El documento describe una actividad realizada con estudiantes preescolares para enseñarles suma y resta de una manera innovadora e interactiva utilizando un software educativo llamado "El conejo matemático". Las actividades incluyeron explicaciones lúdicas, trabajo individual y en equipo con materiales didácticos, y el uso del software que permitió a los estudiantes avanzar de nivel a través del juego. Como resultado, los estudiantes mostraron más interés en el aprendizaje de las operaciones y desarrollaron buena concentración y dominio