Este documento presenta un proyecto educativo para niños de 4-5 años que busca desarrollar su creatividad e innovación a través de actividades con tecnología como rompecabezas, cuentos interactivos y colorear en tabletas. El proyecto consta de 6 sesiones donde los niños usarán recursos en línea y tabletas para realizar las actividades de manera lúdica y así lograr los objetivos de aprendizaje relacionados con el espacio, la lectura y la creatividad.
1. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Profesor:
InstituciónEducativa: institucióneducativa
Gabriel García Márquez¨Sede José Ramón
Bejarano´´
Área: TIC Asignatura: informáticas
Tema: CompetenciasSigloXXI: Creatividad,innovación Grado/Edad: TRANSICION 4-5 AÑOS
Estándar Educativo: Dimensionesartística,Dimensióncognitiva,Dimensióncomunicativa
Tiempo/ Cantidad de Sesiones
Objetivode Aprendizaje:Conlosrompecabezasbuscamosquelosniñosyniñasrazonensobreelespacio
que es una parte importante enla vida. Y con los cuentosinteractivosqueremosfomentarel hábitode
la lectura enlos niñosy niñas desde edadtemprana, colorear les permite a los niños ser muy creativos, y
en muchos casos, se le debe dar la liberta de elegir los colores que utilizarán.
1 Rompecabezas
2 Cuento
3 Colorear
4
5
6
Recursos TIC : Tabletas ,
http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=01c310ce1d5d
https://www.juegosarcoiris.com/juegos/
Requisitos:
Saberencenderloscomputadores.
Actividades por Sesión
Docente Estudiante
Para el rompecabezaslespasamos lastabletasalosestudiantesconel juego
listopara iniciarlaactividad.
Los estudiante empezaran aarmar el rompecabezas
En la clase de colorearlesentregaremoslastabletasocomputador paraque
pinten el dibujoasignando
En estaactividadlosestudiante pintaransudibujosasu elección
ReflexiónFinal (cierre):
Evaluación
Aspectos 4 3 2 1
Nombre del Proyecto: Aprendiendo conlas TIC
2. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Descripción:
Las TIC son herramientasque nosfacilitan el aprendizaje enlos niños ya que se aplica de una manera más lúdicay divertida y esto a su vez facilitaun mayor
aprendizaje
Observaciones:por falta de tiempono pudimosllevaracabo nuestroproyecto, pero enlo poco que se pudo hacer se aprendió muchas cosas nuevas las cualesse
puedendesarrollaren otro momento
