Corporación universitaria iberoamericana Actividad 7 Biología

1. Estudiantes en formación:
Liceth Hoyos Palencia Cod.100079931
Hamilton Esneyder Solano Cañón Cod.100079898
Docente: Nicolas Guevara
Corporación universitaria Iberoamericana
Relación entre genética y
comportamiento

2. La genética
Es una rama de la biología que estudia la cadena hereditaria de
los genes, y como se trasmite de generación en generación.
Los genes son las unidades de información que emplean los
organismos para transferir un carácter a la descendencia.
El gen contiene codificada las instrucciones para sintetizar todas
las proteínas de un organismo. Estas proteínas son las que
finalmente darán lugar a todos los caracteres de un individuo
(fenotipo). Cada individuo tiene para cada carácter dos genes,
uno que ha hereda de su padre y otro de su madre. Hay genes
que son dominantes e imponen siempre la información que
contienen. Otros en cambio son recesivos y en este caso sólo se
expresan en ausencia de los genes dominantes. En otras
ocasiones la expresión o no depende del sexo del individuo, en
este caso se habla de genes ligados a sexo.

3. Comportamiento
Es la manera
de(conducirse,
portarse). Se trata de
la forma de proceder
de las personas u
organismos frente a
los estímulos y en
relación con el
entorno.
La ciencia que
estudia la conducta
desde el punto de
vista de evolución es
la ecología del
comportamiento
Está influenciado por
una serie de
elementos como la
cultura , el entorno y
las normas sociales
La definición de
comportamiento no
es unívoca y
depende del nivel y
de la especie a definir

4. Factores Biológicos o
Internos: que incluye
a la herencia
(sistema nervioso) y la
maduración (sistema
endocrino).
La Herencia: la
herencia es el
conjunto de
características
biológicas y
psicológicas, que son
transmitidas de
padres a hijos
La Maduración: es un
proceso complejo,
gradual, que hace
que termine el
desarrollo psíquico y
biológico en función
del tiempo y de la
edad.
Factores Ambientales
o Externos: que
comprende el medio
físico que nos rodea,
el medio social y el
medio cultural en el
cual nos
desenvolvemos.
Medio Físico: es el
medio ambiente en
el cual se desarrolla
una persona y que
influye sobre ella, y
muchas veces actúa
como factor
determinante de su
comportamiento
Medio Cultural:
todo lo que crea
el ser humano es
“cultura”.
Medio Social: desde
el nacimiento el ser
humano, vive en
estrecha relación
con otras personas.
Factores determinantes del
comportamiento.

5. Relación entre genética y
comportamiento.
Se trata de identificar cuáles son los factores que hacen la diferencia
entre personas, en su comportamiento y pensamientos.
Los genes en el comportamiento tienen un aspecto importante
basado en tema de herencia y crianza.
Alteraciones de comportamiento
Alteraciones DNA
Alteraciones proteínicas

6. El síndrome de Turner no suele ser
hereditario, pero es genético. Es causado
por un error aleatorio en el esperma o el
óvulo de uno de los progenitores que
provoca la falta de un cromosoma X. Solo
alrededor del 1% de los embarazos en los
que el feto tiene síndrome de Turner resulta
en un nacimiento con vida.
Es un trastorno genético que afecta el
desarrollo de las niñas. La causa es un
cromosoma X ausente o incompleto. Las
niñas que lo presentan son de baja
estatura y sus ovarios no funcionan . Lo
más común es que una mujer con
síndrome de Turner tenga solo 1
cromosoma X. Otras pueden tener 2
cromosomas X, pero uno de ellos está
incompleto.
Síntomas y características
• Talla baja: 100%
Infertilidad: 99%
• Ausencia de maduración Puberal: 96%
Cardiopatía congénita: 55%.
(Ramos 2003)

7. Problemas
Neuropsicológicos
Deficiencia
mental.
Demencia
Problemas para
generar o/y
comprender
conceptos
abstractos
Habilidad menor
para planear y
llevar a cabo
tareas de varias
fases.
Dificultad con el
factor viso-
espacial (dibujo,
planos,
interpretar
caras).
Insomnio.
Déficit para
mantener
atención activa..

8. Referencias
Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular,
Editorial Alfil, S. A. de C. V. Recuperado de la base de datos de E - Libro. Para
consultarlo, revise la carpeta “Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/
López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner:
Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-
329. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
Cervantes, M., & Hernández, M. (2015). Biología general. Recuperado de la
base de datos de E - Libro. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas
de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales)