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Universidad Privada SISE
Administratión de Negocios Internacionales
INFORME ACADÉMICO
Titulo
El liderazgo
Autor:
Nayeli Edith Sancho de la Cruz
Esperanza Luciana Marques Pinche
Asesor
Martha Clotilde Larico Gutiérrez
Lima – Perú
- 2019 -
Índice
I. Introducción………………………………………………………………
II. Liderazgo ……………………………………………….
2.2 Definición
2.2 Tipos de liderazgo ……………………………………………………………
2.3 Importancia………………………………………………………………...
2.4 Escuelas de liderazgo ………………………………………………...
2.4.1 teorías de rasgo …………………………………………………………….
2.4.2 teoría de los comportamientos …………………………………………….
2.5 Componentes del liderazgo …………………………………….
2.5.1 como debe comportarse el líder ……………………………………………
2.5.2 cómo hacer crecer el liderazgo …………………………………………….
2.6 Liderazgo y poder ………………………………………………………
III. Conclusiones …………………………………………………………….
IV. Referencias ………………………………………………
V. Anexos……………………………………………………………………….
I. Introducción
El liderazgo es el conjunto de habilidades directivas que le permiten a un individuo
influenciar sobre un grupo determinado de personas e incentivarlas para que trabajen en
forma entusiasta, a fin de alcanzar objetivos y metas comunes. Requiere de ciertas
capacidades como son: gestionar, tener visión e iniciativa, promover, incentivar, motivar,
convocar, direccionar, organizar y evaluar con indicadores debidamente establecidos, las
actividades de un equipo de trabajo, de manera tal que se logren los objetivos de forma eficaz
y eficiente dentro del proceso administrativo de una organización.
Se tiene el paradigma de que el líder o gerente de una empresa es una persona con
amplios conocimientos académicos en áreas gerenciales y con temperamento estricto,
carácter fuerte, autoritario y distante que da órdenes a sus subordinados para que ellos le
obedezcan al pie de la letra. Sin embargo, las características de un líder exitoso deben ir más
allá de la anterior descripción.
El presente documento recopila información que evidencia cómo un líder debe reunir
una serie de virtudes personales y profesionales, para ejercer su rol de manera exitosa.
II. Liderazgo
2.1 Definición
El liderazgo es la función que ocupa un persona que se distingue del resto y es capaz
de tomar decisión acertadas para el grupo, equipo u organización que preceda , inspirando al
resto que participan de ese grupo a alcanzar una meta común .por esta razón ,se dice que el
liderazgo implica a mas de una persona ,quien dirige (el líder)y aquellos que lo apoyen (los
subordinados) y permitan que desarrolle su posición de forma eficiente ( Julián y Ana 2008
)
2.2 Tipos de liderazgo
 Liderazgo laissez-faire
El tipo de liderazgo laissez-faire, también conocido como liderazgo delegativo. El
nombre hace referencia a la palabra francesa “dejar pasar” o “dejarlo ser”. El líder laissez-
faire “interviene solo cuando es necesario” y con la menor cantidad de control posible. Es un
estilo no autoritario que se basa en la teoría de que los empleados con mucha experiencia,
entrenamiento y motivación, necesitan menos supervisión para ser productivos. Ya que estos
trabajadores son expertos y poseen las competencias para rendir de manera independiente,
son capaces de cumplir con las tareas con muy poca vigilancia.
 Liderazgo autocrático
El liderazgo autocrático permite que los supervisores tomen decisiones y fijen las
directrices sin la participación del grupo. El líder concentra todo el poder y nadie desafía sus
decisiones.
 Liderazgo democrático
Habitualmente llamado liderazgo participativo, este tipo de liderazgo se caracteriza
por crear entusiasmo entre los trabajadores al priorizar la participación de todo el grupo. El
líder promueve el diálogo entre sus seguidores para tener en cuenta las opiniones del grupo,
pero la decisión final.
 Liderazgo transaccional
El liderazgo transaccional se basa en transacciones, es decir, en procesos de
intercambio entre los líderes y sus seguidores. Los seguidores reciben premios por su
desempeño laboral y el líder se beneficia porque ellos cumplen con las tareas.
 Liderazgo transformacional
Los líderes transformadores emplean niveles altos de comunicación para conseguir
los objetivos y aportan una visión de cambio que consiguen transmitir a los empleados.
Apuestan por generar una visión compartida y transversal acerca de lo que debe ser la
empresa en la que se trabaja. (Bennis, W. y Burt, N. 1986).
2.3. Importancia
Del liderazgo se ha hablado mucho, debido a su importancia en la historia de las
organizaciones, ya sea social, política hasta incluso militares. Siempre ha sido un tema
debatido entre grandes de los negocios, sin embargo, no importando si el líder en la
organización nace o se hace, es indudable que gente líder es valorada en su empresa por ser
impulsor y generador de valor agregado en ella. Algunos especialistas ven al liderazgo como
una actividad amplia y visionaria que trata de discernir la competencia y valores
característicos de una organización. En este sentido se puede interpretar y analizar el
liderazgo desde dos perspectivas: como cualidad personal del líder y como una función
dentro de una organización, comunidad o sociedad.
2.4. Escuelas de liderazgo
2.4.1 Teoría de rasgo
La teoría de los rasgos parte del supuesto de que los líderes nacen, no se hacen. Es decir, que,
si no contabas con determinado perfil, estabas destinado a ser un seguidor de por vida. Sin
embargo, hoy se sabe que liderazgo puede ser aprendido y que de hecho todos nos podemos
desarrollar como líderes.
Con el fin de entender, predecir controlar mejor un liderazgo exitoso, aparece la teoría de
liderazgo y sobre ésta existen cuatro enfoques de investigación, la de rasgos, del
comportamiento, por contingencia y la integral (Leidy, 2012)
2.4.2 Teoría de comportamiento
Se desarrolló en la década de los años 50s, con la cual se pasó de concentrarse en las
características con las que nacía un líder a las acciones concretas que el líder realizaban su
trabajo. Es decir, se enfocó en encontrar el mejor estilo de liderazgo. Los roles de Mintzberg,
son ejemplo de la teoría del comportamiento del liderazgo.
Cientos de estudios examinaron la relación entre el comportamiento de líder y las medidas
de efectividad en el liderazgo. Sin embargo, no hubo acuerdo sobre cuál era el mejor estilo
de liderazgo para todas las situaciones.
2.5. Componentes del liderazgo
2.5.1 Como debe comportarse un líder
 Comunicación
¿Cómo inspira un buen líder a su equipo? A través de la comunicación. Dicha comunicación,
además, no es unidireccional. Un líder debe estar comprometido a escuchar nuevas ideas,
críticas o comentarios. Del mismo modo, debe ser capaz de comunicar de forma clara su
visión y la de la organización a la que pertenece.
 Influencia
Un líder influyente no necesita hacer uso de su autoridad para actuar sobre su equipo. El buen
líder influye a través de la inspiración, de su carisma, sus valores y sus cualidades innatas,
haciendo que sus seguidores quieran seguirle, en vez de sentir que “deben” hacerlo.
 Inteligencia emocional
La inteligencia emocional es un factor clave y está relacionada con percibir las necesidades
del equipo, entender las emociones de sus miembros (así como sus fortalezas, limitaciones y
potencial) y canalizarlas en favor del proyecto y la organización.
 Pensamiento estratégico
Cualquier buen líder tiene la vista puesta en el futuro, lo cual le permite anticiparse y prever
futuros retos que se presenten en la organización. Su tarea consiste en satisfacer las demandas
actuales asegurando una buena posición futura, estableciendo metas y objetivos alcanzables.
 Conocimiento y experiencia
Quizás una de las cualidades más obvias, pero no por ello menos importante. Un líder debe
conocer más que nadie su campo y los retos a los que se enfrentará en el desarrollo diario de
sus tareas y las de su equipo. Debe saber avanzarse a los obstáculos, aportar soluciones
cuando sea necesario y guiar a su equipo para obtenerlas.
 Confianza
El líder que inspira confianza es aquel que demuestra consistencia en sus actos, actuando
con ética, respeto e integridad. La confianza en cada miembro de su equipo, así como en sí
mismo, es clave y necesaria para crear un ambiente productivo en el entorno laboral.
 Compromiso y pasión
Un líder eficaz debe saber transmitir el compromiso con la organización y el proyecto, siendo
ejemplo para todos los miembros del equipo. Un líder comprometido es aquel que inspira y
contagia su entusiasmo y pasión haciendo que sus subordinados sientan como suyos todos y
cada uno de los logros conseguidos
Maria Rubies Coach y directora de CV Coach
2.5.2 Crecer como líder
Aunque los líderes nacen con ciertas cualidades, la realidad es que el liderazgo se desarrolla
con el tiempo después de superar ciertos retos. Hay acciones que puedes tomar hoy y todos
los días para tener ese rol. Aquí hay cinco formas en las que puedes comenzar a ser un mejor
líder:
 Escucha a todos. Como dice el viejo adagio, tienes dos orejas y una boca por una
razón. La gente quiere ser escuchada y a veces lo mejor que puedes hacer es prestar
atención. Esto no quiere decir oír pasivamente lo que los otros están diciendo, sino
realmente darles tu atención.
 Motiva a los que estén a tu alrededor. Todos necesitan motivación. Como
emprendedor, te estás poniendo en el rol de líder. Debes apoyar a tu equipo y buscar
su crecimiento. Apoya a aquellos que estén tu vida. No sólo lo hagas en la oficina,
sino también, como práctica, con extraños, vendedores o amigos.
 Busca el desarrollo de los demás. No serás un buen líder hasta que les enseñes a otros
lo que haces. No trates de hacer que la gente se quede en el mismo lugar o rol, haz
que crezcan. Hay una tendencia egocéntrica, la cual es totalmente natural, pero al
mismo tiempo es improductiva ya que evita que compartamos nuestra experiencia.
 Sé una fuente de inspiración. Esto no es sobre dar a conocer grandes frases o libros,
sino sobre ser la fuente de inspiración de tu equipo a través de acciones consistentes
y la actitud. Tú deberías ser el ejemplo que tu equipo necesita. Ayuda a la gente con
tu compasión diaria, ética laboral y motivación.
 Busca que tu equipo mejore. En un esfuerzo para ser un “buen” líder, mucha gente
no da ninguna crítica constructiva o retroalimentación para que mejore el equipo. No
te preocupes mucho por lastimar los sentimientos de la gente con la que hables, no
se trata de ser cruel o regañar, sino de dar una opinión honesta para que sean más
eficientes y saquen tu negocio adelante (Matthew 2014)
2.6. Liderazgo y poder
No se puede confundir entre lo que es el poder y lo que es el liderazgo, pues mientras que el
concepto de líderes se encuentra estrechamente relacionado con la compatibilidad de las
metas, además requiere congruencia entre las metas del líder y las de las personas que se
encuentran bajo su dirección y se enfoca únicamente en la influencia descendente sobre los
subordinados. Además, la investigación sobre el liderazgo hace énfasis en el estilo; el poder
en contraste no requiere de compatibilidad, sólo necesita de dependencia, no degrada la
relevancia de los patrones de influencia lateral y ascendente y su investigación ha tendido a
abarcar un área más amplia, y a orientarse en los procedimientos dirigidos a lograr la
dependencia (Eduardo 2007).
III. Conclusiones
 Cuando hablamos de un líder se hace referencia a un individuo con mayor autoridad,
prestigio, estima y sometimientos que puede influir en un grupo, para lograr un
objetivo común.
 Para poder desarrollar un buen trabajo en equipo debemos tener en cuenta los
valores y buena comunicación entre los miembros del equipo, adema, de estar
comprometidos con el objetivo a lograr. Para un jefe resulta más fácil y rápido
tomar decisiones en forma independiente, pero si su verdadero objetivo es crear un
equipo de trabajo eficiente, de alta productividad o rendimiento deberá ser
consecuente. No solo obtendrá mejores ideas, si no que tendrá un equipo
comprometido en forma incondicional
IV. Referencias
 Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2008. Actualizado: 2012.
Definición de: Definición de liderazgo (https://definicion.de/liderazgo/)
 Bennis, W. y Burt, N. (1986). Leaders: The Strategies for Taking Charge. New York:
Harper & Row.
Daft, R. L. (2002). La experiencia del liderazgo. Cengage learning. Tercera edición.
Gutiérrez Valdebenito, O. (2015). Estudios de liderazgo de hombres y mujeres. Revista
Política y Estrategia N° 126, 13-35.
Nye, J. C. (2011). Las cualidades del líder. Barcelona: Paidós.
https://psicologiaymente.com/coach/tipos-de-liderazgo
 Leidy Rivera 27 febrero 2012
Fuentes:
http://angel-liderzgo.blogspot.com/2011/05/importancia-del-liderazgo.html
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/comunicacion-organizacional-
liderazgo-sector-petrolero-mexico.htm
http://liredazgo.blogspot.com/2010/07/liderazgo.html
 liderazgo empresarial, selvv, teoria de los rasgos, teoria de rasgos, teoria del
comportamiento, teoria del liderazgo
https://selvv.com/teoria-de-los-rasgos/
 Maria Rúbies es coach, empresaria y directora de CV-Coach, el servicio líder en
España en redacción de currículum vitae y cartas de presentación, optimización de
perfiles 2.0 y servicios de coaching profesional.
https://orientacion-laboral.infojobs.net/las-7-cualidades-de-un-buen-lider
 Las opiniones expresadas por los colaboradores de Entrepreneur son personales.
Matthew Toren Diciembre 31, 2014 3 min de lectura
https://www.entrepreneur.com/author/matthew-toren
 Eduardo Amorós BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias
Sociales libro BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales
http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/231/87.htm
 Autor: Lázaro Tobón Vallejo
16 de Enero de 2014
https://www.elmundo.com/portal/opinion/columnistas/conclusiones_liderazgo.php#.XQez
YYgzbIU

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  • 1. Universidad Privada SISE Administratión de Negocios Internacionales INFORME ACADÉMICO Titulo El liderazgo Autor: Nayeli Edith Sancho de la Cruz Esperanza Luciana Marques Pinche Asesor Martha Clotilde Larico Gutiérrez Lima – Perú - 2019 -
  • 2. Índice I. Introducción……………………………………………………………… II. Liderazgo ………………………………………………. 2.2 Definición 2.2 Tipos de liderazgo …………………………………………………………… 2.3 Importancia………………………………………………………………... 2.4 Escuelas de liderazgo ………………………………………………... 2.4.1 teorías de rasgo ……………………………………………………………. 2.4.2 teoría de los comportamientos ……………………………………………. 2.5 Componentes del liderazgo ……………………………………. 2.5.1 como debe comportarse el líder …………………………………………… 2.5.2 cómo hacer crecer el liderazgo ……………………………………………. 2.6 Liderazgo y poder ……………………………………………………… III. Conclusiones ……………………………………………………………. IV. Referencias ……………………………………………… V. Anexos……………………………………………………………………….
  • 3. I. Introducción El liderazgo es el conjunto de habilidades directivas que le permiten a un individuo influenciar sobre un grupo determinado de personas e incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta, a fin de alcanzar objetivos y metas comunes. Requiere de ciertas capacidades como son: gestionar, tener visión e iniciativa, promover, incentivar, motivar, convocar, direccionar, organizar y evaluar con indicadores debidamente establecidos, las actividades de un equipo de trabajo, de manera tal que se logren los objetivos de forma eficaz y eficiente dentro del proceso administrativo de una organización. Se tiene el paradigma de que el líder o gerente de una empresa es una persona con amplios conocimientos académicos en áreas gerenciales y con temperamento estricto, carácter fuerte, autoritario y distante que da órdenes a sus subordinados para que ellos le obedezcan al pie de la letra. Sin embargo, las características de un líder exitoso deben ir más allá de la anterior descripción. El presente documento recopila información que evidencia cómo un líder debe reunir una serie de virtudes personales y profesionales, para ejercer su rol de manera exitosa.
  • 4. II. Liderazgo 2.1 Definición El liderazgo es la función que ocupa un persona que se distingue del resto y es capaz de tomar decisión acertadas para el grupo, equipo u organización que preceda , inspirando al resto que participan de ese grupo a alcanzar una meta común .por esta razón ,se dice que el liderazgo implica a mas de una persona ,quien dirige (el líder)y aquellos que lo apoyen (los subordinados) y permitan que desarrolle su posición de forma eficiente ( Julián y Ana 2008 ) 2.2 Tipos de liderazgo  Liderazgo laissez-faire El tipo de liderazgo laissez-faire, también conocido como liderazgo delegativo. El nombre hace referencia a la palabra francesa “dejar pasar” o “dejarlo ser”. El líder laissez- faire “interviene solo cuando es necesario” y con la menor cantidad de control posible. Es un estilo no autoritario que se basa en la teoría de que los empleados con mucha experiencia, entrenamiento y motivación, necesitan menos supervisión para ser productivos. Ya que estos trabajadores son expertos y poseen las competencias para rendir de manera independiente, son capaces de cumplir con las tareas con muy poca vigilancia.  Liderazgo autocrático El liderazgo autocrático permite que los supervisores tomen decisiones y fijen las directrices sin la participación del grupo. El líder concentra todo el poder y nadie desafía sus decisiones.  Liderazgo democrático Habitualmente llamado liderazgo participativo, este tipo de liderazgo se caracteriza por crear entusiasmo entre los trabajadores al priorizar la participación de todo el grupo. El líder promueve el diálogo entre sus seguidores para tener en cuenta las opiniones del grupo, pero la decisión final.
  • 5.  Liderazgo transaccional El liderazgo transaccional se basa en transacciones, es decir, en procesos de intercambio entre los líderes y sus seguidores. Los seguidores reciben premios por su desempeño laboral y el líder se beneficia porque ellos cumplen con las tareas.  Liderazgo transformacional Los líderes transformadores emplean niveles altos de comunicación para conseguir los objetivos y aportan una visión de cambio que consiguen transmitir a los empleados. Apuestan por generar una visión compartida y transversal acerca de lo que debe ser la empresa en la que se trabaja. (Bennis, W. y Burt, N. 1986). 2.3. Importancia Del liderazgo se ha hablado mucho, debido a su importancia en la historia de las organizaciones, ya sea social, política hasta incluso militares. Siempre ha sido un tema debatido entre grandes de los negocios, sin embargo, no importando si el líder en la organización nace o se hace, es indudable que gente líder es valorada en su empresa por ser impulsor y generador de valor agregado en ella. Algunos especialistas ven al liderazgo como una actividad amplia y visionaria que trata de discernir la competencia y valores característicos de una organización. En este sentido se puede interpretar y analizar el liderazgo desde dos perspectivas: como cualidad personal del líder y como una función dentro de una organización, comunidad o sociedad. 2.4. Escuelas de liderazgo 2.4.1 Teoría de rasgo La teoría de los rasgos parte del supuesto de que los líderes nacen, no se hacen. Es decir, que, si no contabas con determinado perfil, estabas destinado a ser un seguidor de por vida. Sin embargo, hoy se sabe que liderazgo puede ser aprendido y que de hecho todos nos podemos desarrollar como líderes. Con el fin de entender, predecir controlar mejor un liderazgo exitoso, aparece la teoría de liderazgo y sobre ésta existen cuatro enfoques de investigación, la de rasgos, del comportamiento, por contingencia y la integral (Leidy, 2012)
  • 6. 2.4.2 Teoría de comportamiento Se desarrolló en la década de los años 50s, con la cual se pasó de concentrarse en las características con las que nacía un líder a las acciones concretas que el líder realizaban su trabajo. Es decir, se enfocó en encontrar el mejor estilo de liderazgo. Los roles de Mintzberg, son ejemplo de la teoría del comportamiento del liderazgo. Cientos de estudios examinaron la relación entre el comportamiento de líder y las medidas de efectividad en el liderazgo. Sin embargo, no hubo acuerdo sobre cuál era el mejor estilo de liderazgo para todas las situaciones. 2.5. Componentes del liderazgo 2.5.1 Como debe comportarse un líder  Comunicación ¿Cómo inspira un buen líder a su equipo? A través de la comunicación. Dicha comunicación, además, no es unidireccional. Un líder debe estar comprometido a escuchar nuevas ideas, críticas o comentarios. Del mismo modo, debe ser capaz de comunicar de forma clara su visión y la de la organización a la que pertenece.  Influencia Un líder influyente no necesita hacer uso de su autoridad para actuar sobre su equipo. El buen líder influye a través de la inspiración, de su carisma, sus valores y sus cualidades innatas, haciendo que sus seguidores quieran seguirle, en vez de sentir que “deben” hacerlo.  Inteligencia emocional La inteligencia emocional es un factor clave y está relacionada con percibir las necesidades del equipo, entender las emociones de sus miembros (así como sus fortalezas, limitaciones y potencial) y canalizarlas en favor del proyecto y la organización.  Pensamiento estratégico Cualquier buen líder tiene la vista puesta en el futuro, lo cual le permite anticiparse y prever futuros retos que se presenten en la organización. Su tarea consiste en satisfacer las demandas actuales asegurando una buena posición futura, estableciendo metas y objetivos alcanzables.  Conocimiento y experiencia
  • 7. Quizás una de las cualidades más obvias, pero no por ello menos importante. Un líder debe conocer más que nadie su campo y los retos a los que se enfrentará en el desarrollo diario de sus tareas y las de su equipo. Debe saber avanzarse a los obstáculos, aportar soluciones cuando sea necesario y guiar a su equipo para obtenerlas.  Confianza El líder que inspira confianza es aquel que demuestra consistencia en sus actos, actuando con ética, respeto e integridad. La confianza en cada miembro de su equipo, así como en sí mismo, es clave y necesaria para crear un ambiente productivo en el entorno laboral.  Compromiso y pasión Un líder eficaz debe saber transmitir el compromiso con la organización y el proyecto, siendo ejemplo para todos los miembros del equipo. Un líder comprometido es aquel que inspira y contagia su entusiasmo y pasión haciendo que sus subordinados sientan como suyos todos y cada uno de los logros conseguidos Maria Rubies Coach y directora de CV Coach 2.5.2 Crecer como líder Aunque los líderes nacen con ciertas cualidades, la realidad es que el liderazgo se desarrolla con el tiempo después de superar ciertos retos. Hay acciones que puedes tomar hoy y todos los días para tener ese rol. Aquí hay cinco formas en las que puedes comenzar a ser un mejor líder:  Escucha a todos. Como dice el viejo adagio, tienes dos orejas y una boca por una razón. La gente quiere ser escuchada y a veces lo mejor que puedes hacer es prestar atención. Esto no quiere decir oír pasivamente lo que los otros están diciendo, sino realmente darles tu atención.  Motiva a los que estén a tu alrededor. Todos necesitan motivación. Como emprendedor, te estás poniendo en el rol de líder. Debes apoyar a tu equipo y buscar su crecimiento. Apoya a aquellos que estén tu vida. No sólo lo hagas en la oficina, sino también, como práctica, con extraños, vendedores o amigos.  Busca el desarrollo de los demás. No serás un buen líder hasta que les enseñes a otros lo que haces. No trates de hacer que la gente se quede en el mismo lugar o rol, haz
  • 8. que crezcan. Hay una tendencia egocéntrica, la cual es totalmente natural, pero al mismo tiempo es improductiva ya que evita que compartamos nuestra experiencia.  Sé una fuente de inspiración. Esto no es sobre dar a conocer grandes frases o libros, sino sobre ser la fuente de inspiración de tu equipo a través de acciones consistentes y la actitud. Tú deberías ser el ejemplo que tu equipo necesita. Ayuda a la gente con tu compasión diaria, ética laboral y motivación.  Busca que tu equipo mejore. En un esfuerzo para ser un “buen” líder, mucha gente no da ninguna crítica constructiva o retroalimentación para que mejore el equipo. No te preocupes mucho por lastimar los sentimientos de la gente con la que hables, no se trata de ser cruel o regañar, sino de dar una opinión honesta para que sean más eficientes y saquen tu negocio adelante (Matthew 2014) 2.6. Liderazgo y poder No se puede confundir entre lo que es el poder y lo que es el liderazgo, pues mientras que el concepto de líderes se encuentra estrechamente relacionado con la compatibilidad de las metas, además requiere congruencia entre las metas del líder y las de las personas que se encuentran bajo su dirección y se enfoca únicamente en la influencia descendente sobre los subordinados. Además, la investigación sobre el liderazgo hace énfasis en el estilo; el poder en contraste no requiere de compatibilidad, sólo necesita de dependencia, no degrada la relevancia de los patrones de influencia lateral y ascendente y su investigación ha tendido a abarcar un área más amplia, y a orientarse en los procedimientos dirigidos a lograr la dependencia (Eduardo 2007).
  • 9. III. Conclusiones  Cuando hablamos de un líder se hace referencia a un individuo con mayor autoridad, prestigio, estima y sometimientos que puede influir en un grupo, para lograr un objetivo común.  Para poder desarrollar un buen trabajo en equipo debemos tener en cuenta los valores y buena comunicación entre los miembros del equipo, adema, de estar comprometidos con el objetivo a lograr. Para un jefe resulta más fácil y rápido tomar decisiones en forma independiente, pero si su verdadero objetivo es crear un equipo de trabajo eficiente, de alta productividad o rendimiento deberá ser consecuente. No solo obtendrá mejores ideas, si no que tendrá un equipo comprometido en forma incondicional
  • 10. IV. Referencias  Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2008. Actualizado: 2012. Definición de: Definición de liderazgo (https://definicion.de/liderazgo/)  Bennis, W. y Burt, N. (1986). Leaders: The Strategies for Taking Charge. New York: Harper & Row. Daft, R. L. (2002). La experiencia del liderazgo. Cengage learning. Tercera edición. Gutiérrez Valdebenito, O. (2015). Estudios de liderazgo de hombres y mujeres. Revista Política y Estrategia N° 126, 13-35. Nye, J. C. (2011). Las cualidades del líder. Barcelona: Paidós. https://psicologiaymente.com/coach/tipos-de-liderazgo  Leidy Rivera 27 febrero 2012 Fuentes: http://angel-liderzgo.blogspot.com/2011/05/importancia-del-liderazgo.html http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/comunicacion-organizacional- liderazgo-sector-petrolero-mexico.htm http://liredazgo.blogspot.com/2010/07/liderazgo.html  liderazgo empresarial, selvv, teoria de los rasgos, teoria de rasgos, teoria del comportamiento, teoria del liderazgo https://selvv.com/teoria-de-los-rasgos/  Maria Rúbies es coach, empresaria y directora de CV-Coach, el servicio líder en España en redacción de currículum vitae y cartas de presentación, optimización de perfiles 2.0 y servicios de coaching profesional. https://orientacion-laboral.infojobs.net/las-7-cualidades-de-un-buen-lider  Las opiniones expresadas por los colaboradores de Entrepreneur son personales.
  • 11. Matthew Toren Diciembre 31, 2014 3 min de lectura https://www.entrepreneur.com/author/matthew-toren  Eduardo Amorós BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales libro BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/231/87.htm  Autor: Lázaro Tobón Vallejo 16 de Enero de 2014 https://www.elmundo.com/portal/opinion/columnistas/conclusiones_liderazgo.php#.XQez YYgzbIU