pensamiento para los docentes de hoy

1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALESY MATEMÁTICA
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
CÁTEDRA DE RECURSOS AUDIOVISUALES
TITULO OTEMA: DECALOGO DE UN MAESTRO
GRUPO N°: GRUPO 01
NOMBRE DE ESTUDIANTE: KARLAVANESSA SALAZAR CANIZALEZ
ASIGNATURA: RECURSOS AUDIOVISUALES
TUTOR:YANIRA ELIZABETH ORELLANA PORTILLO
CICLO/AÑO:02-2017
LUGARY FECHA: UES CENTRAL/ 07 NOVIEMBRE DE 2016

3. Ser maestro implica más que
haber ido a la Universidad y o
ser una persona con una
capacidad mas que
académica suficiente para dar
una clase de un tema
determinado, lo principal que
debemos tener en cuenta que
somos un modelo a seguir,
para cada uno de los
educandos, estos observan
de forma constante como
actuamos como lo dice el
siguiente pensamiento.

4. SI EN CADA CLASETUYATRATAS DE RENOVARTE
SI SABES UTILIZAR UN MÉTODO SIN CONVERTIRLO
EN ESCLAVO
SITUS CASTIGOS SON FRUTO DE AMORY NO DE
VENGANZA
SI SABES ESTUDIAR LO QUE CREIAS SABER
SI SABES ENSEÑARY AÚN MÁS: APRENDER
SI SABES ENSEÑARY AÚN MÁS: EDUCAR
SITUS ALUMNOS ANHELAN PARECERSE ATI……
ENTONCESTÚ ERES MAESTRO.
GRABIELA MISTRAL (CHILE).

5. ES INDISPENSABLE QUE EL MAESTRO DEDIQUE EL
TIEMPO PARA PREPARAR EL MATERIAL NECESARIO
PARA MARCAR EL CAMINO DEL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO

6. EL CAMINO DEL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO DEFINE EL
RESPETO, PARA OBTENER EL
APRECIO Y EL MUNDO POSITIVO
QUE POSEE PARA QUE APRENDA
A CONTRUIR ESTE APRENDIZAJE.

7. UNA DE LAS CUALIDADES PARA
SER UN BUEN MAESTRO ES TENER
AMOR POR EL DESARROLLO A LOS
PLANES INTEGRACIÓN DE
REFUERZO Y APOYO REALIZANDO
PLANES DE RECUPERACIÓN, DE
IGUAL MANERA REALIZAR UNA
CONSTANTE ACTUALIZACIÓN DE
CONTENIDOS O CONOCIMIENTOS
PARA PODER GENERAR UNA
FORMACIÓN DE CALIDAD EN CADA
UNO DE LOS ALUMNOS.

8. SI QUIERES RECIBIR SU APOYO
AYUDALES MUY IMPORTANTE
APOYAR LAS BUENAS IDEAS DE
LOS ALUMNOS .
SI ESPERAS QUE APRENDAN POR
SI MISMOS IMPLEMENTA
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA
QUE ELLOS CRESCAN EN IDEAS
DE SU INTERES PRODUCTIVAS.

9. CONOCER DE LOS ALUMNOS/AS
EL CONOCIMIENTO PREVIO, PARA
INTEGRARLO A LOS NUEVOS
CONOCIMIENTOS
DA A TUS ALUMNOS CUANTO
SABES SI QUIERES SER RICO DE
IDEAS.

10. DESARROLLA LA CONVIVENCIA PERSONAL Y SOCIAL PARA
FORMAR PERSONAS, ABRE TUS MANOS PARA DAR Y ACOGER,
ABRE TU BOCA PARA DARLES UN MENSAJE QUE SEA LLENO
DE ESPERANZAS Y DE SUEÑOS ALCANZABLES.
VALORA LAS COSAS PEQUEÑAS POR QUE EN ELLAS DUERMEN
GRANDES EMPRESAS Y SUBLIMES PROYECTOS.

11. OBSERVA LOS PROYECTOS
ENSEÑA LUDICAMENTE Y
CREATIVAMENTE, BUSCADO
LAS INNOVACIONES EN SUS
PROYECTOS.
DESCUBRE CAMINOS NUEVOS
MIENTRAS SIEMBRAS LA
VERDAD, CON LA ESPERANZA
DE UNA FELIZ COSECHA

12. TECNOLOGIA COMO HERRAMIENTA
ENRIQUEZE, FACILITA Y
ADQUIERE HABILIDADES Y
DESTREZAS,ACCEDIENDO CON
LA MIRADA HACIA LA
INFORMACION
NUNCA DIGAS LO QUE ERES NI
LO QUE SABES, DEJA QUE
OTROS LO DESCUBRAN POR LO
QUE HACES.

13. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
INNOVADORAS
QUE PERMITAN ESTAR Y
SER PARTE DE LOS
ALUMNOS/AS EN SUS
CAPACIDADES, EMPATIA,
RAZONAMIENTO SOCIAL
SOLIDARIAMENTE.
SE LUZ PARA ENTENDER
SECRETOS DEL MUNDO
Y ENSEÑAR CAMINOS A
OTROS QUE NO LES
CONOCEN

14. CRECER Y AMAR
NO SIGNIFICA SER MAS ALTO O
MAS GRANDE, SI NO BUSCAR
ESAS PEQUEÑAS COSAS QUE
JUNTOS NOS CONVERTIRAN EN
GRANDES AUTORES DE
NUESTROS APRENDIZAJES.
AMAR CADA DIA QUE LLEGAS A
TU SALON DE CLASES Y
CONVERTIRTE EN UN ETERNO
SOÑADOR RENOVANDO ASI TU
ILUSION DE VIVIR DIARIAMENTE.

15. ESTA ES MI
MAYOR
SUEÑO !!!