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BIENVENIDOS


Cordial saludo,

Apreciados estudiantes en este tutorial ustedes podrán conocer dos
  herramientas que les van a posibilitar acceder a información
  actualizada, compartirla con redes de personas interesadas en el
  tema y construir conocimiento.

A continuación conocerán los conceptos básicos de entornos
   personales de aprendizaje (PLE) y red personal de aprendizaje
   (PLN), cuál es su función para el aprendizaje y cómo un estudiante
   puede diseñarlo y aprovecharlo.




                     FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
PLE Personal Learning Enviroment
Entornos Personales de
aprendizaje
 Romero, E. (2012) los define como

 «Conjunto de herramientas, servicios y conexiones que
   empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la
   adquisición de nuevas competencias. Permite dirigir el propio
   aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal,
   conectado a la información de diversas fuentes.»

 A continuación en este video tendremos una idea mas aproximada
    de su significado:
 http://
    www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ&feature=player_embed

                     FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Principios del conectivismo

 El conectivismo es la teoría soporte en el desarrollo de estas estrategias, sus
     principios son:
 - El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones
 - El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información
 - La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que ya se
     sabe
 - Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje
     continuo
 - La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del
     proceso conectivista
 - La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje

 El siguiente video nos presenta esta interesante teoría:
 http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1
                            FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
EJEMPLO


   Un ejemplo de PLE es Colloquia:
     «es un sistema o software que
     brinda soporte a grupos de
     trabajo y aprendizaje acerca de
     un tema particular, adicionar
     personas, recursos, páginas web,
     documentos, chats, etc.»
     (tomado de www.colloquia.com
             FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
PLN Personal Learning Network
Red personal de aprendizaje
    -   A continuación una introducción a este apasionante
        tema…
    http://
        www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendi




                    FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
PLE Y PLN


Definiciones, semejanzas y diferencias entre estos importantes
conceptos…



http://
bits.ciberespiral.net/index.php?option=com_content&task=view&




                   FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
EJEMPLOS DE PLN




  Tomado de https://sites.google.com/site/lindacqtallerple/pln

                          FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
ESTUDIANTES, PLN Y PLE:
Conclusiones
 -   Los seres humanos estamos permanentemente aprendiendo y
     en la búsqueda de nuevos conocimientos, es nuestra
     curiosidad innata
 -   A partir del desarrollo de la tecnología surgen un sin número
     de posibilidades, accesos, información
 -   El aprendizaje está girando del aprendizaje centrado en la
     figura docente – estudiante hacia la figura de redes de
     aprendizaje, en las cuales se construye conocimiento a través
     de la interacción virtual, pasamos del modelo tradicional
     egoísta con el conocimiento al modelo de compartir para
     mejorar…

 Y TU ASUMES ESTE RETO?
                       FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
BIBLIOGRAFÍA

 Romero, E. (2012). Reflexión sobre el PLE. Recuperado en:
   http://estebanromero.com/2012/05/reflexion-sobre-el-ple-y-final-de-curso-
   /.

 http://
    www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ&feature=player_embedded

 Drexler, W. (09,12,2008). Conectivismo. (Video). Recuperado de:
    http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1

 Muñoz, J. (19,05,2010). Redes personales de aprendizaje – PLN – El
   futuro de las Tics (Video). Recuperado de:
   http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-
   deaprenendizajepln

                       FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
BIBLIOGRAFÍA

 Romero, E. (2012). Reflexión sobre el PLE. Recuperado en:
   http://estebanromero.com/2012/05/reflexion-sobre-el-ple-y-final-de-curso-
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 Drexler, W. (09,12,2008). Conectivismo. (Video). Recuperado de:
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 Muñoz, J. (19,05,2010). Redes personales de aprendizaje – PLN – El
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  • 1. BIENVENIDOS Cordial saludo, Apreciados estudiantes en este tutorial ustedes podrán conocer dos herramientas que les van a posibilitar acceder a información actualizada, compartirla con redes de personas interesadas en el tema y construir conocimiento. A continuación conocerán los conceptos básicos de entornos personales de aprendizaje (PLE) y red personal de aprendizaje (PLN), cuál es su función para el aprendizaje y cómo un estudiante puede diseñarlo y aprovecharlo. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. PLE Personal Learning Enviroment Entornos Personales de aprendizaje Romero, E. (2012) los define como «Conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias. Permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectado a la información de diversas fuentes.» A continuación en este video tendremos una idea mas aproximada de su significado: http:// www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ&feature=player_embed FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 3. Principios del conectivismo El conectivismo es la teoría soporte en el desarrollo de estas estrategias, sus principios son: - El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones - El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información - La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que ya se sabe - Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo - La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista - La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje El siguiente video nos presenta esta interesante teoría: http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 4. EJEMPLO Un ejemplo de PLE es Colloquia: «es un sistema o software que brinda soporte a grupos de trabajo y aprendizaje acerca de un tema particular, adicionar personas, recursos, páginas web, documentos, chats, etc.» (tomado de www.colloquia.com FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 5. PLN Personal Learning Network Red personal de aprendizaje - A continuación una introducción a este apasionante tema… http:// www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendi FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 6. PLE Y PLN Definiciones, semejanzas y diferencias entre estos importantes conceptos… http:// bits.ciberespiral.net/index.php?option=com_content&task=view& FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 7. EJEMPLOS DE PLN Tomado de https://sites.google.com/site/lindacqtallerple/pln FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 8. ESTUDIANTES, PLN Y PLE: Conclusiones - Los seres humanos estamos permanentemente aprendiendo y en la búsqueda de nuevos conocimientos, es nuestra curiosidad innata - A partir del desarrollo de la tecnología surgen un sin número de posibilidades, accesos, información - El aprendizaje está girando del aprendizaje centrado en la figura docente – estudiante hacia la figura de redes de aprendizaje, en las cuales se construye conocimiento a través de la interacción virtual, pasamos del modelo tradicional egoísta con el conocimiento al modelo de compartir para mejorar… Y TU ASUMES ESTE RETO? FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 9. BIBLIOGRAFÍA Romero, E. (2012). Reflexión sobre el PLE. Recuperado en: http://estebanromero.com/2012/05/reflexion-sobre-el-ple-y-final-de-curso- /. http:// www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ&feature=player_embedded Drexler, W. (09,12,2008). Conectivismo. (Video). Recuperado de: http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1 Muñoz, J. (19,05,2010). Redes personales de aprendizaje – PLN – El futuro de las Tics (Video). Recuperado de: http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal- deaprenendizajepln FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 10. BIBLIOGRAFÍA Romero, E. (2012). Reflexión sobre el PLE. Recuperado en: http://estebanromero.com/2012/05/reflexion-sobre-el-ple-y-final-de-curso- /. http:// www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ&feature=player_embedded Drexler, W. (09,12,2008). Conectivismo. (Video). Recuperado de: http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1 Muñoz, J. (19,05,2010). Redes personales de aprendizaje – PLN – El futuro de las Tics (Video). Recuperado de: http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal- deaprenendizajepln FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011