SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
GLOSARIO
CURRICULUM: Plan de estudio.
ORGANIZACIÓN: forma todo consistente de partes interdependientes o
coordinados.
PARTES: Elementos del curriculum.
MICRO: Organización del curriculum hace referencia a la organización de un
curso o de una unidad.
MACRO: Organización de curso a fin de formas programas.
ORGANIZACIÓN: curricular acuerdo sistemático de elementos curriculares.

Estructura PARALELA: Basada en el supuesto de que cada medio de
enseñanza es óptimamente apropiado parea enseñar ciertos objetos.

ESTRUCTURA CONVERGENTE: Se basa en el supuesto de que no hay una
formación única de alcanzar un objetivo que los estudiantes difieren en su
capacidad de aprender


ESTRUCTURA DIVERGENTE: se basa en el supuesto de que cualquier
actividad conduce a un conjunto diverso de resultado de aprendizaje.

ORGANIZACIÓN vertical: Ordenar y ubicar en secuencias elementos del
curriculum en una forma particular.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los materiales didacticos valeria castro
Los materiales didacticos valeria castroLos materiales didacticos valeria castro
Los materiales didacticos valeria castroDayana Castro
 
Repo como aprender competencias
Repo como aprender  competenciasRepo como aprender  competencias
Repo como aprender competenciasCarloz Garcìa
 
TEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULARTEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULARangiesax
 
Características del diseño curricular del nivel de educación básica
Características del diseño curricular del nivel de educación básicaCaracterísticas del diseño curricular del nivel de educación básica
Características del diseño curricular del nivel de educación básicaAndreitachila
 
Actividad 6
Actividad 6Actividad 6
Actividad 6SEP
 
Bases psicologicas del aprendizaje
Bases psicologicas del aprendizajeBases psicologicas del aprendizaje
Bases psicologicas del aprendizajeAntonia Pc
 
COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIOCOMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIOdtvak
 
Reporte de lectura
Reporte de lecturaReporte de lectura
Reporte de lecturahesibel
 

La actualidad más candente (15)

USOS DE JCLIC
USOS DE JCLICUSOS DE JCLIC
USOS DE JCLIC
 
Los materiales didacticos valeria castro
Los materiales didacticos valeria castroLos materiales didacticos valeria castro
Los materiales didacticos valeria castro
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
Repo como aprender competencias
Repo como aprender  competenciasRepo como aprender  competencias
Repo como aprender competencias
 
TEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULARTEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULAR
 
Características del diseño curricular del nivel de educación básica
Características del diseño curricular del nivel de educación básicaCaracterísticas del diseño curricular del nivel de educación básica
Características del diseño curricular del nivel de educación básica
 
Portafolio de evaluación Sonia Fajardo
Portafolio de evaluación Sonia FajardoPortafolio de evaluación Sonia Fajardo
Portafolio de evaluación Sonia Fajardo
 
Actividad 6
Actividad 6Actividad 6
Actividad 6
 
Bases psicologicas del aprendizaje
Bases psicologicas del aprendizajeBases psicologicas del aprendizaje
Bases psicologicas del aprendizaje
 
COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIOCOMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Reporte de lectura
Reporte de lecturaReporte de lectura
Reporte de lectura
 
Planeacion educativa alejandra
Planeacion educativa alejandraPlaneacion educativa alejandra
Planeacion educativa alejandra
 
Penna chavez yicela
Penna chavez yicelaPenna chavez yicela
Penna chavez yicela
 

Destacado (17)

Thank you
Thank youThank you
Thank you
 
Maria cali contabilidad_nocturno_a
Maria cali contabilidad_nocturno_aMaria cali contabilidad_nocturno_a
Maria cali contabilidad_nocturno_a
 
Affiche
Affiche Affiche
Affiche
 
Animales domesticos
Animales domesticosAnimales domesticos
Animales domesticos
 
Autores
AutoresAutores
Autores
 
Questões 1 e 2
Questões 1 e 2Questões 1 e 2
Questões 1 e 2
 
Esquema resumen
Esquema resumenEsquema resumen
Esquema resumen
 
2009 Kiefer Hoffest.pdf
2009 Kiefer Hoffest.pdf2009 Kiefer Hoffest.pdf
2009 Kiefer Hoffest.pdf
 
Doc 76
Doc 76Doc 76
Doc 76
 
Questão 7
Questão 7Questão 7
Questão 7
 
Document 97
Document 97Document 97
Document 97
 
2012 оны элсэлтийн ерөнхий шалгалтын хуваарь
2012 оны элсэлтийн ерөнхий шалгалтын хуваарь2012 оны элсэлтийн ерөнхий шалгалтын хуваарь
2012 оны элсэлтийн ерөнхий шалгалтын хуваарь
 
Fichatecnicatambienlalluvia
FichatecnicatambienlalluviaFichatecnicatambienlalluvia
Fichatecnicatambienlalluvia
 
Importancia del uso de las tic en la educacion
Importancia del uso de las tic en la educacionImportancia del uso de las tic en la educacion
Importancia del uso de las tic en la educacion
 
Cover page
Cover pageCover page
Cover page
 
Cre Email Flier Template
Cre Email Flier TemplateCre Email Flier Template
Cre Email Flier Template
 
Esquema herramientas
Esquema herramientasEsquema herramientas
Esquema herramientas
 

Similar a Glosario organización curriculum

Similar a Glosario organización curriculum (20)

Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Glosario términos básicos
Glosario términos básicosGlosario términos básicos
Glosario términos básicos
 
Sitton tarea sabado 8 6-2019
Sitton tarea sabado 8 6-2019Sitton tarea sabado 8 6-2019
Sitton tarea sabado 8 6-2019
 
planeacion
planeacion planeacion
planeacion
 
Planeacion exposicion
Planeacion exposicionPlaneacion exposicion
Planeacion exposicion
 
PLANIFICAR...¿COMO?
PLANIFICAR...¿COMO?PLANIFICAR...¿COMO?
PLANIFICAR...¿COMO?
 
Glosario términos básicos del CURRICULUM
Glosario términos básicos del CURRICULUMGlosario términos básicos del CURRICULUM
Glosario términos básicos del CURRICULUM
 
S4 trabajo 4 vavia
S4 trabajo 4 vaviaS4 trabajo 4 vavia
S4 trabajo 4 vavia
 
Dosificación de contenidos curriculares
Dosificación de contenidos curricularesDosificación de contenidos curriculares
Dosificación de contenidos curriculares
 
Trabajo seminario nucleo 2
Trabajo seminario nucleo 2Trabajo seminario nucleo 2
Trabajo seminario nucleo 2
 
Unidaddes didácticas
Unidaddes didácticasUnidaddes didácticas
Unidaddes didácticas
 
Reyes yair modelos educativos
Reyes yair modelos educativosReyes yair modelos educativos
Reyes yair modelos educativos
 
Rae 4
Rae 4Rae 4
Rae 4
 
Informe grupo 8
Informe grupo 8Informe grupo 8
Informe grupo 8
 
Unidades didácticas
Unidades didácticasUnidades didácticas
Unidades didácticas
 
Planificación y Secuencia Didáctica
Planificación y Secuencia DidácticaPlanificación y Secuencia Didáctica
Planificación y Secuencia Didáctica
 
Planeacion educativa enef
Planeacion educativa enefPlaneacion educativa enef
Planeacion educativa enef
 
Plan de bloques diseñño curricular
Plan de bloques diseñño curricularPlan de bloques diseñño curricular
Plan de bloques diseñño curricular
 
Glosario pedagogia
Glosario pedagogiaGlosario pedagogia
Glosario pedagogia
 
Presentación diseño curricular.
Presentación diseño curricular.Presentación diseño curricular.
Presentación diseño curricular.
 

Más de Mon Cruz Lezama

Relaciona a los animales con sus derivados
Relaciona a los animales con sus derivadosRelaciona a los animales con sus derivados
Relaciona a los animales con sus derivadosMon Cruz Lezama
 
Pme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserralPme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserralMon Cruz Lezama
 
Pme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserralPme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserralMon Cruz Lezama
 
Mapa general producto multimedia
Mapa general producto multimediaMapa general producto multimedia
Mapa general producto multimediaMon Cruz Lezama
 
Mapa general producto multimedia
Mapa general producto multimediaMapa general producto multimedia
Mapa general producto multimediaMon Cruz Lezama
 
Desarrollo personal y social
Desarrollo personal y socialDesarrollo personal y social
Desarrollo personal y socialMon Cruz Lezama
 
Nuevos fundamentos para la practicas educativa el curriculum
Nuevos fundamentos para la practicas educativa  el curriculumNuevos fundamentos para la practicas educativa  el curriculum
Nuevos fundamentos para la practicas educativa el curriculumMon Cruz Lezama
 
Conceptos de curriculo y propositos del estudio curricular
Conceptos de curriculo y propositos del estudio curricularConceptos de curriculo y propositos del estudio curricular
Conceptos de curriculo y propositos del estudio curricularMon Cruz Lezama
 

Más de Mon Cruz Lezama (20)

Relaciona a los animales con sus derivados
Relaciona a los animales con sus derivadosRelaciona a los animales con sus derivados
Relaciona a los animales con sus derivados
 
Pme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserralPme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserral
 
Pme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserralPme iy p106cruz monserral
Pme iy p106cruz monserral
 
Etapas de teoria cons
Etapas de teoria consEtapas de teoria cons
Etapas de teoria cons
 
Jean piaget
Jean piagetJean piaget
Jean piaget
 
Teoria mapa general
Teoria mapa generalTeoria mapa general
Teoria mapa general
 
Teoria mapa general
Teoria mapa generalTeoria mapa general
Teoria mapa general
 
Teoria mapa general
Teoria mapa generalTeoria mapa general
Teoria mapa general
 
Mapa general 1
Mapa general 1Mapa general 1
Mapa general 1
 
Mapa general 1
Mapa general 1Mapa general 1
Mapa general 1
 
Mapa general 1
Mapa general 1Mapa general 1
Mapa general 1
 
Mapa general producto multimedia
Mapa general producto multimediaMapa general producto multimedia
Mapa general producto multimedia
 
Mapa general producto multimedia
Mapa general producto multimediaMapa general producto multimedia
Mapa general producto multimedia
 
Estructura
EstructuraEstructura
Estructura
 
Triptico huellitas
Triptico huellitasTriptico huellitas
Triptico huellitas
 
Desarrollo personal y social
Desarrollo personal y socialDesarrollo personal y social
Desarrollo personal y social
 
Colegio de papiroflexia
Colegio de papiroflexiaColegio de papiroflexia
Colegio de papiroflexia
 
Los planes de estudio
Los planes de estudioLos planes de estudio
Los planes de estudio
 
Nuevos fundamentos para la practicas educativa el curriculum
Nuevos fundamentos para la practicas educativa  el curriculumNuevos fundamentos para la practicas educativa  el curriculum
Nuevos fundamentos para la practicas educativa el curriculum
 
Conceptos de curriculo y propositos del estudio curricular
Conceptos de curriculo y propositos del estudio curricularConceptos de curriculo y propositos del estudio curricular
Conceptos de curriculo y propositos del estudio curricular
 

Glosario organización curriculum

  • 1. GLOSARIO CURRICULUM: Plan de estudio. ORGANIZACIÓN: forma todo consistente de partes interdependientes o coordinados. PARTES: Elementos del curriculum. MICRO: Organización del curriculum hace referencia a la organización de un curso o de una unidad. MACRO: Organización de curso a fin de formas programas. ORGANIZACIÓN: curricular acuerdo sistemático de elementos curriculares. Estructura PARALELA: Basada en el supuesto de que cada medio de enseñanza es óptimamente apropiado parea enseñar ciertos objetos. ESTRUCTURA CONVERGENTE: Se basa en el supuesto de que no hay una formación única de alcanzar un objetivo que los estudiantes difieren en su capacidad de aprender ESTRUCTURA DIVERGENTE: se basa en el supuesto de que cualquier actividad conduce a un conjunto diverso de resultado de aprendizaje. ORGANIZACIÓN vertical: Ordenar y ubicar en secuencias elementos del curriculum en una forma particular.