Ensayo de psicología II

1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO
DE OAXACA
“EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD”
PLANTEL 60 “SAN BLAS ATEMPA”
TEMA.CONTENIDOSDELBLOQUEIII
MATERIA: PSICOLOGÍA II
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: PAOLA CASTILLEJOS
LÓPEZ
GRUPO: 601
NOMBRE DEL DOCENTE: M.E CRISTAL MORALES
HERNANDEZ
SEMESTRE: 2019`B
VILLA DE SAN BLAS ATEMPA OAXACA

2. Principalmente veremos los distintos conceptos de la personalidad acorde diferentes
teóricos.
Gordon Allport: Es organización dinámica en el interior del individuo de los sistemas
neurológicos que determinan su conducta y su pensamiento característico
Alfred Adler: Estilo de vida del individuo o su manera característica de responder ante
los problemas de la vida incluyendo sus metas vitales
B.F. Skinner: Conjunto de tendencias de respuestas vinculadas situaciones de
estimulación.
Benjamín B Lahey: Es la suma total de todas las formas de actuar pensar y sentir que
son típicas de una persona y la hacen diferente de todos los otros individuos
Cuevas y Ceballos: Es la integración de los aspectos afectivos físicos y mentales que
poseen cada ser humano y se pueden adquirir por herencia también mediante el
contexto social y el conjunto de experiencias vividas estas son las que se encargan de
equilibrar el carácter y permiten su manifestación en situaciones determinadas
Sigmund Freud: Información de la maduración psicosocial que determina las fases por
las que debe transitar todo ser humano.
La personalidad no es algo que se pueda cambiar, encontrar o adquirir, y resultaría
improductivo hablar de personalidad sin entender realmente qué significa. Desde el
nacimiento, cada persona tiene su propia personalidad, aunque ésta no se determinante
sino más bien hace referencia a ciertas características propias, que con el tiempo y con
la influencia de diferentes factores se irá estructurando y modificando. Las habilidades
de un individuo y su integración a los diferentes grupos sociales dependerán de la
personalidad que desarrolle, y ésta permanecerá en el tiempo y de acuerdo a distintas
situaciones.
Nuestra personalidad llega a ser una máscara utilizamos todos los días que nos aspira
a poseer rasgos distintos a los que realmente tenemos y todo para poder dar
satisfacción a las personas o a nosotros mismos, la personalidad no es exactamente
algo que podamos ver como una apariencia forma de hablar más de eso es el complejo
que se relaciona más comercial y que llega a incluir todos los rasgos aunque podemos
ver a la personalidad de distintas formas algunos piensan que es por lo que sucede en
nuestro sistema neurológico que llegamos a tener nuestro pensamiento y conducta
nuestro estilo de vida es íbamos a responder los problemas que tenemos actualmente.

3. FACTORESDELAPERSONALIDAD.
BIOLOGICAS Se refiere básicamente a la estructura biológica todo
se determina por una personalidad específica.
PSICOLOGICOS Son los sentidos, pensamientos, memoria e
inteligencia al igual que saciar el hambre, tendencia
sexual amar y ser amado.
SOCIALES
Es todo lo que nos rodea la familia, amigos, religión
y medios de comunicación.
ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD
TEMPERAMENTO
Es nuestra herencia biológica, representa la
influencia de la naturaleza física codificada y por
tanto es difícil de cambiar o modificar
CARÁCTER
Se forman por los hábitos y experiencias de la vida
es lo que nos diferencia psicológicamente de las
demás personas. Se refiere a las características
adquiridas, durante nuestro crecimiento y supone
cierto grado de conformidad con normas sociales
Cuando llegamos a juntar estos dos ultimos llegamos a obtener la personalidad.
Existen distintos tipos de teorías de la personalidad qué son las siguienteson.

4. Teorías de la personalidad
Psicodinámicas: Son aquellas que afirman que la conducta es el resultado de las
fuerzas psicologías que interactúan dentro del individuo, a menudo fuera de la
conciencia. Entre sus principales representantes tenemos a Sigmund Freud, quien
inspirado en la física de su tiempo acuña el término
Psicoanálisis: Sigmund Freud mantenía que los seres humanos no son tan racionales
como imaginan, afirmaba que estamos motivados por instintos impulsos inconscientes
que no están disponibles para la parte racional y consiente de nuestra mente.
Psicología analítica: Carl Jung no estaba de acuerdo con la teoría freudiana en el
sentido de su concepto del inconsciente como paradigma original de la personalidad y
no meramente de la parte reprimida, pensaba que la aproximación simbólica al
material onírico y otras expresiones inconscientes eran los medios más indicados para
comprender el lenguaje de la psique y describir su dinámica; pensaba que la psique se
comunicaba por medio de imágenes más que de concepciones, y que estas imágenes
tomaban la forma de analogías y parábolas que simbolizaban el significado de una
situación concreta. En general, cuando Jung hablaba de la personalidad se refería a la
psique, que es un término griego para definir “espíritu o alma”, de esta manera evitaba
la relación de una división científica de la personalidad en funciones sin relación,
proponiendo en su lugar la integración de todos los aspectos de la personalidad, de
hecho describió a toda la personalidad integrada como el Sí mismo.
Teoría Humanista: Maslow plantea
una forma muy sencilla de concebir
las necesidades de una persona, la
jerarquía se ordena desde los
niveles más bajos y básicos hasta
los niveles más altos.
Expresa en su teoría una jerarquía
de necesidades humanas y
defiende que conforme se
satisfacen las necesidades más básicas de la pirámide, los seres humanos desarrollan
necesidades y deseos más elevados.
Teoría cognoscitivo-social: En su teoría cognitivo-social de la personalidad, Bandura
incorporó el concepto de aprendizaje por observación como uno de los principales
puntos teóricos. Sostuvo que el refuerzo no funciona simplemente como un
mecanismo, sino que es en realidad el proveedor de información del próximo refuerzo
que será brindado una vez que se repita el comportamiento. Esta teoría se centra en
saber cómo conocemos el ambiente y a nosotros mismos, en como percibimos,
evaluamos, aprendemos, pensamos, tomamos decisiones y resolvemos problemas.
Psicoestadistica: La definición de Psicología ha cambiado y evolucionado en el
transcurso de su historia. En nuestros días, se define a la psicología como "la ciencia
de la conducta y los procesos cognitivos".

5. Teoría conductista de la personalidad: El conductismo hoy en día constituye una de las
principales corrientes psicológicas que se emplean en terapia con un alto grado de
efectividad.