2. La Coherencia
Relación, conexión o unión de unas cosas con otras, o aquello
que interconecta o mantiene unidas las partes de un todo.
La coherencia textual es la característica que se asocia a los
textos en los cuales se identifica, entre las unidades que lo
componen (oraciones, párrafos, secciones o partes).
3. Aspectos que
incluyen la
coherencia textual:
1. Cantidad de
Información.
¿Cuál es la información pertinente o
relevante para cada tipo de texto?
¿Se dicen todos los datos que se
deben decir, no hay exceso de
información (repetición,
redundancia, datos irrelevantes,
etc.) ni defecto (lagunas en el
significado, exceso de
presuposición o datos implícitos que
el receptor no domina)?
2. Calidad de la
información.
¿Es buena la información del texto?
¿Las ideas son claras y
comprensibles, se exponen de
forma completa, progresiva y
ordenada, con ejemplos
apropiados, la terminología
específica y las formulaciones
precisas?
¿O por el contrario se detectan
ideas oscuras, falta de concreción,
enunciados demasiados teóricos o
genéricos?
4. 3. Estructura de la
información.
¿Cómo se organiza la información de
un texto?
¿Los datos se estructuran lógicamente
según un orden determinado
(cronológico, espacial, etc.)?
¿Cada idea se desarrolla en un párrafo
o en una unidad independiente?
¿Hay una introducción inicial y un
resumen final?
5. Para que un texto sea cohesivo es
necesario vincular entre sí las oraciones
mediante los elementos que marcan las
relaciones semánticas. Permite apreciar
en conjunto las oraciones.
Un texto no es la suma de las oraciones
que lo componen, sino el producto de
relaciones transfrásticas (entre
oraciones) que se instauran en él.
Cohesión:
6. ● Concordancia entre el
sustantivo y adjetivo que
consiste en la igualdad del
género y el número de estas
dos categorías
gramaticales.
● Concordancia entre el verbo
de una oración y el
sustantivo, núcleo del
sintagma nominal. En este
caso la igualdad debe ser
de número y persona.
Tipos de
cohesión:
7. Conectores:
Adición:
Y, también, además, por
otra parte, sobre todo,
otro aspecto.
Causa efecto:
Porque, por consiguiente,
por esta razón, puesto que,
por lo tanto, de modo que,
por eso, en consecuencia,
esto indica.
Aposicion:
Pero, sin embargo, por
el contrario, aunque, no
obstante.
Tiempo:
Después, mas tarde, antes,
seguidamente entre tanto,
posteriormente, ahora,
luego.
8. Ampliación:
Por ejemplo, en otras
palabras, es decir.
Énfasis:
Sobre todo, ciertamente, lo
que es peor.
Comparación:
Tanto como, del mismo modo,
igualmente, de la misma
manera, así mismo, de igual
modo.
Resumen o
finalización:
Finalmente, en suma, en
conclusión, para.
9.
10. Redactar un texto (tema libre)
de media cuartilla, debe tener
cohesión, coherencia y utilizar
mínimo 3 conectores.
De preferencia hazlo con lápiz
por si tienes que borrar.