'ㅁ' es
similar a la de la 'm', que se
pronuncian con palabras.
• Mano, Mío, Mudanza, Mirar
ㅁ: 미음 [mi-ūm]
•마 ___
•먀 ___
•머 ___
•며 ___
•모 ___
•묘 ___
•무 ___
•뮤 ___
•므 ___
•미 ___
ㅁ: 미음 [mi-ūm]
• Para pronunciar 'ㅂ', tienes que
hacer un sonido mediante labios.
• La pronunciación de la 'ㅂ' es
similar a la de la ‘b','v', que se
pronuncian con palabras.
• Vaso, Borrar, Buscar, Vivienda
ㅂ: 비읍 [bi-ūp]
•바 ___
•뱌 ___
•버 ___
•벼 ___
•보 ___
•뵤 ___
•부 ___
•뷰 ___
•브 ___
•비 ___
ㅂ: 비읍 [bi-ūp]
• Para pronunciar 'ㅅ', tienes que
hacer un sonido tocando el alveolo.
• La pronunciación de la 'ㅅ' es
similar a la de la 't-s’,'s-sh'.
• Para pronunciar 'ㅅ', pronúncialo
mientras expulsas aire por paladar
y entre la lengua. En este momento,
es importante pronunciar en un
estado muy cercano sin que la
lengua toque el techo de la boca.
ㅅ: 시옷 [shi-ot]
•사 ___
•샤 ___
•서 ___
•셔 ___
•소 ___
•쇼 ___
•수 ___
•슈 ___
•스 ___
•시 ___
ㅅ: 시옷 [shi-ot]
• La pronunciación de la 'o' no
tiene sonido como primera
consonante.
• Hay, Hoy, Hogar, Huevo
ㅇ: 이응 [i-ung]
•아 ___
•야 ___
•어 ___
•여 ___
•오 ___
•요 ___
•우 ___
•유 ___
•으 ___
•이 ___
ㅇ: 이응 [i-ung]
• Para pronunciar 'ㅈ', tienes que
hacer un sonido tocando el
paladar duro.
• La pronunciación de la 'ㅈ' es
similar a la de la 'y','ll', que se
pronuncian con palabras.
• Llave, Yo, Llegar
ㅈ: 지읒 [yi-ut]
•자 ___
•쟈 ___
•저 ___
•져 ___
•조 ___
•죠 ___
•주 ___
•쥬 ___
•즈 ___
•지 ___
ㅈ: 지읒 [yi-ut]
• Para pronunciar 'ㅊ', tienes que
hacer un sonido tocando el
paladar duro.
• La pronunciación de la 'ㅊ' es
similar a la de la 'ch', que se
pronuncian con palabras.
• Charla, Chocar, Chuleta, Chico
ㅊ: 치읓 [chi-ut]
•차 ___
•챠 ___
•처 ___
•쳐 ___
•초 ___
•쵸 ___
•추 ___
•츄 ___
•츠 ___
•치 ___
ㅊ: 치읓 [chi-ut]
• Para pronunciar 'ㅋ', tienes que
hacer un sonido tocando el
paladar blando.
• Para pronunciación de la 'ㅋ',
necesitas sacar aire más fuerte
que caso de 'ㄱ'.
• 'ㅋ' es un sonido que se hace al
agregar un viento fuerte a 'ㄱ'.
ㅋ: 키읔 [ki-uk]
•카 ___
•캬 ___
•커 ___
•켜 ___
•코 ___
•쿄 ___
•쿠 ___
•큐 ___
•크 ___
•키 ___
ㅋ: 키읔 [ki-uk]
• Para pronunciar 'ㅌ', tienes que
hacer un sonido tocando el
alveolo.
• Para pronunciación de la 'ㅌ',
necesitas sacar aire más fuerte
que caso de 'ㄷ'.
• 'ㅌ' es un sonido que se hace al
agregar un viento fuerte a ‘ㄷ'.
ㅌ: 티읕 [ti-ūt]
•타 ___
•탸 ___
•터 ___
•텨 ___
•토 ___
•툐 ___
•투 ___
•튜 ___
•트 ___
•티 ___
ㅌ: 티읕 [ti-ūt]
• Para pronunciar 'ㅍ', Debes
pronunciarse como el viento que
explota de los labios..
• La pronunciación de la 'ㅍ' es
similar a la de la 'p', que se
pronuncian con palabras.
• Padre, Poder, Pues, Pizza
ㅍ: 피읖 [pi-up]
•파 ___
•퍄 ___
•퍼 ___
•펴 ___
•포 ___
•표 ___
•푸 ___
•퓨 ___
•프 ___
•피 ___
ㅍ: 피읖 [pi-up]
• La pronunciación de la 'ㅎ' se
hace en garganta.
• La pronunciación de la 'ㅎ' es
similar a la de la 'j','g', que se
pronuncian con palabras.
• Jardín, Joyería, Juego, General,
Girasol
ㅎ: 히읗 [ji-ut]
•하 ___
•햐 ___
•허 ___
•혀 ___
•호 ___
•효 ___
•후 ___
•휴 ___
•흐 ___
•히 ___
ㅎ: 히읗 [ji-ut]
ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ
ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ
ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
가 나 다 라 마 바 사
아 자 차 카 타 파 하
Consonantes
Compuestas
Consonantes
Consonantes compuestas(dobles): 5 consonantes dobles hechas de
consonantes básicas
Consonantes básicas: ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ
Consonantes compuestas(dobles): ㄲ,ㄸ,ㅃ ,ㅆ ,ㅉ
• Para pronunciar 'ㄲ', tienes que
hacer un sonido tocando el
paladar blando.
• La pronunciación de la 'ㄲ' es
similar a la de la 'c','q', que se
pronuncian con palabras.
• Corea, Calor, Queso, Química
ㄲ: 쌍 기역 [sang gui-yok]
•까 ___
•꺄 ___
•꺼 ___
•껴 ___
•꼬 ___
•꾜 ___
•꾸 ___
•뀨 ___
•끄 ___
•끼 ___
ㄲ: 쌍 기역 [sang gui-yok]
가 : 카 : 까
• Para pronunciar 'ㄸ', tienes que
hacer un sonido tocando el
alveolo.
• La pronunciación de la 'ㄸ' es
similar a la de la 't', que se
pronuncian con palabras.
• Tarea, Tiempo, Todo, Esta
ㄸ: 쌍 디귿 [sang di-gūt]
•따 ___
•땨 ___
•떠 ___
•뗘 ___
•또 ___
•뚀 ___
•뚜 ___
•뜌 ___
•뜨 ___
•띠 ___
ㄸ: 쌍 디귿 [sang di-gūt]
다 : 타 : 따
• Para pronunciar 'ㅃ', tienes que
hacer un sonido mediante labios.
• La pronunciación de la 'ㅃ' es
similar a la de la 'f','p', que se
pronuncian con palabras.
• Puedo, Padre, Foto, Fuego
ㅃ: 쌍 비읍 [sang bi-ūp]
•빠 ___
•뺘 ___
•뻐 ___
•뼈 ___
•뽀 ___
•뾰 ___
•뿌 ___
•쀼 ___
•쁘 ___
•삐 ___
ㅃ: 쌍 비읍 [sang bi-ūp]
바 : 파 : 빠
• Para pronunciar 'ㅆ', tienes que
hacer un sonido tocando el
alveolo.
• La pronunciación de la 'ㅆ' es
similar a la de la 's'.
• Sano, Salida, Sofá, Servir
ㅆ: 쌍 시옷 [sang shi-ot]
•싸 ___
•쌰 ___
•써 ___
•쎠 ___
•쏘 ___
•쑈___
•쑤 ___
•쓔 ___
•쓰 ___
•씨 ___
ㅆ: 쌍 시옷 [sang shi-ot]
사 : 싸
• Para pronunciar 'ㅉ', tienes que
hacer un sonido tocando el paladar
duro.
• Primero, presiona fuertemente el
techo de la boca con la lengua antes
de pronunciarlo, y luego pronúncialo
golpeando la lengua rápidamente.
• Como no es una pronunciación que
se use en español, lo primero que
hay que hacer es escucharla mucho
durante la práctica y aprender el
sonido.
ㅉ: 쌍 지읒 [sang yi-ut]
•짜 ___
•쨔 ___
•쩌 ___
•쪄 ___
•쪼 ___
•쬬___
•쭈 ___
•쮸 ___
•쯔 ___
•찌 ___
ㅉ: 쌍 지읒 [sang yi-ut]
자 : 차 : 짜
ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
까 따 빠 싸 짜
받침
: Consonante Final
받침(bat-chim): Consonantes finales
받침: 받침 es la consonante
fi
nal (o grupo de consonantes) al
fi
nal de una
sílaba coreana. El 받침 está escrito en la posición inferior/
fi
nal. Las reglas de
conjugación a menudo dependerán de si hay un 받침 o no. Se dice que la
consonante en la posición 받침 está en la "posición
fi
nal”.
El 받침 es importante para la conjugación gramatical. El método de
conjugación de muchos patrones gramaticales depende de si tiene 받침 o no.
• 초성(sonido inicial): Una
consonante que es el primer
sonido en la composición de una
sílaba.
• 중성(sonido medio):Una vocal
que es un sonido intermedio en
la composición de una sílaba.
• 종성(sonido
fi
nal):Una
consonante es el último sonido
de una sílaba.
휉
¿Qué es ‘받침’?
• ㅎ: 초성(sonido inicial)
• ㅞ: 중성(sonido medio)
• ㄹ,ㅌ: 종성(sonido
fi
nal)
• ㅎ + ㅞ + ㄹ,ㅌ → 휉 휉
¿Qué es ‘받침’?
• 가 : Consonante + Vocal
• 각 : Consonante + Vocal + Consonante
• 갃 : Consonante + Vocal + Consonante + Consonante
¿Qué es ‘받침’?
받침: Consonantes finales
받침: Entre las consonantes que constituyen una letra, a partir de la segunda
consonante, se llama 받침(consonante
fi
nal) excepto la primera.
Número de 받침(bat-chim)
En coreano moderno, se usan 16 consonantes simples y 11 consonantes
dobles como 받침, pero en la pronunciación real, solo se pronuncian las 7
consonantes de ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’.
Por lo tanto, se puede decir que hay 27 bases en la notación y hay 7 sonidos
en el sonido.
홑받침(consonantes simples) : ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㅆ ( 16 )
겹받침(consonantes dobles) : ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅄ ( 11 )
받침: ㄱ, ㅋ, ㄲ
ㄱ → ㄱ, ㅋ, ㄲ
'c, k'
Ej. Exacto, Octubre
각 = 갘 = 갂
부억 = 부엌 = 부얶
낙시 = 낰시 = 낚시
받침: ㄱ, ㅋ, ㄲ
El 받침 utilizado para cada palabra es diferente.
받침: ㄱ, ㅋ, ㄲ
받침: ㄴ
ㄴ
'n'
Ej. Tanto, Un
받침: ㄷ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ
ㄷ → ㄷ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ
't'
Ej. Corbata, Favorita,
Quitar, Techo, Sospechar
긷 = 깉 = 깃 = 깄 = 깆 = 깇 = 깋
받 = 밭 = 밧 = 밨 = 밪 = 밫 = 밯
받침: ㄷ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ
받침: ㄹ
ㄹ
'l'
Ej. Alabar, Tal
받침: ㅂ, ㅍ
ㅂ → ㅂ, ㅍ
'p'
Ej. K - pop
받침: ㅁ
ㅁ
'm'
Ej. Cambiar
받침: ㅇ
ㅇ
'ng'
Ej. Canguro
ㄱㅅ → ㄱ
ㄴㅈ → ㄴ
ㄹㅂ → ㄹ
ㄹㅅ → ㄹ
ㄹㅎ → ㄹ
ㄴㅎ → ㄴ
ㅂㅅ → ㅂ
ㄹㅌ → ㄹ
ㄹㅁ → ㅁ
ㄹㅍ → ㅍ
삯, 않다, 앉고, 값, 얇다
핥다, 외곬, 싫다, 삶, 읊다

Más contenido relacionado

Similar a libro coreano italkorean.pdf

1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfa
1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfa1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfa
1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfaFernandaMrmol1
 
3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.ppt
3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.ppt3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.ppt
3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.pptmeghambenito
 
Familia lingüística proyecto sin musica
Familia lingüística proyecto sin musicaFamilia lingüística proyecto sin musica
Familia lingüística proyecto sin musicaevichu16
 
LA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptx
LA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptxLA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptx
LA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptxBnthMz
 
Fonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesaFonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesablank2013
 
Un análisis general sobre la rima vocal
Un análisis general sobre la rima vocalUn análisis general sobre la rima vocal
Un análisis general sobre la rima vocalanabelgarciaugrotte
 
Procesos.fon.1.asimilación nasal
Procesos.fon.1.asimilación nasalProcesos.fon.1.asimilación nasal
Procesos.fon.1.asimilación nasalbrianjars
 
14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxico
14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxico14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxico
14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxicoREM ZERO
 
Flashcards-castellano-_2_primaria.pdf
Flashcards-castellano-_2_primaria.pdfFlashcards-castellano-_2_primaria.pdf
Flashcards-castellano-_2_primaria.pdfNg Ar
 

Similar a libro coreano italkorean.pdf (20)

El hangul
El hangulEl hangul
El hangul
 
Alfabeto kekchi
Alfabeto kekchiAlfabeto kekchi
Alfabeto kekchi
 
Reglas de acentuación
Reglas de acentuaciónReglas de acentuación
Reglas de acentuación
 
1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfa
1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfa1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfa
1RO. BASICO CULTURA1.3dfdfdsfvcvcfdfsdfa
 
La silaba
La silabaLa silaba
La silaba
 
3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.ppt
3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.ppt3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.ppt
3deglasilaba-130923120429-phpappppp02.ppt
 
Familia lingüística proyecto sin musica
Familia lingüística proyecto sin musicaFamilia lingüística proyecto sin musica
Familia lingüística proyecto sin musica
 
LA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptx
LA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptxLA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptx
LA ACENTUACIÓN Y SUS FORMAS DE PRESENTACIÓN-COMUNICACIÓN.pptx
 
La descripción del tu’un savi
La descripción del tu’un saviLa descripción del tu’un savi
La descripción del tu’un savi
 
Fonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesaFonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesa
 
Un análisis general sobre la rima vocal
Un análisis general sobre la rima vocalUn análisis general sobre la rima vocal
Un análisis general sobre la rima vocal
 
Procesos.fon.1.asimilación nasal
Procesos.fon.1.asimilación nasalProcesos.fon.1.asimilación nasal
Procesos.fon.1.asimilación nasal
 
14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxico
14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxico14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxico
14. kon'nichiwa. hiragana (artículo) autor fundación japón en méxico
 
Yesenia barcelo
Yesenia barceloYesenia barcelo
Yesenia barcelo
 
TECNICAS_DE_LOCUCION.docx
TECNICAS_DE_LOCUCION.docxTECNICAS_DE_LOCUCION.docx
TECNICAS_DE_LOCUCION.docx
 
Flashcards-castellano-_2_primaria.pdf
Flashcards-castellano-_2_primaria.pdfFlashcards-castellano-_2_primaria.pdf
Flashcards-castellano-_2_primaria.pdf
 
lenguaje llavero.pdf
lenguaje llavero.pdflenguaje llavero.pdf
lenguaje llavero.pdf
 
acentuación 1.pptx
acentuación 1.pptxacentuación 1.pptx
acentuación 1.pptx
 
La acentuación
 La acentuación La acentuación
La acentuación
 
acentuación 1.pptx
acentuación 1.pptxacentuación 1.pptx
acentuación 1.pptx
 

Último

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

libro coreano italkorean.pdf

  • 1. 한글 : Alfabeto coreano(Jan-gūl) Curso de italkorean
  • 2. En el año 1446, bajo el patrocinio del Magno Seyóng (세종), los eruditos de la academia real Yip Jion yon (집현전) crearon el Jun min yong úm (훈민정음), “El correcto sistema fonético para educar al pueblo”, que fue divulgado en octubre de 1446 y es conocido actualmente como Jan-gúl (한글). ¿Qué es Jan-gūl?
  • 3. Está basado en su mayor parte en estudios fonológicos, en una teoría de división tripartita de sílabas: inicial, media, fi nal. Para los caracteres consonánticos, Seyóng clasi fi có varios sonidos del coreano en categorías basadas en el modo y el punto de pronunciación o articulación. ¿Qué es Jan-gūl?
  • 4. El Jan-gúl consiste en 10 vocales básicas y 14 consonantes básicas, que pueden combinarse para formar diversos grupos silábicos. Es muy simple, sistemático y fácil de aprender. Por eso es considerado como uno de los sistemas de escritura más cientí fi cos del mundo. ¿Qué es Jan-gūl?
  • 5. El Jan-gúl es fácil de leer y escribir por lo que ha tenido y sigue teniendo una incidencia importante en la alta tasa de alfabetismo que Corea registra. El 9 de Octubre se celebra el “Día del Jan-gúl”. ¿Qué es Jan-gūl?
  • 6. La composición de Jan-gūl. Vocales básicas: 10 ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ Consonantes básicas: 14 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ Vocales compuestas: 11 ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅚ, ㅟ, ㅢ, ㅘ, ㅝ, ㅙ, ㅞ Consonantes compuestas: 5 ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ
  • 8. Vocales Vocal: sonido producido sin obstrucción del fl ujo de aire al pronunciar (todos los sonidos de timbre) Las vocales coreanas se dividen en dos categorías principales dependiendo de cómo lo pronuncies. • Vocales singulares: Una vocal que no cambia desde el principio hasta el fi nal porque la forma de los labios o la posición de la lengua se fi jan durante el sonido. • Vocales dobles: Una vocal en la que la forma de los labios o la posición de la lengua di fi ere entre el principio y el fi nal del sonido.
  • 10. Vocales Básicas ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ Vocales básicas : 10 vocales pertenecientes a las 24 letras básicas del Jan-gúl. Las vocales básicas y las vocales singulares son conceptos diferentes.
  • 11. La forma más fácil de imitar las vocales coreanas es entender y seguir la forma de boca
  • 12.
  • 13. ㅏ Arbol, Hablar, Avión, Arte, Abuela …
  • 14. ㅑ Llamar, Llave, Yak, Ya, Yate, Llanto …
  • 15.
  • 16. ㅗ Hoy, Oso, Oeste, Odio, Hogar, Hombre …
  • 17. ㅛ Yo, Llorar, Yoga, Llover, Llorona …
  • 18.
  • 19. ㅓvs ㅗ Hoy, Oso, Oeste, Odio, Hogar, Hombre …
  • 20. ㅏ : ㅗ : ㅓ
  • 21. ㅕvs ㅛ Yo, Llorar, Yoga, Llover, Llorona …
  • 22.
  • 23. ㅜ Uno, Uña, Huevo, Humor, Huracán …
  • 24. ㅠ Lluvia, Llueve, Yugo, Yucatán, Yugoslavia …
  • 25.
  • 26. ㅡ vs ㅜ Uno, Uña, Huevo, Humor, Huracán …
  • 27.
  • 28. ㅣ Igual, Imagen, Imán, Ira, Italia, Idioma …
  • 29. ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
  • 31. Vocales Compuestas ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅚ ㅟ ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ Vocales Compuestas : 11 vocales compuestas de vocales básicas.
  • 32. ㅐ ㅒ Abre la boca lo su fi ciente para que quepan dos dedos.
  • 35. ㅔㅖ Una boca lo su fi cientemente grande como para que quepa un dedo índice.
  • 37. ㅚ ㅟ Tiene dos sílabas, pero está separada por una vocal singular.
  • 38. ㅚ = ㅗ + ㅐ
  • 39. ㅟ = ㅜ + ㅣ
  • 40. ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ
  • 41. ㅚ : ㅙ : ㅞ
  • 42. ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅚ ㅟ ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ
  • 44. Consonantes Consonante: Es el sonido producido cuando el sonido articulado fuera de la glotis es perturbado por órganos del habla como la garganta, la boca y la lengua. Según la posición de la articulación, las consonantes son Bilabial (ㅂ, ㅍ, ㅃ, ㅁ) Dentoalveolar (ㄷ, ㅌ, ㄸ, ㅅ, ㅆ, ㄴ, ㄹ) Sonido palatal (ㅈ, ㅊ, ㅉ) Sonido velar (ㄱ, ㅋ, ㄲ, ㅇ) Sonido glotal (ㅎ)
  • 45. A: Bilabial(labios) el sonido entre los labios B: Dentoalveolar(alveolo) Un sonido hecho entre la punta de la lengua y las encías superiores C: Sonido palatal(paladar duro) sonido de la lengua y el paladar duro D: Sonido velar(paladar blando) Sonido de la parte posterior de la lengua y paladar blando E: Sonido glotal(garganta) sonido en la garganta Posición de consonantes A B C D E
  • 46. Consonantes Dependiendo del método de articulación, Sonido explosivo (ㅂ, ㅍ, ㅃ, ㄷ, ㅌ, ㄸ, ㄱ, ㅋ, ㄲ) Sonido de fricción (ㅅ, ㅆ, ㅎ) Africada (ㅈ, ㅊ, ㅉ) Nasal (ㅁ, ㄴ, ㅇ) Líquido (ㄹ)
  • 47. Consonantes Dependiendo del método de articulación, Sonido explosivo: Un sonido producido al bloquear el aire que sale de los pulmones y luego hacer estallar el bloqueo. Sonido de fricción: Un sonido producido por la fricción cuando el aire es expulsado a través de espacios estrechos en los órganos de articulación como la boca o la garganta. Africada: Un sonido producido al pasar aire gradualmente a través de un espacio estrecho sin estallar de golpe después de bloquear el fl ujo de aire. Nasal: Un sonido que se produce al bloquear los conductos de la boca y expulsar el aire por la nariz. Líquido: Un sonido que se produce al colocar suavemente la punta de la lengua contra las encías y luego soltarla, o al soplar aire desde el costado de la lengua hacia las encías.
  • 48. No necesitas conocer los conceptos mencionados anteriormente para aprender consonantes. Solo necesitas entender cómo pronunciar cada consonante correctamente
  • 49. Cuando el rey Sejong y los eruditos crearon las consonantes, primero hizo 5 consonantes. Esta consonante se llama ‘초성’(consonante inicial), y esta consonante sigue el modelo de la forma del órgano de pronunciación. El principio de las consonantes
  • 50. Consonantes se van añadiendo trazos según la intensidad del sonido. ㄱ → ㄲ → ㅋ ㄴ → ㄷ → ㄸ → ㅌ ㅁ → ㅂ → ㅃ → ㅍ ㅅ → ㅈ → ㅆ, ㅉ → ㅊ ㅇ → ㅎ 'ㄹ' se creó imitando la forma de la pronunciación como consonantes iniciales, y había otras consonantes además de 'ㄹ', pero ahora todas han desaparecido y solo se usa ‘ㄹ'.
  • 52. Consonantes Consonante básicas: 14 caracteres básicos en Jan-gúl. Consonantes básicas: ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ Consonantes compuestas(dobles): ㄲ,ㄸ,ㅃ ,ㅉ ,ㅆ
  • 53. • Para pronunciar 'ㄱ', tienes que hacer un sonido tocando el paladar blando. • La pronunciación de la 'ㄱ' es similar a la de la 'g' y la 'k', que se pronuncian con palabras. • Gobierno, Ganar, Guía, Kia ㄱ: 기역 [gui-yok]
  • 54. •가 ___ •갸 ___ •거 ___ •겨 ___ •고 ___ ㄱ: 기역 [gui-yok] •교 ___ •구 ___ •규 ___ •그 ___ •기 ___
  • 55. • Para pronunciar 'ㄴ', tienes que hacer un sonido tocando el alveolo. • La pronunciación de la ‘ㄴ' es similar a la de la 'n', que se pronuncian con palabras. • Número, Nacimiento, Nuera, Ni ㄴ: 니은 [niūn]
  • 56. •나 ___ •냐 ___ •너 ___ •녀 ___ •노 ___ •뇨 ___ •누 ___ •뉴 ___ •느 ___ •니 ___ ㄴ: 니은 [niūn]
  • 57. • Para pronunciar 'ㄷ', tienes que hacer un sonido tocando el alveolo. • La pronunciación de la ‘ㄷ' es similar a la de la ‘d’, que se pronuncian con palabras. • Doy, Daño, Ducha, Día ㄷ: 디귿 [di-gūt]
  • 58. •다 ___ •댜 ___ •더 ___ •뎌 ___ •도 ___ •됴 ___ •두 ___ •듀 ___ •드 ___ •디 ___ ㄷ: 디귿 [di-gūt]
  • 59. • Para pronunciar 'ㄹ', tienes que hacer un sonido tocando alveolo. • La pronunciación de la 'ㄹ' es similar a la de la ‘r','l', que se pronuncian con palabras. • Largo, Arbol, Limpiar, Luchar ㄹ: 리을 [ri-ul]
  • 60. •라 ___ •랴 ___ •러 ___ •려 ___ •로 ___ •료 ___ •루 ___ •류 ___ •르 ___ •리 ___ ㄹ: 리을 [ri-ul]
  • 61. • Para pronunciar 'ㅁ', tienes que hacer un sonido mediante labios. • La pronunciación de la 'ㅁ' es similar a la de la 'm', que se pronuncian con palabras. • Mano, Mío, Mudanza, Mirar ㅁ: 미음 [mi-ūm]
  • 62. •마 ___ •먀 ___ •머 ___ •며 ___ •모 ___ •묘 ___ •무 ___ •뮤 ___ •므 ___ •미 ___ ㅁ: 미음 [mi-ūm]
  • 63. • Para pronunciar 'ㅂ', tienes que hacer un sonido mediante labios. • La pronunciación de la 'ㅂ' es similar a la de la ‘b','v', que se pronuncian con palabras. • Vaso, Borrar, Buscar, Vivienda ㅂ: 비읍 [bi-ūp]
  • 64. •바 ___ •뱌 ___ •버 ___ •벼 ___ •보 ___ •뵤 ___ •부 ___ •뷰 ___ •브 ___ •비 ___ ㅂ: 비읍 [bi-ūp]
  • 65. • Para pronunciar 'ㅅ', tienes que hacer un sonido tocando el alveolo. • La pronunciación de la 'ㅅ' es similar a la de la 't-s’,'s-sh'. • Para pronunciar 'ㅅ', pronúncialo mientras expulsas aire por paladar y entre la lengua. En este momento, es importante pronunciar en un estado muy cercano sin que la lengua toque el techo de la boca. ㅅ: 시옷 [shi-ot]
  • 66. •사 ___ •샤 ___ •서 ___ •셔 ___ •소 ___ •쇼 ___ •수 ___ •슈 ___ •스 ___ •시 ___ ㅅ: 시옷 [shi-ot]
  • 67. • La pronunciación de la 'o' no tiene sonido como primera consonante. • Hay, Hoy, Hogar, Huevo ㅇ: 이응 [i-ung]
  • 68. •아 ___ •야 ___ •어 ___ •여 ___ •오 ___ •요 ___ •우 ___ •유 ___ •으 ___ •이 ___ ㅇ: 이응 [i-ung]
  • 69. • Para pronunciar 'ㅈ', tienes que hacer un sonido tocando el paladar duro. • La pronunciación de la 'ㅈ' es similar a la de la 'y','ll', que se pronuncian con palabras. • Llave, Yo, Llegar ㅈ: 지읒 [yi-ut]
  • 70. •자 ___ •쟈 ___ •저 ___ •져 ___ •조 ___ •죠 ___ •주 ___ •쥬 ___ •즈 ___ •지 ___ ㅈ: 지읒 [yi-ut]
  • 71. • Para pronunciar 'ㅊ', tienes que hacer un sonido tocando el paladar duro. • La pronunciación de la 'ㅊ' es similar a la de la 'ch', que se pronuncian con palabras. • Charla, Chocar, Chuleta, Chico ㅊ: 치읓 [chi-ut]
  • 72. •차 ___ •챠 ___ •처 ___ •쳐 ___ •초 ___ •쵸 ___ •추 ___ •츄 ___ •츠 ___ •치 ___ ㅊ: 치읓 [chi-ut]
  • 73. • Para pronunciar 'ㅋ', tienes que hacer un sonido tocando el paladar blando. • Para pronunciación de la 'ㅋ', necesitas sacar aire más fuerte que caso de 'ㄱ'. • 'ㅋ' es un sonido que se hace al agregar un viento fuerte a 'ㄱ'. ㅋ: 키읔 [ki-uk]
  • 74. •카 ___ •캬 ___ •커 ___ •켜 ___ •코 ___ •쿄 ___ •쿠 ___ •큐 ___ •크 ___ •키 ___ ㅋ: 키읔 [ki-uk]
  • 75. • Para pronunciar 'ㅌ', tienes que hacer un sonido tocando el alveolo. • Para pronunciación de la 'ㅌ', necesitas sacar aire más fuerte que caso de 'ㄷ'. • 'ㅌ' es un sonido que se hace al agregar un viento fuerte a ‘ㄷ'. ㅌ: 티읕 [ti-ūt]
  • 76. •타 ___ •탸 ___ •터 ___ •텨 ___ •토 ___ •툐 ___ •투 ___ •튜 ___ •트 ___ •티 ___ ㅌ: 티읕 [ti-ūt]
  • 77. • Para pronunciar 'ㅍ', Debes pronunciarse como el viento que explota de los labios.. • La pronunciación de la 'ㅍ' es similar a la de la 'p', que se pronuncian con palabras. • Padre, Poder, Pues, Pizza ㅍ: 피읖 [pi-up]
  • 78. •파 ___ •퍄 ___ •퍼 ___ •펴 ___ •포 ___ •표 ___ •푸 ___ •퓨 ___ •프 ___ •피 ___ ㅍ: 피읖 [pi-up]
  • 79. • La pronunciación de la 'ㅎ' se hace en garganta. • La pronunciación de la 'ㅎ' es similar a la de la 'j','g', que se pronuncian con palabras. • Jardín, Joyería, Juego, General, Girasol ㅎ: 히읗 [ji-ut]
  • 80. •하 ___ •햐 ___ •허 ___ •혀 ___ •호 ___ •효 ___ •후 ___ •휴 ___ •흐 ___ •히 ___ ㅎ: 히읗 [ji-ut]
  • 81. ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
  • 82. 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하
  • 84. Consonantes Consonantes compuestas(dobles): 5 consonantes dobles hechas de consonantes básicas Consonantes básicas: ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ Consonantes compuestas(dobles): ㄲ,ㄸ,ㅃ ,ㅆ ,ㅉ
  • 85. • Para pronunciar 'ㄲ', tienes que hacer un sonido tocando el paladar blando. • La pronunciación de la 'ㄲ' es similar a la de la 'c','q', que se pronuncian con palabras. • Corea, Calor, Queso, Química ㄲ: 쌍 기역 [sang gui-yok]
  • 86. •까 ___ •꺄 ___ •꺼 ___ •껴 ___ •꼬 ___ •꾜 ___ •꾸 ___ •뀨 ___ •끄 ___ •끼 ___ ㄲ: 쌍 기역 [sang gui-yok]
  • 87. 가 : 카 : 까
  • 88. • Para pronunciar 'ㄸ', tienes que hacer un sonido tocando el alveolo. • La pronunciación de la 'ㄸ' es similar a la de la 't', que se pronuncian con palabras. • Tarea, Tiempo, Todo, Esta ㄸ: 쌍 디귿 [sang di-gūt]
  • 89. •따 ___ •땨 ___ •떠 ___ •뗘 ___ •또 ___ •뚀 ___ •뚜 ___ •뜌 ___ •뜨 ___ •띠 ___ ㄸ: 쌍 디귿 [sang di-gūt]
  • 90. 다 : 타 : 따
  • 91. • Para pronunciar 'ㅃ', tienes que hacer un sonido mediante labios. • La pronunciación de la 'ㅃ' es similar a la de la 'f','p', que se pronuncian con palabras. • Puedo, Padre, Foto, Fuego ㅃ: 쌍 비읍 [sang bi-ūp]
  • 92. •빠 ___ •뺘 ___ •뻐 ___ •뼈 ___ •뽀 ___ •뾰 ___ •뿌 ___ •쀼 ___ •쁘 ___ •삐 ___ ㅃ: 쌍 비읍 [sang bi-ūp]
  • 93. 바 : 파 : 빠
  • 94. • Para pronunciar 'ㅆ', tienes que hacer un sonido tocando el alveolo. • La pronunciación de la 'ㅆ' es similar a la de la 's'. • Sano, Salida, Sofá, Servir ㅆ: 쌍 시옷 [sang shi-ot]
  • 95. •싸 ___ •쌰 ___ •써 ___ •쎠 ___ •쏘 ___ •쑈___ •쑤 ___ •쓔 ___ •쓰 ___ •씨 ___ ㅆ: 쌍 시옷 [sang shi-ot]
  • 97. • Para pronunciar 'ㅉ', tienes que hacer un sonido tocando el paladar duro. • Primero, presiona fuertemente el techo de la boca con la lengua antes de pronunciarlo, y luego pronúncialo golpeando la lengua rápidamente. • Como no es una pronunciación que se use en español, lo primero que hay que hacer es escucharla mucho durante la práctica y aprender el sonido. ㅉ: 쌍 지읒 [sang yi-ut]
  • 98. •짜 ___ •쨔 ___ •쩌 ___ •쪄 ___ •쪼 ___ •쬬___ •쭈 ___ •쮸 ___ •쯔 ___ •찌 ___ ㅉ: 쌍 지읒 [sang yi-ut]
  • 99. 자 : 차 : 짜
  • 100. ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
  • 101. 까 따 빠 싸 짜
  • 103. 받침(bat-chim): Consonantes finales 받침: 받침 es la consonante fi nal (o grupo de consonantes) al fi nal de una sílaba coreana. El 받침 está escrito en la posición inferior/ fi nal. Las reglas de conjugación a menudo dependerán de si hay un 받침 o no. Se dice que la consonante en la posición 받침 está en la "posición fi nal”. El 받침 es importante para la conjugación gramatical. El método de conjugación de muchos patrones gramaticales depende de si tiene 받침 o no.
  • 104. • 초성(sonido inicial): Una consonante que es el primer sonido en la composición de una sílaba. • 중성(sonido medio):Una vocal que es un sonido intermedio en la composición de una sílaba. • 종성(sonido fi nal):Una consonante es el último sonido de una sílaba. 휉 ¿Qué es ‘받침’?
  • 105. • ㅎ: 초성(sonido inicial) • ㅞ: 중성(sonido medio) • ㄹ,ㅌ: 종성(sonido fi nal) • ㅎ + ㅞ + ㄹ,ㅌ → 휉 휉 ¿Qué es ‘받침’?
  • 106. • 가 : Consonante + Vocal • 각 : Consonante + Vocal + Consonante • 갃 : Consonante + Vocal + Consonante + Consonante ¿Qué es ‘받침’?
  • 107. 받침: Consonantes finales 받침: Entre las consonantes que constituyen una letra, a partir de la segunda consonante, se llama 받침(consonante fi nal) excepto la primera.
  • 108. Número de 받침(bat-chim) En coreano moderno, se usan 16 consonantes simples y 11 consonantes dobles como 받침, pero en la pronunciación real, solo se pronuncian las 7 consonantes de ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’. Por lo tanto, se puede decir que hay 27 bases en la notación y hay 7 sonidos en el sonido. 홑받침(consonantes simples) : ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㅆ ( 16 ) 겹받침(consonantes dobles) : ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅄ ( 11 )
  • 109. 받침: ㄱ, ㅋ, ㄲ ㄱ → ㄱ, ㅋ, ㄲ 'c, k' Ej. Exacto, Octubre
  • 110. 각 = 갘 = 갂 부억 = 부엌 = 부얶 낙시 = 낰시 = 낚시 받침: ㄱ, ㅋ, ㄲ
  • 111. El 받침 utilizado para cada palabra es diferente. 받침: ㄱ, ㅋ, ㄲ
  • 113. 받침: ㄷ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ ㄷ → ㄷ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ 't' Ej. Corbata, Favorita, Quitar, Techo, Sospechar
  • 114. 긷 = 깉 = 깃 = 깄 = 깆 = 깇 = 깋 받 = 밭 = 밧 = 밨 = 밪 = 밫 = 밯 받침: ㄷ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ
  • 116. 받침: ㅂ, ㅍ ㅂ → ㅂ, ㅍ 'p' Ej. K - pop
  • 119. ㄱㅅ → ㄱ ㄴㅈ → ㄴ ㄹㅂ → ㄹ ㄹㅅ → ㄹ ㄹㅎ → ㄹ ㄴㅎ → ㄴ ㅂㅅ → ㅂ ㄹㅌ → ㄹ ㄹㅁ → ㅁ ㄹㅍ → ㅍ
  • 120. 삯, 않다, 앉고, 값, 얇다 핥다, 외곬, 싫다, 삶, 읊다