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1. DESARROLLO PERSONAL Página 1
Tema: ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
Grupo
Nota: Especialidad: Fecha: Lab. Nº 2
Apellidos y
Nombres
CcapaCuti Edgar
Grupo: A Especialidad:
Operaciones
Mineras Nota:
Docente: Natalia Elizabeth Morales Mercado
Fecha de entrega: 10 09 2021 2021-2
GUIA DE LABORATORIO NRO. 2
TEMA:
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
ELEMENTOS DE COMPETENCIA TERMINAL:
- Reconoce los beneficios de ser organizado
en su vida.
- Realiza un diagnóstico de cómo realiza sus actividades
diarias mediante una herramienta de organización.
- Planifica y organiza su tiempo.

2. DESARROLLO PERSONAL Página 2
Tema: ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
Grupo
Nota: Especialidad: Fecha: Lab. Nº 2
ACTIVIDADES PROPUESTAS
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
1. Se alcanzará a los estudiantes el código de acceso al formato virtual de la presente
guía con las fichas y rúbricas, y las indicaciones del trabajo a realizar. (CANVAS)
2. La sesión el trabajo será dedicado al desarrollo de la guía, utilizando las plataformas
virtuales (Webex, Canvas, drive, hangouts, etc).
3. Los estudiantes organizados en equipos presentarán un informe de laboratorio.
4. Finalmente el docente procederá a realizar la evaluación final de acuerdo a los
criterios de la rúbrica adjunta. Con los criterios de valoración adjunta:
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Hacer un autoanálisis sobre ti: ¿Cómo gastas o usas tu tiempo? Realiza un cuadro de
doble entrada.
Describe la actividades que realizas
Tiempo u horas que inviertes en
dichas actividades
Lectura 30 min.
Desayuno 15 min.
Clases virtuales Tecsup 2 – 9 horas.
Cocino 1 hora.
Almuerzo 20 min.
Reviso mis tareas Tecsup 5 min.
Desarrollo de mis tareas 2 – 5 horas.
Repaso 30 min – 1 hora.
Ocio (videojuegos y redes sociales) 1 hora.
Cena 10 min.
Informes grupales de laboratorios o taller
Tecsup
2 – 4 horas.

3. DESARROLLO PERSONAL Página 3
Tema: ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
Grupo
Nota: Especialidad: Fecha: Lab. Nº 2
Bañarse 30 min.
Descanso (dormir) 6 – 5 horas.
Lavado de ropa 30 min.
Aseo de mi cuarto 1 hora.
2. Lee la siguiente lectura:
¿Cómo lograr un buen manejo del tiempo?
https://www.tinyrockets.app/blog/buen-manejo-del-tiempo
Después de realizar la lectura desarrollar las siguientes preguntas:
2.1 ¿Es realmente el tiempo lo que vale? ¿O serán las acciones que hagamos en ese
momento?
Nuestras acciones y decisiones que tomamos nos indicaran cuan productivo
somos, no simplemente porque estoy ocupado significa que estoy aprovechando
el tiempo, designar lo que es importante y urgente nos ayudara a mantener un
equilibrio en nuestra vida laboral, social y sobre todo personal.
2.2 ¿Cuáles son los beneficios del tiempo?
2.3 De acuerdo a la lectura en el módulo del Canvas “Los Ladrones del tiempo”:
¿Cómo afectan los ladrones del tiempo en tu vida, personal, social, familiar y
estudiantil o laboral?
2.4 ¿Qué es la procrastinación?
2.5 Reflexiona sobre la frase de: Karl Malone, «Si ves que el tiempo pasa y tú
no avanzas, tal vez es hora de cambiar de hábitos». Luego escribe tu
interpretación de la frase.
2.6 Realiza cuadro de doble entrada y has un listado de tus hábitos Positivos y
negativos luego propón una acción para corregir dicho hábito negativo.
Hábitos Positivos Hábitos Negativos Acciones de cambio

4. DESARROLLO PERSONAL Página 4
Tema: ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
Grupo
Nota: Especialidad: Fecha: Lab. Nº 2
3. Como organizar tu tiempo: (usa imágenes, videos, referencias bibliográficas para
sustentar la información).
a. Existen diversas técnicas o métodos que nos orienta como organizar nuestro
tiempo. Escoge tres técnicas o métodos que encuentres o conozcas explica
brevemente cada uno de ellas.
b. Luego de ello elige un método o técnica para organizar tu tiempo, y considera
tus actividades diarias (aseo, alimentación, estudios, tareas, descanso o
esparcimiento y sueño) crea un plan diario. (esta actividad la realizan de manera
individual, pero se presenta en el mismo archivo del grupo).
c. También estructura detalladamente una app en tu celular para organizar tu
tiempo que se complemente con el método o técnica de organización del tiempo.
(pega las capturas de pantallas como evidencia del uso de la app).
“Tenemostiempo para aprovechar o para perder y es nuestra
decisión que es lo que hacemos con él. Pero ten en cuenta que una
vez pasadojamásse recupera”
BRUCE LEE