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Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, 
les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada 
para el pensamiento, la crítica y la abstracción. 
Las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan 
una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en 
los resultados obtenidos. Todo esto crea en los niños una disposición consciente 
y favorable para emprender acciones que conducen a la solución de los 
problemas a los que se enfrentan cada día. 
A su vez, las matemáticas contribuyen a la formación de valores en los niños, 
determinando sus actitudes y su conducta, y sirviendo como patrones para guiar 
su vida, como son, un estilo de enfrentarse a la realidad lógico y coherente, la 
búsqueda de la exactitud en los resultados, una comprensión y expresión clara a 
través de la utilización de símbolos, capacidad deabstracción, razonamiento y 
generalización y la percepción de la creatividad como un valor. 
Podemos dividir estos valores en dos grupos: 
1) Valores de la inteligencia: afán de saber, adquirir conocimientos, estudiar, 
hábitos y técnicas de trabajo intelectual para utilizar la información, sentido 
crítico de lo verdadero; 
2) Valores de la voluntad: a) Capacidad de decisión (prudencia, predicción, 
iniciativa, seguridad, confianza en sí mismo), b) Valores morales: respecto a las 
creencias e ideas de los demás, colaboración, solidaridad, honradez, honestidad, 
laboriosidad, optimismo.

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