El documento presenta un diagnóstico de la situación educativa en Paraguay y propuestas de mejora. Actualmente, solo el 35% de los niños que ingresan a primer grado completan los 12 años de educación, y las pruebas muestran bajos niveles de desempeño en matemáticas y comunicación. Además, el presupuesto para educación es insuficiente y no está bien organizado. Se requieren cambios para aprovechar el "bono demográfico" de Paraguay y mejorar la retención y calidad educativa.

1. PARAGUAY
Diagnóstico sobre la situación
de la Educación y
Propuesta de planes de mejora.

2. DEPENDIENTES PRODUCTIVOS

5. 35 AÑOS DE BONO DEMOGRÁFICO

7. INVIERNO DEMOGRÁFICO

8. TODOS LOS PAISES, TIENEN O HAN TENIDO UN
BONO DEMOGRÁFICO
EL PRIVILEGIO PARAGUAYO
FUENTE: CELADE – REVISTA No 1 AÑO 2005 - TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA

9. LAS NECESIDADES
SOCIALES IRÁN
CAMBIANDO…

10. EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN POR GRUPOS DE EDADES (%)
57.5%
61.0%
64.1%
66.0% 67.3%
66.7% 64.7%
62.9% 61.6% 60.8% 60%
38.2%
33.6%
29.3%
25.6%
22.7%
20.6% 19.2%
18.3% 17.8% 17.6% 18%
4.3% 5.1%
6.5% 8.4%
10.0%
12.8%
16.2%
18.7% 20.5%
21.6% 22%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070 2080 2090 2100
de entre 15 a 64 años menor de 15 años mayor de 64 años
FUENTE: ELABORACIÓN PROPIA BASADO EN LAS PROYECCIONES OFICIALES DE POBLACIÓN DE LA DGEEC Y EL CELADE

11. CONTENIDO
DIAGNÓSTICO GENERAL
• RETENCIÓN
• CALIDAD
• PRESUPUESTO

12. CONTENIDO
DIAGNÓSTICO GENERAL
• RETENCIÓN
• CALIDAD
• PRESUPUESTO

13. RETENCIÓN
De cada 100 niños que se inscriben en 1er grado,
sólo 35 culminan sus estudios en 12 años
Fuente: Departamento de planificación MEC (2012)
35

14. RETENCIÓN
¿En qué grado los niños abandonan la escuela?
Cohorte 2000-2011

15. RETENCIÓN Y BONO DEMOGRÁFICO
PARAGUAY - EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN POR GRUPOS DE EDADES (%)
57.5%
61.0%
64.1%
66.0% 67.3%
66.7% 64.7%
62.9% 61.6% 60.8% 60%
38.2%
33.6%
29.3%
25.6%
22.7%
20.6% 19.2%
18.3% 17.8% 17.6% 18%
4.3% 5.1%
6.5% 8.4%
10.0%
12.8%
16.2%
18.7% 20.5%
21.6% 22%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070 2080 2090 2100
de entre 15 a 64 años menor de 15 años mayor de 64 años
FUENTE: ELABORACIÓN PROPIA BASADO EN LAS PROYECCIONES OFICIALES DE POBLACIÓN DE LA DGEEC Y EL CELADE

16. RETENCIÓN Y BONO DEMOGRÁFICO

17. CALIDAD
Matemática - Niveles de desempeño de los estudiantes
Fuente: MEC. DGPE- SNEPE.
Aplicación 2010
3 º G. 6º G. 9º G.
78 %; 87 %; 86 %
Niveles 3° Grado 6° Grado 9° Grado
< I 18 11 9
I 36 32 30
II 24 44 47
III 13 11 13
IV 9 3 2

18. CALIDAD
Comunicación - Niveles de desempeño de los estudiantes
Fuente: MEC. DGPE- SNEPE. Aplicación 2010
3 º G. 6º G. 9º G.
74%; 79%; 78% 83%
Niveles 3° Grado
6° Grado
9° Grado
Castellano Guaraní
< I 19 12 9 11
I 25 23 26 29
II 30 44 43 43
III 19 18 19 15
IV 8 3 4 2

19. PRESUPUESTO

20. PRESUPUESTO

21. PRESUPUESTO

22. PRESUPUESTO Y ORGANIZACIÓN

23. PRESUPUESTO Y ORGANIZACIÓN

24. PRESUPUESTO Y ORGANIZACIÓN

25. PRESUPUESTO Y ORGANIZACIÓN

26. CIFRAS RESUMEN

27. EDUCACIÓN PARAGUAYA
CALIDAD EDUCACIÓN PRIMARIA: 140/144
CALIDAD EN ENSEÑAZA MATEMÁTICAS Y CIENCIAS: 140/144
CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO: 133/144
FUENTE: FORO ECONÓMICO MUNDIAL, INFORME 2012-2013

28. EDUCACIÓN PARAGUAYA
1491
0%
2700 7,8%

29. CONTENIDO
DIAGNÓSTICO GENERAL
• RETENCIÓN
• CALIDAD
• PRESUPUESTO