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GRUPO VI
Definición de personalidad
 Son aquéllas que entienden la
personalidad como
la suma de todas las
características que posee y
definen al individuo.
 Ejemplos de este tipo
de definición serían las
propuestas por Prince y
Eysenck:
 «La personalidad es la suma
total de todas las disposiciones
biológicas innatas, impulsos,
apetitos instintos del individuo y
de las disposiciones y
tendencias adquiridas por
experiencia»
 También parten de la idea de
la
personalidad como el
conjunto de atributos que
definen a un individuo, pero
acentúan el
carácter organizado y
estructurado que presentan
tales atributos. Por ejemplo:
 «Personalidad es la
organización dinámica dentro
del individuo de aquellos
sistemas psicofisiológicos
que determinan sus ajustes
únicos a su ambiente»
Las definiciones aditivas u
ómnibus :
Las definiciones
configuracionales-
integradoras :
 No sólo hacen referencia a
que los atributos del
individuo
están organizados, sino
que, además, hacen
hincapié en la naturaleza
jerárquica de las
relaciones entre dichos
atributos, de forma que
unos tienen
preponderancia sobre
otros.
 Hacen alusión a aquellos
aspectos del individuo
que le aseguran un cierto
equilibrio con el medio.
 «Personalidad designa los
patrones típicos de
conducta (incluidos los
pensamientos y las
emociones) que
caracterizan la adaptación
del individuo a las
situaciones de su vida»
Las definiciones jerárquicas
Las definiciones en términos
de ajuste
 Conciben la
personalidad como lo
que es más definitorio
y esencial del
individuo, aquello que
es la base de la
diferencia entre
personas
y hacen a un
individuo único.
 Hacen hincapié en
aquellas
características
psicológicas
estables que
permiten identificar
a una persona a lo
largo de toda su
evolución.
Las definiciones basadas en
la distintividad :
Las definiciones basadas en
la estabilidad :
Teorías sobre la personalidad
 Teorías psicodinámicas
 Teorías humanistas de la
personalidad
 Teorías de los rasgos
 Teorías del aprendizaje
cognoscitivo-social
Teorías psicodinámicas
Sigmund
Freud
 Conocido como padre del
psicoanálisis.
 Creador de varias teorías.
 (1856-1939)
La personalidad según Sigmund
Freud.
 Freud encontró pruebas de que la conciencia del ser
humano sólo es una pequeña parte de las mentes
humanas, y con su Hipótesis Metapsicológica planteó la
siguiente división:
Consciente Nivel en que los pensamientos y
percepciones son plenamente
comprendidos y percibidos por la
persona.
Pre consciente Se constituye por los pensamientos,
recuerdos y aprendizaje no conscientes, que
requieren de una atención especial para
acceder a ellos con facilidad.
Inconsciente Los deseos innatos reprimidos que han
escapado a la conciencia.
Ello – superyo - yo
 En la Hipótesis Estructural, estableció que la
estructura psíquica está compuesta de tres
elementos que son el Ello, que es una
estructura completamente inconsciente, el
Super Yo también inconsciente, y el yo que es
la parte consciente y mediadora.
El Ello La parte biológica e instintiva, la
que nos lleva a la supervivencia,
es nuestro principio primitivo.
El Superyo El superyo es aquella instancia
psíquica que nos integra a la
sociedad, marca los limites y los
valores, es también el portador de
“ideal del yo” con el que el “yo” se
mide, al que aspira a alcanzar y
cuya exigencia se empeña en
El Yo (el ego) La realidad que debe satisfacer los
impulsos del ello en el momento en
que el objeto esté disponible y no
todo el tiempo pues el superyo va a
establecer los límites.
 Forma de interacción del ello, superyo y
yo.
Karen Horney
 Como psicoanalista seguidora del
trabajo de Sigmund Freud
continuo investigando pero esta
se baso mas en la Neurosis.
Dando unas de las mejores
Teorias acerca de la neurosis.
 (1885-1952)
Teoria de karen Horney
 Ofreció una perspectiva bastante distinta de entender la neurosis,
considerándola como algo bastante más continuo en la vida normal
que los teóricos previos. Concretamente, entendía la neurosis
como un intento de hacer la vida más llevadera, como una forma de
“control interpersonal y adaptación”. Esto sería,
por supuesto, aquello a lo que estamos dirigidos en nuestra vida
cotidiana, solo que parece que la mayoría de nosotros lo hacemos
bien y los neuróticos parece que se hunden más rápidamente.
A continuación los demás
seguidores y aportadores a
las Teorías de Sigmund
Freud.
Psicólogo, destacado por sus avances en
la psicología de desarrollo.
(1902-1994)
Erik Erikson
Como alumno de Sigmund Freud
continuo su estudio basado en el
Psicoanálisis.
(1875-1961)
Carl Gustav Jung
Fundador de la Psicología
individual y precursor de la
moderna Psicoterapia.
(1870-1937)
Alfred Adler
Trastorno de personalidad
 Grupo de afecciones
psiquiátricas en las cuales
los comportamientos,
emociones y
pensamientos
prolongados (crónicos) de
una persona son muy
diferentes a las
expectativas de su cultura
y causan serios problemas
con las relaciones
interpersonales y el
 En general, los trastornos de
la personalidad involucran
sentimientos, pensamientos y
comportamientos que no se
adaptan a un amplio rango de
escenarios.
 Estos patrones generalmente
comienzan en la
adolescencia y pueden llevar
a problemas en situaciones
laborales y sociales.
 Estas afecciones varían de
leves a graves.
 El diagnostico de los
trastornos de la
personalidad requiere una
evaluación de los patrones
de actividad del sujeto a
largo plazo, y las
características particulares
de la personalidad han de
estar presentes desde el
principio de la edad adulta.
Síntomas Características Diagnosticas
 Al principio, las personas
con estos trastornos
usualmente no buscan
tratamiento por su cuenta.
Ellas tienden a buscar
ayuda una vez que su
comportamiento ha
causado problemas graves
en sus relaciones
personales o en sus
trabajos o cuando les
diagnostican otro problema
psiquiátrico, como un
trastorno del estado
anímico o drogadicción.
Tratamiento
Tipos de trastorno de
personalidad
 1. Trastorno paranoide de la
personalidad
 2. Trastorno esquizoide de la
personalidad
 3. Trastorno esquizotípico de
la personalidad
 4. Trastorno antisocial de la
personalidad
 5. Trastorno límite de la
personalidad
 6. Trastorno histriónica de
la personalidad
 7. Trastorno narcisista de
la personalidad
 8. Trastorno de la
personalidad por evitación
 9. Trastorno de la
personalidad por
dependencia
 10. Trastorno obsesivo-
compulsivo de la
personalidad
 11. Trastorno de identidad
disociativo (personalidad
múltiple)
Trastorno límite de la
personalidad
 El trastorno límite de la personalidad
(TLP) o borderline, es actualmente
definido por el DSM-IV como un
trastorno de la personalidad que se
caracteriza primariamente por
inestabilidad emocional, pensamiento
extremadamente polarizado y
relaciones interpersonales caóticas.
Su prevalencia oscila entre un 0,2% y
un 1,8% de la población general y de
ellos, el 76 % son mujeres.
Trastorno de identidad
disociativo (personalidad
múltiple)
 El trastorno de identidad
disociativo, antes llamado trastorno
de personalidad múltiple, consiste
en la presencia de dos o más
identidades o estados de
personalidad (cada una con un
patrón propio y relativamente
persistente de percepción,
interacción y concepción del
entorno y de sí mismo).
Causas
 Por tanto, para que
aparezca el trastorno han
de darse las siguientes
características:
 Que la víctima tenga una
predisposición
psicobiológica para
disociar como mecanismo
de defensa.
 Que suceda un
acontecimiento traumático
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Lapersonalidadtrabajo

  • 2. Definición de personalidad  Son aquéllas que entienden la personalidad como la suma de todas las características que posee y definen al individuo.  Ejemplos de este tipo de definición serían las propuestas por Prince y Eysenck:  «La personalidad es la suma total de todas las disposiciones biológicas innatas, impulsos, apetitos instintos del individuo y de las disposiciones y tendencias adquiridas por experiencia»  También parten de la idea de la personalidad como el conjunto de atributos que definen a un individuo, pero acentúan el carácter organizado y estructurado que presentan tales atributos. Por ejemplo:  «Personalidad es la organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofisiológicos que determinan sus ajustes únicos a su ambiente» Las definiciones aditivas u ómnibus : Las definiciones configuracionales- integradoras :
  • 3.  No sólo hacen referencia a que los atributos del individuo están organizados, sino que, además, hacen hincapié en la naturaleza jerárquica de las relaciones entre dichos atributos, de forma que unos tienen preponderancia sobre otros.  Hacen alusión a aquellos aspectos del individuo que le aseguran un cierto equilibrio con el medio.  «Personalidad designa los patrones típicos de conducta (incluidos los pensamientos y las emociones) que caracterizan la adaptación del individuo a las situaciones de su vida» Las definiciones jerárquicas Las definiciones en términos de ajuste
  • 4.  Conciben la personalidad como lo que es más definitorio y esencial del individuo, aquello que es la base de la diferencia entre personas y hacen a un individuo único.  Hacen hincapié en aquellas características psicológicas estables que permiten identificar a una persona a lo largo de toda su evolución. Las definiciones basadas en la distintividad : Las definiciones basadas en la estabilidad :
  • 5. Teorías sobre la personalidad  Teorías psicodinámicas  Teorías humanistas de la personalidad  Teorías de los rasgos  Teorías del aprendizaje cognoscitivo-social
  • 6. Teorías psicodinámicas Sigmund Freud  Conocido como padre del psicoanálisis.  Creador de varias teorías.  (1856-1939)
  • 7. La personalidad según Sigmund Freud.  Freud encontró pruebas de que la conciencia del ser humano sólo es una pequeña parte de las mentes humanas, y con su Hipótesis Metapsicológica planteó la siguiente división:
  • 8. Consciente Nivel en que los pensamientos y percepciones son plenamente comprendidos y percibidos por la persona. Pre consciente Se constituye por los pensamientos, recuerdos y aprendizaje no conscientes, que requieren de una atención especial para acceder a ellos con facilidad. Inconsciente Los deseos innatos reprimidos que han escapado a la conciencia.
  • 9. Ello – superyo - yo  En la Hipótesis Estructural, estableció que la estructura psíquica está compuesta de tres elementos que son el Ello, que es una estructura completamente inconsciente, el Super Yo también inconsciente, y el yo que es la parte consciente y mediadora.
  • 10. El Ello La parte biológica e instintiva, la que nos lleva a la supervivencia, es nuestro principio primitivo. El Superyo El superyo es aquella instancia psíquica que nos integra a la sociedad, marca los limites y los valores, es también el portador de “ideal del yo” con el que el “yo” se mide, al que aspira a alcanzar y cuya exigencia se empeña en El Yo (el ego) La realidad que debe satisfacer los impulsos del ello en el momento en que el objeto esté disponible y no todo el tiempo pues el superyo va a establecer los límites.
  • 11.  Forma de interacción del ello, superyo y yo.
  • 12. Karen Horney  Como psicoanalista seguidora del trabajo de Sigmund Freud continuo investigando pero esta se baso mas en la Neurosis. Dando unas de las mejores Teorias acerca de la neurosis.  (1885-1952)
  • 13. Teoria de karen Horney  Ofreció una perspectiva bastante distinta de entender la neurosis, considerándola como algo bastante más continuo en la vida normal que los teóricos previos. Concretamente, entendía la neurosis como un intento de hacer la vida más llevadera, como una forma de “control interpersonal y adaptación”. Esto sería, por supuesto, aquello a lo que estamos dirigidos en nuestra vida cotidiana, solo que parece que la mayoría de nosotros lo hacemos bien y los neuróticos parece que se hunden más rápidamente.
  • 14. A continuación los demás seguidores y aportadores a las Teorías de Sigmund Freud.
  • 15. Psicólogo, destacado por sus avances en la psicología de desarrollo. (1902-1994) Erik Erikson
  • 16. Como alumno de Sigmund Freud continuo su estudio basado en el Psicoanálisis. (1875-1961) Carl Gustav Jung
  • 17. Fundador de la Psicología individual y precursor de la moderna Psicoterapia. (1870-1937) Alfred Adler
  • 18. Trastorno de personalidad  Grupo de afecciones psiquiátricas en las cuales los comportamientos, emociones y pensamientos prolongados (crónicos) de una persona son muy diferentes a las expectativas de su cultura y causan serios problemas con las relaciones interpersonales y el
  • 19.  En general, los trastornos de la personalidad involucran sentimientos, pensamientos y comportamientos que no se adaptan a un amplio rango de escenarios.  Estos patrones generalmente comienzan en la adolescencia y pueden llevar a problemas en situaciones laborales y sociales.  Estas afecciones varían de leves a graves.  El diagnostico de los trastornos de la personalidad requiere una evaluación de los patrones de actividad del sujeto a largo plazo, y las características particulares de la personalidad han de estar presentes desde el principio de la edad adulta. Síntomas Características Diagnosticas
  • 20.  Al principio, las personas con estos trastornos usualmente no buscan tratamiento por su cuenta. Ellas tienden a buscar ayuda una vez que su comportamiento ha causado problemas graves en sus relaciones personales o en sus trabajos o cuando les diagnostican otro problema psiquiátrico, como un trastorno del estado anímico o drogadicción. Tratamiento
  • 21. Tipos de trastorno de personalidad  1. Trastorno paranoide de la personalidad  2. Trastorno esquizoide de la personalidad  3. Trastorno esquizotípico de la personalidad  4. Trastorno antisocial de la personalidad  5. Trastorno límite de la personalidad  6. Trastorno histriónica de la personalidad  7. Trastorno narcisista de la personalidad  8. Trastorno de la personalidad por evitación  9. Trastorno de la personalidad por dependencia  10. Trastorno obsesivo- compulsivo de la personalidad  11. Trastorno de identidad disociativo (personalidad múltiple)
  • 22. Trastorno límite de la personalidad  El trastorno límite de la personalidad (TLP) o borderline, es actualmente definido por el DSM-IV como un trastorno de la personalidad que se caracteriza primariamente por inestabilidad emocional, pensamiento extremadamente polarizado y relaciones interpersonales caóticas. Su prevalencia oscila entre un 0,2% y un 1,8% de la población general y de ellos, el 76 % son mujeres.
  • 23. Trastorno de identidad disociativo (personalidad múltiple)  El trastorno de identidad disociativo, antes llamado trastorno de personalidad múltiple, consiste en la presencia de dos o más identidades o estados de personalidad (cada una con un patrón propio y relativamente persistente de percepción, interacción y concepción del entorno y de sí mismo).
  • 24. Causas  Por tanto, para que aparezca el trastorno han de darse las siguientes características:  Que la víctima tenga una predisposición psicobiológica para disociar como mecanismo de defensa.  Que suceda un acontecimiento traumático que desencadene la disociación.  Que sucedan traumas repetidos que encadenen las diversas disociaciones en una nueva identidad.