SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Los valores son principios y cualidades que nos identifican y
definen como individuos e integrantes de un grupo o comunidad.
Nos ayudan a diferenciar las actitudes y cosas que se consideran
positivas o buenas, de aquello que es negativo o hace daño.
Entre estos se destacan cinco los que son:
• La honestidad
• La lealtad
• La gratitud
• El esfuerzo
• La paciencia
¿Qué son los valores?
HONESTIDAD
Hace referencia a un conjunto de cualidades y atributos personales
como la decencia, el pudor, la dignidad, la sinceridad, la justicia, la
rectitud y la honradez en la forma de ser y de actuar.
La honestidad es un valor moral fundamental para entablar
relaciones interpersonales basadas en la confianza, la sinceridad y
el respeto mutuo.
Una persona que actúa con honestidad lo hace siempre apoyada en
valores como la verdad y la justicia, y no antepone a estos sus
propias necesidades o intereses.
Ejemplos de honestidad:
• Informarle al vendedor que se ha equivocado a nuestro favor con el
cambio
• devolverle al anciano el billete que se le acaba de caer sin notarlo
• cumplir con nuestras obligaciones aun cuando nadie nos vaya a
gratificar por ello
• asumir la responsabilidad de nuestros errores, rectificar y corregir
cuando sea necesario
• ser leales y transparentes en nuestras relaciones con los otros
Se conoce como lealtad al carácter de una persona, cosa o animal
leal. El término de lealtad expresa un sentimiento de respeto y
fidelidad hacia una persona, compromiso, comunidad, u
organizaciones.
Lealtad es sinónimo de nobleza, rectitud, honradez, honestidad,
entre otros valores morales y éticos que permiten desarrollar
fuerte relaciones sociales o de amistad en donde se cree un vínculo
de confianza sólido, y genere respeto en los individuos.
LEALTAD
La Lealtad como valor es
una virtud que se
desenvuelve en nuestra
conciencia, en el
compromiso de defender y
de ser fieles a lo que
creemos y en quien
creemos. La lealtad es una
virtud que consiste en la
obediencia de las normas de
fidelidad, honor, gratitud y
respeto por alguna cosa o
por alguien bien sea hacia
una persona, animal,
gobierno, o comunidad.
GRATITUD
Gratitud es un valor social, se puede definir como el
sentimiento de valoración y estima de un bien recibido,
espiritual o material, el cual se expresa en el deseo voluntario
de correspondencia a través de las palabras o a través de un
gesto. Por ser un sentimiento, la gratitud no es una obligación.
La palabras gratitud es agradecimiento, reconocimiento,
correspondencia, o devolución, Lo contrario de gratitud es la
ingratitud, el desagradecimiento o desconocimiento.
Beneficios de ser una persona grata:
• Aumenta la sensación de
bienestar tanto en quien la
siente como en quien la recibe.
• Ayuda a disminuir el estrés, la
depresión y la ansiedad.
• Favorece la calidad del sueño.
• Mejora las relaciones sociales al
ser signo del reconocimiento del
otro y su impacto positivo en
nuestra vida.
• Refuerza la autoestima del otro y
lo inspira a seguir siendo
generoso o amable con los demás.
Es la voluntad, fuerza física o las ganas para lograr un fin que se
persigue pese a las dificultades que se encuentran en el camino. Es
un concepto opuesto a la resignación. Cuando les inculcamos el
valor del esfuerzo a nuestros hijos les inculcáramos el valor de la
disciplina, la colaboración, la perseverancia, el control y la
fortaleza.
Hay que tener en cuenta que el niño que aprende desde pequeño a
luchar por lo que quiere cuando llegue a la edad adulta podrá
valerse mejor por sí mismo en las situaciones adversas y tendrá
una mejor aptitud ante los momentos difíciles.
ESFUERZO
• Deben de ser responsables desde pequeños, encargándoles tareas
del hogar como arreglar su habitación.
• Invitarles a realizar pequeñas tareas que supongan alcanzar retos.
Por ejemplo, realizar rompecabezas o juegos en los que tengan que
esforzarse para pensar.
• El deporte también es un buen recurso, ya que es un ejemplo de
superación y esfuerzo.
• La observación de los diferentes estilos de vida y de ver cómo
algunas personas pueden sobrevivir con menos recursos que otros.
• Esforzarse por las tareas de su colegio y mejorar constantemente
en su aprendizaje gracias a su empeño.
Algunas pautas para que los niños aprendan el
valor del esfuerzo desde pequeños es:
Según el filósofo Aristóteles, la paciencia es aquella que permite al
individuo sobreponerse a las emociones fuertes generadas por las
desgracias o aflicciones.
Se puede decir que la paciencia está ligada con la personalidad
madura, educada y humana de un ser humano ya que faculta a
ser atento, saber escuchar, hablar y ser cuidadoso en cada una de
las acciones y decisiones a tomar.
La paciencia es un valor positivo que debe estar presente en todos
los contextos del hombre, a fin de afrontar de mejor manera los
problemas que puedan suscitar para reflexionar y tomar la mejor
postura.
PACIENCIA
La persona paciente está ligada con la paz, la calma, la tolerancia y
la perseverancia
Como se caracteriza una persona paciente:
• Sabe esperar y tomar las cosas con serenidad,
• Enfrenta los problemas o la vida de manera tranquila y optimista
• Siempre busca la armonía y la mejor solución para los problemas
que se le presente.
No obstante, no se debe de confundir una persona paciente con un
individuo indiferente o pasivo, ya que estas características
conducen al individuo aceptar las cosas y, no luchar por los
objetivos planteados
Educar a los niños en valores les permitirá
tomar decisiones más acertadas durante toda
su vida y esto a su vez los hará personas más
seguras, plenas y felices, no es una tarea fácil,
pero sin duda esta debe empezar en el hogar,
el secreto de tener hijos educados y con
conductas adecuadas, no radica en castigarlos
fuertemente, sino de mostrarles lo correcto
por medio de los valores y el ejemplo.
Esto cinco valores les enseñaran a los niños a
siempre ser honrados, a decir la verdad, que
entienda que las mentiras son malas y los
puede llevar por mal camino, a ser leales y
agradecidos con sus padres, amigos y a ellos
mismos, a esforzarse y ser pacientes nunca
darse por vencidos al primer intento, si no
siempre buscar alcanzar sus metas y objetivos
sin pasar por enzima de nadie si no a través
de su trabajo y dedicación.
¿Por qué son importantes estos valores en los niños?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los Alimentos
Los AlimentosLos Alimentos
Los Alimentosjulypaola
 
Los alimentos ppt
Los alimentos   pptLos alimentos   ppt
Los alimentos pptvioletaegu
 
Triptico de-Sociología Brigitte Barrera
Triptico de-Sociología Brigitte BarreraTriptico de-Sociología Brigitte Barrera
Triptico de-Sociología Brigitte BarreraBrigitte Barrera
 
Actividades de determinantes
Actividades de determinantesActividades de determinantes
Actividades de determinantesRomana100
 

La actualidad más candente (6)

Origen alimentos
Origen alimentosOrigen alimentos
Origen alimentos
 
Los Alimentos
Los AlimentosLos Alimentos
Los Alimentos
 
Los alimentos ppt
Los alimentos   pptLos alimentos   ppt
Los alimentos ppt
 
Perseverancia
PerseveranciaPerseverancia
Perseverancia
 
Triptico de-Sociología Brigitte Barrera
Triptico de-Sociología Brigitte BarreraTriptico de-Sociología Brigitte Barrera
Triptico de-Sociología Brigitte Barrera
 
Actividades de determinantes
Actividades de determinantesActividades de determinantes
Actividades de determinantes
 

Similar a los cinco valores mas importantes en la educación de un niño

LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOS
LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOSLA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOS
LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOSAnaLucia424
 
5 valores mas importantes
5 valores mas importantes5 valores mas importantes
5 valores mas importantesMikaelaMalla
 
Los cinco valores más importantes en la educación de un niño
Los cinco valores más importantes en la educación de un niñoLos cinco valores más importantes en la educación de un niño
Los cinco valores más importantes en la educación de un niñoYosselynContento
 
VALORES DE LOS NIÑOS
VALORES DE LOS NIÑOS VALORES DE LOS NIÑOS
VALORES DE LOS NIÑOS NayelyJimenez2
 
Educación En Valores
Educación En ValoresEducación En Valores
Educación En ValoresMishelCT
 
Unidad 3 valores [recuperado]
Unidad 3 valores [recuperado]Unidad 3 valores [recuperado]
Unidad 3 valores [recuperado]cristinacango
 
Valores importantes que debemos enseñar a los niños.
Valores importantes que  debemos enseñar a los niños.Valores importantes que  debemos enseñar a los niños.
Valores importantes que debemos enseñar a los niños.JulisaChambaB
 
Los valores mas importantes
Los valores mas importantesLos valores mas importantes
Los valores mas importantesjessicamishel1
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticadaicy96
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticadaicy96
 

Similar a los cinco valores mas importantes en la educación de un niño (20)

Tarea 1 unidad 3 valores
Tarea 1 unidad 3 valoresTarea 1 unidad 3 valores
Tarea 1 unidad 3 valores
 
Unidad 3 valores
Unidad 3 valoresUnidad 3 valores
Unidad 3 valores
 
LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOS
LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOSLA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOS
LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LOS NIÑOS
 
Tarea de valores
Tarea de valoresTarea de valores
Tarea de valores
 
5 valores mas importantes
5 valores mas importantes5 valores mas importantes
5 valores mas importantes
 
Los cinco valores más importantes en la educación de un niño
Los cinco valores más importantes en la educación de un niñoLos cinco valores más importantes en la educación de un niño
Los cinco valores más importantes en la educación de un niño
 
Educación en Valores.
Educación en Valores.Educación en Valores.
Educación en Valores.
 
VALORES DE LOS NIÑOS
VALORES DE LOS NIÑOS VALORES DE LOS NIÑOS
VALORES DE LOS NIÑOS
 
Educación En Valores
Educación En ValoresEducación En Valores
Educación En Valores
 
Unidad 3 valores [recuperado]
Unidad 3 valores [recuperado]Unidad 3 valores [recuperado]
Unidad 3 valores [recuperado]
 
Valores importantes que debemos enseñar a los niños.
Valores importantes que  debemos enseñar a los niños.Valores importantes que  debemos enseñar a los niños.
Valores importantes que debemos enseñar a los niños.
 
Valores
ValoresValores
Valores
 
Valores 4
Valores 4Valores 4
Valores 4
 
Importancia de los valores
Importancia de los valoresImportancia de los valores
Importancia de los valores
 
Valores Cristianos (2).pptx
Valores Cristianos (2).pptxValores Cristianos (2).pptx
Valores Cristianos (2).pptx
 
Los valores mas importantes
Los valores mas importantesLos valores mas importantes
Los valores mas importantes
 
Autoestima en niños y adolescentes
Autoestima en niños y adolescentesAutoestima en niños y adolescentes
Autoestima en niños y adolescentes
 
Slideshare valores
Slideshare valoresSlideshare valores
Slideshare valores
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 

Último

EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 

los cinco valores mas importantes en la educación de un niño

  • 1.
  • 2. Los valores son principios y cualidades que nos identifican y definen como individuos e integrantes de un grupo o comunidad. Nos ayudan a diferenciar las actitudes y cosas que se consideran positivas o buenas, de aquello que es negativo o hace daño. Entre estos se destacan cinco los que son: • La honestidad • La lealtad • La gratitud • El esfuerzo • La paciencia ¿Qué son los valores?
  • 3. HONESTIDAD Hace referencia a un conjunto de cualidades y atributos personales como la decencia, el pudor, la dignidad, la sinceridad, la justicia, la rectitud y la honradez en la forma de ser y de actuar. La honestidad es un valor moral fundamental para entablar relaciones interpersonales basadas en la confianza, la sinceridad y el respeto mutuo. Una persona que actúa con honestidad lo hace siempre apoyada en valores como la verdad y la justicia, y no antepone a estos sus propias necesidades o intereses.
  • 4. Ejemplos de honestidad: • Informarle al vendedor que se ha equivocado a nuestro favor con el cambio • devolverle al anciano el billete que se le acaba de caer sin notarlo • cumplir con nuestras obligaciones aun cuando nadie nos vaya a gratificar por ello • asumir la responsabilidad de nuestros errores, rectificar y corregir cuando sea necesario • ser leales y transparentes en nuestras relaciones con los otros
  • 5. Se conoce como lealtad al carácter de una persona, cosa o animal leal. El término de lealtad expresa un sentimiento de respeto y fidelidad hacia una persona, compromiso, comunidad, u organizaciones. Lealtad es sinónimo de nobleza, rectitud, honradez, honestidad, entre otros valores morales y éticos que permiten desarrollar fuerte relaciones sociales o de amistad en donde se cree un vínculo de confianza sólido, y genere respeto en los individuos. LEALTAD
  • 6. La Lealtad como valor es una virtud que se desenvuelve en nuestra conciencia, en el compromiso de defender y de ser fieles a lo que creemos y en quien creemos. La lealtad es una virtud que consiste en la obediencia de las normas de fidelidad, honor, gratitud y respeto por alguna cosa o por alguien bien sea hacia una persona, animal, gobierno, o comunidad.
  • 7. GRATITUD Gratitud es un valor social, se puede definir como el sentimiento de valoración y estima de un bien recibido, espiritual o material, el cual se expresa en el deseo voluntario de correspondencia a través de las palabras o a través de un gesto. Por ser un sentimiento, la gratitud no es una obligación. La palabras gratitud es agradecimiento, reconocimiento, correspondencia, o devolución, Lo contrario de gratitud es la ingratitud, el desagradecimiento o desconocimiento.
  • 8. Beneficios de ser una persona grata: • Aumenta la sensación de bienestar tanto en quien la siente como en quien la recibe. • Ayuda a disminuir el estrés, la depresión y la ansiedad. • Favorece la calidad del sueño. • Mejora las relaciones sociales al ser signo del reconocimiento del otro y su impacto positivo en nuestra vida. • Refuerza la autoestima del otro y lo inspira a seguir siendo generoso o amable con los demás.
  • 9. Es la voluntad, fuerza física o las ganas para lograr un fin que se persigue pese a las dificultades que se encuentran en el camino. Es un concepto opuesto a la resignación. Cuando les inculcamos el valor del esfuerzo a nuestros hijos les inculcáramos el valor de la disciplina, la colaboración, la perseverancia, el control y la fortaleza. Hay que tener en cuenta que el niño que aprende desde pequeño a luchar por lo que quiere cuando llegue a la edad adulta podrá valerse mejor por sí mismo en las situaciones adversas y tendrá una mejor aptitud ante los momentos difíciles. ESFUERZO
  • 10. • Deben de ser responsables desde pequeños, encargándoles tareas del hogar como arreglar su habitación. • Invitarles a realizar pequeñas tareas que supongan alcanzar retos. Por ejemplo, realizar rompecabezas o juegos en los que tengan que esforzarse para pensar. • El deporte también es un buen recurso, ya que es un ejemplo de superación y esfuerzo. • La observación de los diferentes estilos de vida y de ver cómo algunas personas pueden sobrevivir con menos recursos que otros. • Esforzarse por las tareas de su colegio y mejorar constantemente en su aprendizaje gracias a su empeño. Algunas pautas para que los niños aprendan el valor del esfuerzo desde pequeños es:
  • 11. Según el filósofo Aristóteles, la paciencia es aquella que permite al individuo sobreponerse a las emociones fuertes generadas por las desgracias o aflicciones. Se puede decir que la paciencia está ligada con la personalidad madura, educada y humana de un ser humano ya que faculta a ser atento, saber escuchar, hablar y ser cuidadoso en cada una de las acciones y decisiones a tomar. La paciencia es un valor positivo que debe estar presente en todos los contextos del hombre, a fin de afrontar de mejor manera los problemas que puedan suscitar para reflexionar y tomar la mejor postura. PACIENCIA
  • 12. La persona paciente está ligada con la paz, la calma, la tolerancia y la perseverancia Como se caracteriza una persona paciente: • Sabe esperar y tomar las cosas con serenidad, • Enfrenta los problemas o la vida de manera tranquila y optimista • Siempre busca la armonía y la mejor solución para los problemas que se le presente. No obstante, no se debe de confundir una persona paciente con un individuo indiferente o pasivo, ya que estas características conducen al individuo aceptar las cosas y, no luchar por los objetivos planteados
  • 13. Educar a los niños en valores les permitirá tomar decisiones más acertadas durante toda su vida y esto a su vez los hará personas más seguras, plenas y felices, no es una tarea fácil, pero sin duda esta debe empezar en el hogar, el secreto de tener hijos educados y con conductas adecuadas, no radica en castigarlos fuertemente, sino de mostrarles lo correcto por medio de los valores y el ejemplo. Esto cinco valores les enseñaran a los niños a siempre ser honrados, a decir la verdad, que entienda que las mentiras son malas y los puede llevar por mal camino, a ser leales y agradecidos con sus padres, amigos y a ellos mismos, a esforzarse y ser pacientes nunca darse por vencidos al primer intento, si no siempre buscar alcanzar sus metas y objetivos sin pasar por enzima de nadie si no a través de su trabajo y dedicación. ¿Por qué son importantes estos valores en los niños?