SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
INTRODUCCION
EL MANTENIMIENTO DE LA HIGIENE EN UNA PLANTA PROCESADORA DE ALIMENTOS ES UNA CONDICIÓN
ESENCIAL PARA ASEGURAR LA INOCUIDAD DE LOSPRODUCTOS QUE ALLÍ SE ELABOREN.
¿QUE SON LOS POES?
SON PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS QUE DESCRIBEN LAS TAREAS DE SANEAMIENTO. SE
APLICAN ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LAS OPERACIONES DE ELABORACIÓN.
“TODOS LOS ESTABLECIMIENTOS DONDE SE FAENEN ANIMALES, ELABOREN, FRACCIONEN Y/O DEPOSITEN
ALIMENTOS ESTÁN OBLIGADOS A DESARROLLAR PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE
SANEAMIENTO (POES) QUE DESCRIBAN LOS MÉTODOS DE SANEAMIENTO DIARIO A SER CUMPLIDOS POR EL
ESTABLECIMIENTO”
EN CADA ETAPA DE LA CADENA ALIMENTARIA DESDE LA PRODUCCIÓN PRIMARIA HASTA EL CONSUMO SON
NECESARIAS PRÁCTICAS HIGIÉNICAS EFCACES.
LOS CINCO TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS
POES
TÓPICO 1 : EL ÉNFASIS DE ESTE TÓPICO ESTÁ PUESTO EN LA PREVENCIÓN DE UNA POSIBLE CONTAMINACIÓN
DIRECTA DEL PRODUCTO. POR ELLO CADA ESTABLECIMIENTO TIENE LA POSIBILIDAD DE DISEÑAR EL PLAN
QUE DESEE, CON SUS DETALLES Y ESPECIFICACIONES PARTICULARES.
TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES
TÓPICO 2 : CADA POES DEBE ESTAR
FIRMADO POR UNA PERSONA DE LA
EMPRESA CON TOTAL AUTORIDAD EN EL
LUGAR O POR UNA PERSONA DE ALTA
JERARQUÍA EN LA PLANTA. DEBE SER
FIRMADO EN EL INICIO DEL PLAN Y
CUANDO SE REALICE ALGUNA
MODIFICACIÓN.
TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES
TÓPICO 3 : LOS PROCEDIMIENTOS PREOPERACIONALES SON AQUELLOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LOS
INTERVALOS DE PRODUCCIÓN Y COMO MÍNIMO DEBEN INCLUIR LA LIMPIEZA DE LAS SUPERFICIES, DE LAS
INSTALACIONES Y DE LOS EQUIPOS Y UTENSILIOS QUE ESTÁN EN CONTACTO CON ALIMENTOS. EL RESULTADO
SERÁ UNA ADECUADA LIMPIEZA ANTES DE EMPEZAR LA PRODUCCIÓN. ESTE TÓPICO PUEDE GENERAR
MUCHAS PREGUNTAS A LA INDUSTRIA, EN LO QUE SE REFIERE AL DETALLE CON EL CUAL SE DEBEN
ESPECIFICAR ESTOS PROCEDIMIENTOS. LAS EMPRESAS DEBEN DETALLAR MINUCIOSAMENTE LA MANERA DE
LIMPIAR Y DESINFECTAR CADA EQUIPO Y SUS PIEZAS, EN CASO DE DESARMARLOS.
TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES
TÓPICO 4 : EL PERSONAL DESIGNADO SERÁ ADEMÁS EL QUE REALIZARÁ LAS CORRECCIONES DEL PLAN,
CUANDO SEA CONVENIENTE. LOS ESTABLECIMIENTOS DEBEN TENER REGISTROS DIARIOS QUE DEMUESTREN
QUE SE ESTÁN LLEVANDO A CABO LOS PROCEDIMIENTOS DE SANITIZACIÓN QUE FUERON DELINEADOS EN EL
PLAN DE POES, INCLUYENDO LAS ACCIONES CORRECTIVAS QUE FUERON TOMADAS.
TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES
EJEMPLO DE POES
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx
PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx

Más contenido relacionado

Similar a PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx

CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20
CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20
CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20Raul Porras
 
Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...
Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...
Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...Rafael Eduardo Vásquez Virguez
 
PRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdf
PRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdfPRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdf
PRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdfsusanagaspar18
 
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)Jhonás A. Vega
 
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)Jhonás A. Vega
 
CAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptx
CAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptxCAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptx
CAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptxRomarioBebettoBotiqu
 
Principios de calidad_e_inocuidad
Principios de calidad_e_inocuidadPrincipios de calidad_e_inocuidad
Principios de calidad_e_inocuidadoscarreyesnova
 
Aplicación de haccp aplicado por
Aplicación de haccp aplicado porAplicación de haccp aplicado por
Aplicación de haccp aplicado porSergio Posada
 
FRUTAS Y HORTALIZAS
FRUTAS Y HORTALIZASFRUTAS Y HORTALIZAS
FRUTAS Y HORTALIZASguest0b88af
 
Buenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufacturaBuenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufacturaDoralis Sànchez
 
Buenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufacturaBuenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufacturaDoralis Sànchez
 
Luis localizacion de plantas
Luis localizacion de plantasLuis localizacion de plantas
Luis localizacion de plantasLisbethMartinez25
 
Inocuidad alimentaria
Inocuidad alimentariaInocuidad alimentaria
Inocuidad alimentariaAngel Rico
 
Inocuidad alimentaria
Inocuidad alimentariaInocuidad alimentaria
Inocuidad alimentariaDiego Florez
 

Similar a PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx (20)

CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20
CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20
CLASE 7 HIGIENE 2020-COVID-Los poes 19 5-20
 
Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...
Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...
Gaceta oficial-36081-normas-de-buenas-practicas-de-fabricacion-almacenamiento...
 
PRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdf
PRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdfPRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdf
PRACTICAS DE FABRICACION.ALAMCENAMIENTO.DE ALIMENTOS PARA CONSUMO.pdf
 
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)
 
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)Visita a un centro de venta de productos  agrícolas (plaza vea)
Visita a un centro de venta de productos agrícolas (plaza vea)
 
CAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptx
CAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptxCAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptx
CAP. - HIGIENE PERSONAL Y EN INDUSTRIA DE ALIMENTOS..pptx
 
Poes
PoesPoes
Poes
 
Principios de calidad_e_inocuidad
Principios de calidad_e_inocuidadPrincipios de calidad_e_inocuidad
Principios de calidad_e_inocuidad
 
Manual Bpm SENA
Manual Bpm SENAManual Bpm SENA
Manual Bpm SENA
 
Aplicación de haccp aplicado por
Aplicación de haccp aplicado porAplicación de haccp aplicado por
Aplicación de haccp aplicado por
 
Decreto 3075
Decreto 3075Decreto 3075
Decreto 3075
 
FRUTAS Y HORTALIZAS
FRUTAS Y HORTALIZASFRUTAS Y HORTALIZAS
FRUTAS Y HORTALIZAS
 
frutas y hortalizas
frutas y hortalizasfrutas y hortalizas
frutas y hortalizas
 
Buenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufacturaBuenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufactura
 
Buenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufacturaBuenas prácticas de manufactura
Buenas prácticas de manufactura
 
Luis localizacion de plantas
Luis localizacion de plantasLuis localizacion de plantas
Luis localizacion de plantas
 
BPM EXPOSICION.pptx
BPM EXPOSICION.pptxBPM EXPOSICION.pptx
BPM EXPOSICION.pptx
 
Inocuidad alimentaria
Inocuidad alimentariaInocuidad alimentaria
Inocuidad alimentaria
 
Inocuidad alimentaria
Inocuidad alimentariaInocuidad alimentaria
Inocuidad alimentaria
 
Inocuidad alimentaria
Inocuidad alimentariaInocuidad alimentaria
Inocuidad alimentaria
 

Más de PabloAntonioSosa

ANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantas
ANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantasANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantas
ANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantasPabloAntonioSosa
 
huerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOS
huerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOShuerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOS
huerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOSPabloAntonioSosa
 
Charla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentos
Charla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentosCharla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentos
Charla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentosPabloAntonioSosa
 
Eje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas iso
Eje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas isoEje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas iso
Eje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas isoPabloAntonioSosa
 
Cartilla de duraznero (2).doc
Cartilla de duraznero (2).docCartilla de duraznero (2).doc
Cartilla de duraznero (2).docPabloAntonioSosa
 
CURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.ppt
CURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.pptCURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.ppt
CURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.pptPabloAntonioSosa
 
APICULTURA - Taller 3.pptx
APICULTURA - Taller 3.pptxAPICULTURA - Taller 3.pptx
APICULTURA - Taller 3.pptxPabloAntonioSosa
 
Guia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdf
Guia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdfGuia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdf
Guia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdfPabloAntonioSosa
 
Capacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdf
Capacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdfCapacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdf
Capacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdfPabloAntonioSosa
 
Warman_La historia de un bastardo.PDF
Warman_La historia de un bastardo.PDFWarman_La historia de un bastardo.PDF
Warman_La historia de un bastardo.PDFPabloAntonioSosa
 
Calvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdf
Calvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdfCalvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdf
Calvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdfPabloAntonioSosa
 
18 Multcentrico_Resultados_Cuali.doc
18 Multcentrico_Resultados_Cuali.doc18 Multcentrico_Resultados_Cuali.doc
18 Multcentrico_Resultados_Cuali.docPabloAntonioSosa
 

Más de PabloAntonioSosa (15)

ANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantas
ANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantasANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantas
ANEXO V- 23-04-24 HUERTA.pdf y rotacion de plantas
 
huerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOS
huerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOShuerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOS
huerta escolar IVB, ARMADO PLANIFICACION Y ROTACION DE CULTIVOS
 
Charla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentos
Charla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentosCharla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentos
Charla alimentación2022.ppt- valorizacion de alimentos
 
Eje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas iso
Eje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas isoEje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas iso
Eje temático N°1. calidad, e inocuidad y normas iso
 
Cartilla de duraznero (2).doc
Cartilla de duraznero (2).docCartilla de duraznero (2).doc
Cartilla de duraznero (2).doc
 
Gorgojo de los frutos.pdf
Gorgojo de los frutos.pdfGorgojo de los frutos.pdf
Gorgojo de los frutos.pdf
 
CURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.ppt
CURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.pptCURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.ppt
CURSO DE PODA NOGALES Norte Chico - Belén - 29 de mayo 2007.ppt
 
APICULTURA - Taller 3.pptx
APICULTURA - Taller 3.pptxAPICULTURA - Taller 3.pptx
APICULTURA - Taller 3.pptx
 
APICULTURA- Taller 2.pptx
APICULTURA- Taller 2.pptxAPICULTURA- Taller 2.pptx
APICULTURA- Taller 2.pptx
 
etas.pdf
etas.pdfetas.pdf
etas.pdf
 
Guia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdf
Guia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdfGuia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdf
Guia_del_Extensionista_Rural_versión_web_050717.pdf
 
Capacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdf
Capacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdfCapacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdf
Capacitación en Deshidratado de Manzanas Rojas - PE I148 - 19 - 04 -22 (1).pdf
 
Warman_La historia de un bastardo.PDF
Warman_La historia de un bastardo.PDFWarman_La historia de un bastardo.PDF
Warman_La historia de un bastardo.PDF
 
Calvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdf
Calvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdfCalvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdf
Calvo y Aguirre_Crisis de la seguridad alimentaria (1).pdf
 
18 Multcentrico_Resultados_Cuali.doc
18 Multcentrico_Resultados_Cuali.doc18 Multcentrico_Resultados_Cuali.doc
18 Multcentrico_Resultados_Cuali.doc
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES).pptx

  • 1.
  • 2. INTRODUCCION EL MANTENIMIENTO DE LA HIGIENE EN UNA PLANTA PROCESADORA DE ALIMENTOS ES UNA CONDICIÓN ESENCIAL PARA ASEGURAR LA INOCUIDAD DE LOSPRODUCTOS QUE ALLÍ SE ELABOREN.
  • 3. ¿QUE SON LOS POES? SON PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS QUE DESCRIBEN LAS TAREAS DE SANEAMIENTO. SE APLICAN ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LAS OPERACIONES DE ELABORACIÓN. “TODOS LOS ESTABLECIMIENTOS DONDE SE FAENEN ANIMALES, ELABOREN, FRACCIONEN Y/O DEPOSITEN ALIMENTOS ESTÁN OBLIGADOS A DESARROLLAR PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ESTANDARIZADOS DE SANEAMIENTO (POES) QUE DESCRIBAN LOS MÉTODOS DE SANEAMIENTO DIARIO A SER CUMPLIDOS POR EL ESTABLECIMIENTO” EN CADA ETAPA DE LA CADENA ALIMENTARIA DESDE LA PRODUCCIÓN PRIMARIA HASTA EL CONSUMO SON NECESARIAS PRÁCTICAS HIGIÉNICAS EFCACES.
  • 4. LOS CINCO TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES TÓPICO 1 : EL ÉNFASIS DE ESTE TÓPICO ESTÁ PUESTO EN LA PREVENCIÓN DE UNA POSIBLE CONTAMINACIÓN DIRECTA DEL PRODUCTO. POR ELLO CADA ESTABLECIMIENTO TIENE LA POSIBILIDAD DE DISEÑAR EL PLAN QUE DESEE, CON SUS DETALLES Y ESPECIFICACIONES PARTICULARES.
  • 5. TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES TÓPICO 2 : CADA POES DEBE ESTAR FIRMADO POR UNA PERSONA DE LA EMPRESA CON TOTAL AUTORIDAD EN EL LUGAR O POR UNA PERSONA DE ALTA JERARQUÍA EN LA PLANTA. DEBE SER FIRMADO EN EL INICIO DEL PLAN Y CUANDO SE REALICE ALGUNA MODIFICACIÓN.
  • 6. TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES TÓPICO 3 : LOS PROCEDIMIENTOS PREOPERACIONALES SON AQUELLOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LOS INTERVALOS DE PRODUCCIÓN Y COMO MÍNIMO DEBEN INCLUIR LA LIMPIEZA DE LAS SUPERFICIES, DE LAS INSTALACIONES Y DE LOS EQUIPOS Y UTENSILIOS QUE ESTÁN EN CONTACTO CON ALIMENTOS. EL RESULTADO SERÁ UNA ADECUADA LIMPIEZA ANTES DE EMPEZAR LA PRODUCCIÓN. ESTE TÓPICO PUEDE GENERAR MUCHAS PREGUNTAS A LA INDUSTRIA, EN LO QUE SE REFIERE AL DETALLE CON EL CUAL SE DEBEN ESPECIFICAR ESTOS PROCEDIMIENTOS. LAS EMPRESAS DEBEN DETALLAR MINUCIOSAMENTE LA MANERA DE LIMPIAR Y DESINFECTAR CADA EQUIPO Y SUS PIEZAS, EN CASO DE DESARMARLOS.
  • 7. TÓPICOS QUE CONSIDERAN LOS POES TÓPICO 4 : EL PERSONAL DESIGNADO SERÁ ADEMÁS EL QUE REALIZARÁ LAS CORRECCIONES DEL PLAN, CUANDO SEA CONVENIENTE. LOS ESTABLECIMIENTOS DEBEN TENER REGISTROS DIARIOS QUE DEMUESTREN QUE SE ESTÁN LLEVANDO A CABO LOS PROCEDIMIENTOS DE SANITIZACIÓN QUE FUERON DELINEADOS EN EL PLAN DE POES, INCLUYENDO LAS ACCIONES CORRECTIVAS QUE FUERON TOMADAS.