Este documento propone usar botellas plásticas para explicar conceptos biológicos como el ciclo celular, la mitosis y la sinapsis. Se describen tres actividades: 1) Crear modelos de cromosomas humanos usando botellas para representar un cariotipo, 2) Representar las fases de la mitosis usando cuerdas y hilos para separar los cromosomas, 3) Mostrar la sinapsis y mutaciones cromosómicas usando nuevos modelos de cromosomas.

1. Reutilización de materiales plásticos, para explicar conceptos
biológicos .
IDEA
Tratar de explorar otras opciones , para explicar ciertos temas y conceptos
biológicos .
OBJETIVO

2. PROPUESTA
Materiales
 Botellas plásticas limpias de cualquier color y tamaño.
 Tijeras
 Marcadores para pizarra.
 Temperas
 Hilo
 Cuerda

3. Temas en los cuales se pude emplear
1. Ciclo Celular fase S.
2. Mitosis
3. Sinapsis
4. Cariotipo
5. Mutaciones Cromosómicas

4. Como lo vamos a implementar
Actividad # 1
 Presentar una imagen de un cariotipo Humano , que sirva como guía para elaborar
nuestros propios modelos

5. Actividad # 1
 Presentar una imagen de un cromosoma .
 A partir de esa imagen , elaborar nuestros propios modelos que sean en
Pares , el numero total queda discreción del docente .

6.  A partir la cantidad de moldes elaborados se pueden realizar
varias acciones :
 Pintar con las temperas de los colores a elegir o asignar a cada par de
cromosomas , para ir formando los homólogos .
 Utilizar los marcadores , para pintarlos o diferenciarlos .
 Es importante hacerles un orificio en centro a cada par de cromosomas .

7. Actividad # 2
 Representar las fases de la mitosis
 Utilizar los moldes elaborados la cantidad será determinada por el
docente.
 Mesa grande, inclusive el suelo , donde con una cuerda demos la forma
de la célula , a demás la membrana.
 Cada par que sea utilizado independientemente , debe de estar
atravesado por un hilo, que sirviera como fibras de uso y de guía para la
separación de los cromosomas homólogos hacia los polos.

8. Actividad #3
Sinapsis y Mutaciones
 Explicar y mostrar ambos procesos mediante imágenes

9. Actividad #3

10. Actividad #3
 Con base en las imágenes, presentadas por el docente se ponen a elaborar
ejemplos utilizando nuevos moldes, mas estandarizados y sobretodo con los
marcadores o si se quiere utilizando las temperas también.
 Se pueden elabora varios tipos ejemplos de cada concepto que se presente en la
lección .