el grupo de Viena

1. Universidad Politécnica
Estatal del Carchi
MAESTRIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
CIRCULO DE VIENA
EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
TUTOR: DR. GONZALO REMACHE
ESTUDIANTE: NIDIA FERNANDA RUANO VILLARREAL

2. GRUPO DE VIENA
Fue un organismo científico y
filosófico formado por Moritz
Schlick, en el año de 1929 y
disuelto en 1936
El proyecto del Círculo de Viena
comenzó a difundirse a partir
de los trabajos de la
revista Erkenntnis
Estaba integrado por científicos,
filósofos, pensadores procedentes
de diversas disciplinas en
conformar una visión científica del
mundo

3. ANTECEDENTES
NEOPOSITIVISMO TRACTATUS
Se trata de trazar los límites
del significado, de separar
lo que puede decirse y lo
que no puede decirse.
Resalta la importancia de la
comprobación científica por
medio de un análisis lógico
del lenguaje

4. Característica
Antimetafísica
Verificación
Pluralismo
Intuición
Empirismo
Es la comprobación de la validez recurriendo a la experiencia, su verdad
o falsedad.
Corriente filosófica que considera que nuestro conocimiento deriva de
la experiencia, por lo que ésta se convierte en la única fuente de
conocimiento.
Término con el que se designa, en general, la percepción directa e
inmediata de un objeto y de sus relaciones, por parte del sujeto
cognoscente.
Doctrina que, en oposición al monismo o al dualismo, afirma que hay
múltiples, tal vez infinitos, tipos de realidad.
Convertirse en teoría de la ciencia, considerando la
ciencia como objeto

5. OBJETIVOS FUNDAMENTALES
Adoptar el análisis lógico del lenguaje
Dar a la ciencia una base
positiva

6. Principios
Empirismo
La experiencia humana
responsable de formar
ideas y conceptos
existentes en el mundo
Naturalismo
la naturaleza esta formada
por realidades físicas
existentes

7. De acuerdo a Padrón(1992) se produjo
cuatro tesis
Principio de verificación
El lenguaje lógico
La unificación de la Ciencia
La inducción probabilística

8. Conclusiones
 La inducción como método principal de las ciencias empíricas
 lógica inductiva permitiría fundamentar el criterio de significación empírica,
inicialmente basado en la verificabilidad observacional, y finalmente en el grado
probabilístico de confirmación de una determinada hipótesis.
 Dar gracias al circulo de Viena por que la ciencia se plantea con cleridad expositiva