cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
Metodología evidencia documental
1. Proyectoscomunitarios Recopilación Documental
Objetivo
Obtener información y conocimiento escrito
que ha requerido una investigación previa y
permite sustentar afirmaciones del proyecto o
proporciona más información que
complemente la investigación. Da seriedad a la
presentación de datos y del diagnóstico.
Características
Esta técnica ayuda a tener antecedentes
sobre el tema que quieres trabajar.
Los antecedentes te facilitan conocer si
ya se ha realizado algo al respecto y el
éxito o fracaso de las iniciativas.
Permite volver la mirada a un tiempo
pasado para comprender e interpretar
una realidad actual.
Proceso
1. Una vez que el tema haya sido elegido,
entre tus estudiantes se pueden dividir la
investigación documental pensando en los
diferentes aspectos que involucra el tema o
en el tipo de información que quieren
obtener.
2. Realiza la investigación.
3. Al encontrar información relevante, se
pueden hacer anotaciones o síntesis de la
información.
4. Clasificar la información (la manera de
clasificar puede ser por fuente, por tema, por
autor, por categoría, etc.)
5. Comparte los hallazgos y piensa cómo esta
información contribuye a la toma de
decisiones sobre la manera de impactar en la
comunidad.
Tipos de documentos
La información documental la pueden
encontrar en:
a) Fuentes históricas: Testimonios o
narraciones de acontecimientos
ocurridos en la comunidad. Busca
centro del colegio registros
relacionados con el tema.
b) Informes y estudios: Este tipo de
documentos ayudan a la descripción
demográfica de la comunidad, datos
sobre número de habitantes, estudios
sobre alguna temática en concreto.
Esta información te proporciona datos
numéricos para toma de decisiones.
c) Memorias y anuarios: actividades
realizadas en la comunidad.
Amplia el campo de observación y
contribuye a tomar decisiones sobre
los círculos de influencia y el área de
impacto.
Los documentos también pueden ser
videos o audios relacionados con el
tema de la investigación.
Etapa 1: Siente
¿Qué quieres cambiar de
tu entorno?, ¿Qué pasa y
no te gusta?