1. FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
ESPECIALIDAD : EDUCACIÓN PRIMARIA
ALUMNA : LEYVA HIPOLITO DIANA VERONICA
PROFESOR : Prof. CARMEN TORRES ceclen
CURSO : ENTORNOS VIRTUALES
CICLO : III
2011

2. Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías,
estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso
enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o
edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje.
PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN
VIRTUAL
Objetivo
Ventajas
Modelos de aprendizaje
Actitudinales: permite
desarrollar capacidades y
la adaptación a nuevas
situaciones
Procesos de enseñanza-aprendizaje que
se llevan a cabo a través de Internet, El estudiante puede realizar
caracterizados por una separación física sus participaciones de
entre profesorado y estudiantes. forma meditada gracias a la
posibilidad de trabajar en
línea
Conceptuales: Acceso a
nuevos conocimientos,
información valiosa.
Es un modelo mixto de formación online y
Podrá seguir el ritmo
presencial. Un nuevo concepto de
de trabajo marcado por
formación, en el que lo mejor del mundo Prácticos: Aplicaciones
el profesor y sus
virtual y presencial, se combinan según las concretas de la
compañeros del curso.
necesidades o preferencias de la empresa. educación virtual.